سيناريو التلحين الادبي والموسيقي "تذكر! .." أهداف هذا التكوين الأدبي والموسيقي وأهدافه: - توسيع آفاق أطفال المدارس من خلال البحث المستقل عن المعلومات اللازمة ؛- تكوين مهارات تحليل وتنظيم المعلومات المجمعة ؛- التعرف على قصائد شعراء مختلفين عن الحرب الوطنية العظمى ؛- التعرف على أغاني سنوات الحرب ؛- تقوية مهارات القراءة التعبيرية عن ظهر قلب.- التربية الجمالية والأخلاقية والوطنية لأطفال المدارس.معدات: - رسومات الطلاب حول موضوع الحرب الوطنية العظمى ؛- ترتيب موسيقي.تقدم الحدث تسجيل أصوات أغنية "Random Waltz" (مؤلف الكلمات E Dolmatovsky ، الملحن M. Fradkin). فتيات يرتدين الفساتين المدرسية يرقصن مع الأولاد. فجأة توقفت الأغنية. ينظر الرجال إلى بعضهم البعض في حيرة من أمرهم.تسجيل أصوات أغنية "الحرب المقدسة" (مؤلف الكلمات ف. ليبيليف كوماش ، الملحن أ. ألكساندروف). بعد الآية الأولى ، تتوقف الموسيقى ، ويصدر صوت في الخلفية.القائد الأول. لذلك بشكل غير متوقع ، في يوم صيفي عادي في 22 يونيو 1941 ، بدأت الحرب الوطنية العظمى الأكثر فظاعة ودموية. الآن يجادلون ويتحدثون كثيرًا عنه ، ويكتبونه ويصورونه ، ويشككون في العديد من الحقائق وينددون بالخيال. نعم ، حان الوقت بشكل مختلف ، تغيرت البلاد ، تغيرت الأيديولوجية ، لكن شيئًا واحدًا لم يتغير - هؤلاء هم الأشخاص الذين تحملوا كل مصاعب الحرب على أكتافهم ، الذين كانوا خائفين ، لكنهم ساروا ، والذين كرهوا الموت ، بل اندفعوا إلى أحضان الموت لإنقاذ الحياة. هؤلاء الناس لا يحتاجون إلى شرح أو إثبات أي شيء ، لقد كانوا هناك ، وهم يعرفون ذلك عن كثب ، وفقط الإيمان بقضية عادلة أعطاهم القوة.يمكنك أن تحسب عدد السنوات والشهور والأيام التي استمرت فيها الحرب ، وكم عدد الذين دمرت وخسرت ، ولكن كيف تحسب مقدار الحزن والدموع التي جعلتها هذه الحرب الرهيبة تسقطها! نحن كأمة على قيد الحياة ما دامت ذاكرتنا حية ، طالما أننا نريد للذاكرة أن تبقى على قيد الحياة!تسجيل أغنية "الحرب المقدسة" يبدو أعلى. على خشبة المسرح ، يصطف الفتيان والفتيات ويسيرون في أماكنهم. يتوقفون ويتفرقون على الجانبين (فتيات وفتيان من جهات مختلفة). تتوقف الموسيقى.بنت. آه ، الحرب! ماذا فعلت أيها الوغد؟أصبحت ساحاتنا هادئة.أولادنا رفعوا رؤوسهملقد نضجوا في الوقت الحاضر.بالكاد كانا يلوحان في الأفق على الطريق ، وطارد الجنود الجندي.وداعا يا شباب! أولاد!حاول العودة!الولد. آه ، الحرب! ماذا فعلت أيها الوغد؟بدلا من الأعراس - الفراق والدخان.أعطت فتياتنا فساتين بيضاء لأخواتهن.أحذية. حسنًا ، إلى أين تذهب منهم؟ نعم ، الأجنحة الخضراء.أنت تبصق على الثرثرة ، أيتها الفتيات ،سنقوم بتسوية الحسابات معهم لاحقًا!دعهم يتحدثون أنه ليس لديك ما تؤمن به ،ما الذي تتجول فيه الحرب بشكل عشوائي.وداعا الفتيات! فتيات!حاول العودة! (ب. Okudzhava "آه ، حرب ، ماذا فعلت ، حقير ...").1 بيت من أصوات أغنية "سبارك" (مؤلف الكلمات هو إم إيساكوفسكي ، الملحن غير معروف).القارئ الأول (ولد). …ودع كل من كاما وفولغا أبنائهما في المعركة ،وكانت الأمهات يلوحن بأوشحةهن الملونة لفترة طويلة.قالت العرائس وداعا - أسلاك التوصيل المصنوعة للفتاة تنهار ،لأول مرة ، قاموا بتقبيل أحبائهم مثل المرأة.اهتزت العجلات ، واهتزت العجلات ،وغنى الجنود ، بلطفحول الأكواخ البيضاء ، عن المؤمنين كاتيا كاتيوشا ...ومزقوا أغاني والد قائد الكتيبةالروح ... (M. Griezane. "Obelisks").أصوات أغنية "كاتيوشا" (في الخلفية) (مؤلف الكلمات هو إم إيساكوفسكي ، والمؤلف إم. بلانتر).القائد الثاني. 1941 أبلغ أحد الجنرالات النازيين مقر هتلر عن اختراق منطقة بريست المحصنة: "ومع ذلك ، تبين أن الروس كانوا جنودًا جيدين لدرجة أنهم لم يفقدوا رؤوسهم من هجوم غير متوقع. في بعض المواقع ، دخلت معارك ضارية.أغنية "كاتيوشا" بصوت عال حتى نهاية البيت الأول.القارئ الثاني (بنت). كانت محطة القطار هادئةصغير وحزين.تمضغ الخيول الشوفان مع قرمشة.لكن تحت النائم ، سحق الحصى بحدة ،وارتعدت القضبان من العجلات.وأبحرت العربات إلى نصف المحطة.وقفت أشجار البتولا عند المنصة.وشهق متأخرا ،مليئة بالألم والشوقحبيبي ذاهب للقتاللبس قميصا أبيض.سأكون في انتظار طوال الوقتلن أقوم بإجراء تغييرات.وعلى الفور فجر التوتر ،ضرب في القلب ساخنًا وضيقًا ،وارتجف صوت المرأة:- زينيا!ولكن كيف يمكننا ... الاعتناء بنفسك! -وذهب ، بالفعل جندي من روسيا ،إلى teplushki ، إلى أبناء البلد الحزينين ،وبجانبه أبناؤه حفاةبطريقة بالغة ، ساروا على الجانبين.وظلت المرأة صغيرة -سيكون من المحزن أن تكتب الروسية منها!إنها تتخبط بشكل محموم في جيوبهاولا يمكن العثور على كل منديل.وفي سحقها تمكنت من الأقران -الزوج يقبل بكاء الرجال ...وعبر القرية كأنها من القلبغادر القطار عند غروب الشمس الحارق. (V. Solovyov. "Post-station").أصوات الامتناع عن أغنية "يا طرق" (مؤلف الكلمات ل. أوشانين ، الملحن أ. نوفيكوف).القائد الأول. من رسالة من ميخائيل إفدوكيموفيتش ريفا إلى زوجته. رسالة من الامام. "... أرجوك آنا ، لا تبكي. وقعت سعادة كبيرة على نصيبي - للدفاع عن مدينة لينين. ليست هناك حاجة لمزيد من السعادة ، إذا كان بإمكاننا رؤيتك فقط. إذا كان من الضروري أن أعطي حياتي باسم المهمة التي حددها الأمر ، فسأقدمها بكل فخر. عصابة هتلر تتحرك نحوك في دونباس. إذا لم تتمكن من الإخلاء ، اذهب إلى عائلتي وافعل شيئًا على الأقل لصالح جيشنا. اعتني بابننا. القبلات لك ولابنك. ميخائيل".القارئ الثالث (ولد). انتظرني وسأعود ،فقط انتظر كثيرا.انتظر الحزنمطر أصفر.انتظر حتى يأتي الثلجانتظر عندما يكون الجو حارًاانتظر عندما لا يتوقع الآخروننسيان أمس. القارئ الرابع (ولد).انتظر عندما تكون من أماكن بعيدةلن تأتي الرسائل.انتظر حتى تتعب من هؤلاءالذين ينتظرون معا.القارئ الخامس (ولد).انتظرني وسأعود.لا تتمنى الخير لهؤلاءمن يعرف عن ظهر قلبحان الوقت لنسيان.دع الابن والأم يؤمنانأنه لا يوجد أنا.دع الأصدقاء يتعبون من الانتظاراجلس بجانب النارسوف يشربون الخمر المر في ذكرى الروح.انتظر ولا تتسرع في الشرب معهم في نفس الوقت.القارئ السادس (ولد).انتظروني وسأعود لكل الموت بالرغم من ذلك.من لم ينتظرني فليقل: "محظوظ!"لا تفهموا من لم ينتظرهم كما في وسط النارمن خلال الانتظار ، لقد أنقذتني.كيف نجوت ، أنا وأنت فقط سنعرف.لقد عرفت فقط كيف تنتظر مثل أي شخص آخر. (ك. سيمونوف "انتظروني ، وسأعود ...").يبدو المقطع الأول من أغنية "In the dugout" (مؤلف الكلمات A. Surkov ، الملحن K Listov).القائد الثاني. لينينغراد. شتاء 1941-1942 كانت قاسية بشكل غير عادي. حصار. في ديسمبر وحده ، مات 53000 شخص من الجوع. في يناير وفبراير أكثر. بالرغم من ذلك ، انغمست المدينة المحاصرة في الظلام والجوع والبرد قصفت وقصفت وعاشت وعملت وقاتلت. جنبا إلى جنب مع البالغين ، صعد المراهقون إلى الآلات. خلال هذه الفترة تم تصنيعها: 95 ألف صندوق قذائف وألغام. 380 ألف قنبلة يدوية 435 ألف فتيل.كان الناس متحدون ، وساعدت هذه الوحدة على العيش. من تقارير ذلك الوقت ، التي نُشرت في الصحف في خريف عام 1942 ، تم إرسال ستالينجراد ، دون ، والجبهات الجنوبية الغربية: أحذية من اللباد - 41 ألف زوج ؛ معاطف جلد الغنم - 19 ألف ؛ قمصان وسترات مبطن - 112 ألف ؛ القفازات والجوارب الصوفية - 52 ألف زوج ؛ القبعات ذات أغطية الأذن - 42 ألف روبلالقائد الأول. من بين الوثائق الاتهامية التي تم تقديمها في محاكمات نورمبرغ دفتر ملاحظات صغير من تانيا سافيتشيفا تلميذة من لينينغراد. تحتوي على تسع صفحات فقط. من هؤلاء ، ستة لها تواريخ. ولكل - الموت. ست صفحات - ست وفيات. لا شيء أكثر من ملاحظات موجزة وموجزة: "28 ديسمبر 1941. ماتت زينيا ... توفيت الجدة في 25 يناير 1942 ، في 17 مارس - توفيت ليكا ، وتوفي العم فاسيا في 13 أبريل. 10 مايو - العم ليشا. الأم - 15 مايو. وبعد ذلك - بدون موعد: مات Savichevs. مات الجميع. بقيت تانيا فقط.القارئ الأول. فوز! كيف حصلت؟كيف وصلت لها؟وكانت هناك جروح وتعبوندبات على صدر الارض.درع في الخدوش العميقة ،وأعطت الطرق سافرًا ،والأوامر على الستر ،حيث حرق العرق النسيج بلا رحمة.القبور الأخوية فيهاأصدقاء الموتى يكذبون. (I. Dashkov. "النصر").القارئ الثاني. انتهت الحرب منذ فترة طويلةوعلى صدر أوامرهميحترقون مثل تواريخ لا تنسى ، -من أجل بريست ، موسكو ، من أجل ستالينجرادومن أجل حصار لينينغراد ،بالنسبة لكيرتش وأوديسا وبلغراد ،لجميع شظايا القذائف.القارئ الثالث. وما زلت في الليلالمعارك تحت الحشرة تحلم في مكان ما ،و "السعاة" يخربشون بصراحة ،ولا تنهض من الجوف.الملازم يدعو للهجوم ،ولكن بعد ذلك يسقط ، مغرمًا ...وفي المنزل سينتظرون وقتا طويلالكن فقط انتظر الجنازة.القارئ الرابع. في نفس اليوم والساعةأنت تسرع للقاء الأصدقاء ،لكن كل عام هناك عدد أقل منكموسوف تغفر لنا على هذا ،أنهم لا يستطيعون إنقاذكلم تلتئم جروحك.وفي مكان هذه الاجتماعاتأحفاد قدامى المحاربين قادمون.القارئ الخامس. انتهت الحرب منذ فترة طويلة.لقد جاء جنود من الحرب.وعلى صدر أوامرهميحترقون مثل التواريخ التي لا تنسى.إلى جميع الذين عانوا تلك الحرب -في العمق أو في ساحات القتال -جلبت ربيعًا منتصرًا ، -القوس وذاكرة الأجيال. (S. Kochurova).أول بيت وجوقة من أغنية "نصر واحد" أصوات (مؤلف الكلمات والملحن B. Okudzhava). القارئ السادس. يتذكر!عبر القرون ، عبر السنين - تذكر!عن أولئك الذين لن يأتوا مرة أخرى -يتذكر!كونوا جديرين بذكرى الذين سقطوا!تستحق إلى الأبد!الناس!ما دامت القلوب تنبض - تذكر!بأي ثمن انتصرت السعادة ، -أرجوك تذكر!أخبر أطفالك عنهايجب أن نتذكر!أخبر أطفالك عنهم ،لنتذكر أيضا! (روجديستفينسكي "قداس")أصوات أغنية "الرافعات" (مؤلف الكلمات هو R. Gamzatov ، الملحن Ya Frenkel). لحظة صمت. إلى الموسيقى التي تستمر في اللعب ، بعد دقيقة من الصمت ، يغادر الأطفال المسرح.
أطفال الحرب
شريحة 1
التأليف الأدبي والموسيقي
الأهداف:
تنمية الاهتمام المعرفي ، وتوسيع آفاق الطلاب في مجال المعرفة حول الحرب الوطنية العظمى ؛ تكوين أفكار الطلاب حول الواجب والشجاعة والبطولة كمكونات لجمال الإنسان ؛ تثير شعورًا بالإعجاب والفخر بإنجازات الأشخاص الذين تم إنجازهم خلال الحرب الوطنية العظمى.
معدات:كمبيوتر ، جهاز عرض وسائط متعددة ، عرض تقديمي للحدث.
تقدم الحدث.
القارئ 1 .
مرت الطفولة ، ونضجت الفراولة ...
اليوم وعدنا بالصمت.
وكان ذلك سخيفًا ووحشيًا
التي أعلنت الحرب فجأة.
كنا نتوقع الضيوف.
أمنا،
بدأت العمل على الطاولة ،
يحدق بذلك مباشرة إلى الأمام
ولم تستطع كبح دموعها.
وألم النمو العظيم
انطلق المنبه مثل الصراخ.
ولم يكن الأمر سهلاً علينا نحن الأطفال
افهم لغة الحزن هذه.
كانت الحرب تلوح في الأفق.
الدم الأصلي يحوم ...
فراولة على طبق منسي
ناز مثل الدم القرمزي.
الرصاص 1. طاب مسائك! اليوم ، عشية ذكرى تحرير مدينة دونسكوي من الغزاة النازيين ، سنتحدث عن عمل الفتيات والفتيان مثلك ومثلي.
الرصاص 2. عن أطفال مثلنا ، خلال السنوات الرهيبة للحرب الوطنية العظمى 1941-1945 ، أصبحوا في صف المقاتلين - بجانب آبائهم وأمهاتهم وإخوتهم وأخواتهم الأكبر سنًا. حول العمل العسكري ، حول العمل الفذ ، حول كيف جعل الأطفال ، جنبًا إلى جنب مع الكبار ، النصر أقرب ، وكيف أنهم ، دون أن يدخروا أي جهد ، ونجحوا في حياتهم ، قاتلوا من أجل وطنهم.
قيادة 3 . حول كيف قهروا الخوف والجوع والبرد والتعب. حول المحن التي وقعت في نصيبهم. لم يلعب الأولاد والبنات في سنوات الحرب الرهيبة الحرب. لقد عاشوا في ظل قوانين عسكرية قاسية.
قيادة 4 لنتذكر كيف بدأ كل شيء ...
شريحة 2.3 صورة لحياة ما قبل الحرب + فيديو وقائع مع أغنية "رقصة الفالس ما قبل الحرب"
قيادة 5 . جي od 1941. احتسب الوقت الدقائق الأخيرة من الحياة الهادئة للبلاد. 22 يونيو ... أربع ساعات ... مئات الطائرات الفاشية غزت بسرعة المجال الجوي للاتحاد السوفياتي. أضاء ضباب الفجر بواسطة ومضات من الانفجارات ، وغرق كل شيء في هدير ثقيل يصم الآذان هز الأرض.
شريحة 4 فيديو
قيادة 6. في 22 يونيو 1941 ، في تمام الساعة الرابعة ، دون إعلان حرب ، هاجمت القوات الألمانية بلدنا. الانزلاق 5
أصوات "الحرب المقدسة" الصوتية (موسيقى ألكساندروف ، كلمات ليبيديف كوماش).
القارئ 2. الشريحة 6
أصوات السمفونية السابعة لشوستاكوفيتش.
انهارت الحرب
تملأ كل شيء
وكل شيء مختلط في هذا العالم ،
والموت حلَّق فوق الأرض.
مع حرب عمياء وقاسية
مشيت جنبًا إلى جنب إلى الجلجلة ...
أربع سنوات طويلة جدا
حملت صليبي غير الصغير ...
القارئ 3. الشريحة 7
لا ، الحرب لم تسلم الأطفال أيضا ،
وتخلوا عن كل المشقات كاملة ...
أصبحت امرأة عجوز شابة -
رأيت كل شيء ، كنت أعرف كل شيء ، يمكنني أن أفعل كل شيء ...
بعد كل حروب الشفقة لا تعرف ،
الحرب لا تعرف الخير ...
سار مولوخ على الأرض -
انا لا افهم احدا ...
الرصاص 1. الحرب الوطنية العظمى ... تصادف أن ذكرياتنا عن الحرب وكل أفكارنا عنها ذكورية. هذا أمر مفهوم: لقد قاتل الرجال في الغالب. لكن بعد كل شيء ، وقع عبء ثقيل على عاتق الأمهات ، والزوجات ، والأخوات ، الذين كانوا ممرضات في ساحات القتال ، وقام شخص ما باستبدال الرجال في الآلات في المصانع وفي حقول المزارع الجماعية. لذلك كتبت سفيتلانا أليكسيفيتش في كتابها "الحرب ليس لها وجه امرأة". ولكن إن لم تكن أنثوية ، فلا سيما الطفولية. الأطفال والحرب - لا يمكنك تخيل مزيج أكثر فظاعة.
القارئ 4.
عيون فتاة تبلغ من العمر سبع سنوات
مثل اثنين من الأضواء الباهتة.
أكثر وضوحا على وجه الطفل
حزن كبير جدا.
هي صامتة عن ما لا تسأله
أنت تمزح معها - إنها صامتة في الرد.
كأنها ليست في السابعة أو الثامنة
والعديد والعديد من السنوات المريرة.
الرصاص 2. نعم ، الحرب ليست من اختصاص الأطفال. لكن هذه الحرب كانت خاصة ... وقد أطلق عليها الحرب الوطنية العظمى لأن الجميع ، صغارًا وكبارًا ، نهضوا للدفاع عن الوطن الأم. وتقع المصاعب العسكرية والكوارث على عاتق الأطفال الهشّين.
القارئ 5.
جلب الرائد الصبي على عربة.
ماتت الأم. الابن لم يقل لها وداعا.
لمدة عشر سنوات في هذا العالم وذاك
هذه الأيام العشرة ستُحسب له.
تم أخذه من القلعة من بريست.
تعرضت العربة لخدوش بالرصاص.
بدا للأب أن المكان كان أكثر أمانًا
من الآن فصاعدا ، لا يوجد طفل في العالم.
أصيب الأب وانكسر المدفع.
مربوطة بالدرع حتى لا تسقط ،
إمساك لعبة النوم على صدرك ،
كان الصبي ذو الشعر الرمادي نائمًا على عربة البندقية.
الرصاص 3. أطفال الحرب ... هكذا يُطلق عليهم غالبًا أولئك الذين ما زالوا يذهبون إلى المدرسة في أوائل الأربعينيات ، أولئك الذين استيقظوا مبكرًا على المقعد ، أولئك الذين ساعدوا في رعاية الجرحى في المستشفيات ، أولئك الذين أصبحوا أبناء الفوج ، الذي قاتل جنبًا إلى جنب مع الكبار.
القارئ 6
يونيه. كان غروب الشمس يتلاشى في المساء ،
وفاض البحر في ليلة دافئة.
وسمعت ضحكات الشباب الرنانة ،
لا أعلم ولا أعرف الحزن.
يونيه! لم نكن نعرف بعد ذلك
مشيًا إلى المنزل من أمسيات المدرسة
أن غدًا سيكون أول أيام الحرب ،
وستنتهي فقط في الخامس والأربعين ، في مايو.
الرصاص 4. الشريحة 8 ، 9 التقى بها كل طفل سقط في الحرب بطرق مختلفة: كان شخص ما صغيرًا جدًا ، وكان أحدهم مراهقًا ، وكان أحدهم على وشك المراهقة. وجدتهم الحرب في المدن الكبيرة والقرى الصغيرة ، في الداخل وفي معسكرات رائدة ، في المقدمة وفي المؤخرة.
القارئ 7
لم أتعرف عليه من كتاب -
كلمة قاسية - حرب!
يسلط الضوء على وميض غاضب
لقد اقتحمت طفولتنا.
أطنان قاتلة من الفولاذ
صفارات الإنذار الليلية.
في تلك الأيام لم نلعب الحرب -
لقد تنفسنا الحرب للتو.
القارئ 8 الشريحة 10
تعلمت الكتابة ...
بعد المدرسة - الأعمدة والأعمدة
يتمايل بجانب النهر
وسقطت في الجبهة الخفية ...
تعلمت الكتابة
ببطء ، مع الضغط ، مع ميل.
وصرير الصلب
ريشة التمويه ،
تعلمت الكتابة ...
أطلقت المدافع المضادة للطائرات بشكل محموم ،
الانتصار من الحرب
جزر الصمت
وحملت في جيبي
سبائك ثقيلة ممزقة ،
مثل النيازك الساخنة للحرب.
تعلمت الكتابة ...
ذابت الدبابات في مكان ما
في مكان ما كان الناس يصرخون
الموت بالنار والدخان ...
تعلمت الكتابة
شروح حول Kashtanka ،
لقد تعلمت أن أعاني
على مصير جراسيم ومومو.
تعلمت الكتابة
وبطاقات الخبز المقرمش
ابتعد عن نفسي
حسب الخلية
حتى لا يمرض
حتى لا أترنح على المكتب.
تعلمت الكتابة!
القائد 5. الشريحة 11 خلال سنوات الحرب ، قاتل الأطفال جنبًا إلى جنب مع الكبار وماتوا على الجبهات ، في المدن والقرى التي احتلها النازيون ، في معسكرات الاعتقال ، بالرصاص والقذائف ، والجروح والأمراض ، ومن الجوع والبرد.
القائد 6. لا يزال بإمكان أطفال الحرب أن يخبروا كيف كانوا يتوقون عندما جاء الأول من سبتمبر الحادي والأربعين ولم تكن هناك حاجة للذهاب إلى المدرسة. في سن العاشرة أو الثانية عشرة ، كانوا يقفون فقط على الصناديق ، ويصلون إلى الآلات ويعملون اثني عشر ساعة في اليوم. كيف حصلوا على جنازات آبائهم المتوفين. كيف تم تبنيهم من قبل الغرباء. كيف حتى الآن سؤالهم عن والدتهم يؤلمهم. كيف ، عندما رأوا الرغيف الأول بعد الحرب ، لم يعرفوا ما إذا كان من الممكن أكله ، لأنهم نسوا ما هو الخبز الأبيض لمدة أربع سنوات.
القارئ 9
ولن نتعارض مع الذاكرة
وكثيرًا ما نتذكر الأيام عندما
سقط على أكتافنا الضعيفة
مشكلة طفولية ضخمة.
كانت الأرض صلبة وعاصفة ثلجية.
كل الناس لهم نفس المصير.
لم يكن لدينا طفولة منفصلة ،
وكانت الطفولة والحرب معا.
القارئ 10
ساد الكثير من الحزن خلال سنوات الحرب ،
ولن يخمن أحد أبدًا
كم مرة على طرقهم
تركت الحرب الأيتام.
خلال هذه السنوات بدا الأمر في بعض الأحيان
أن عالم الطفولة فارغ إلى الأبد ،
هذا الفرح لن يعود
إلى المدينة حيث البيوت بلا جدران.
كانت هناك ضحكة فضية للفتيات ،
لكن الحرب أسقطته.
والشيب من الانفجارات الطفولية ...
هل هناك ثمن لهذا؟
مقدم 1 أولئك الذين شاركوا في الحرب انفصلوا عن الطفولة إلى الأبد. في السنوات الرهيبة والحزينة ، نشأ الأطفال بسرعة. في الأوقات الصعبة التي تمر بها البلاد ، في سن العاشرة أو الرابعة عشرة كانوا مدركين بالفعل لتورط مصيرهم في مصير الوطن ، فقد أدركوا أنهم جزء من شعبهم. لقد حاولوا عدم الاستسلام للكبار في أي شيء ، وغالبًا ما كانوا يخاطرون بحياتهم.
القارئ 11
درس على ضوء بيوت الدخان ،
كتب بين سطور الصحف
وقطعة خبز أسود
كانت أحلى من حلويات الخارج.
نضج الأولاد ، وكبر الأولاد ،
وإذا بدأنا فقط في عيش الفتاة المسترجلة ،
كيف دارت عليهم هذه العواصف الثلجية ،
التي ربما لم تحلم بالآباء.
القارئ 12.
لم يفكر أحد منهم في المجد ،
هل أفكر بها في ساعة عصيبة؟
عندما تُداس أرض الوطن وتدنس
حشد ألماني ملعون.
الرصاص 2. أطفال الحرب ... كم منهم ، أيها القليل من القلوب الشجاعة ، وكم من الحب والتفاني لوطنهم الأم ... من هم هؤلاء الأولاد والبنات؟ أبطال شجعان في الحرب الوطنية العظمى!
الرصاص 3 صغارًا ، صغارًا ، أولادًا وبنات ، أولئك الذين كانوا أكبر بقليل في عام 1941 مما نحن عليه اليوم ، أولئك الذين ارتدوا بفخر ربطة عنق رائدة أو شارة كومسومول على صدورهم ، حققوا مآثر خالدة. ونتذكر بامتنان هؤلاء الأولاد والبنات الذين تقدموا وسقطوا وغنوا.
القارئ 13
هبت عاصفة رعدية على الأرض ،
أصبح الأولاد أقوى في المعركة ...
يعرف الناس: الرواد هم أبطال
بقي إلى الأبد في الخدمة
ساروا خلال العاصفة
ساروا في الريح
وحفظت الريح أغنيتهم ، أغنيتهم:
"لدينا طريقة واحدة ، طريقة واحدة فقط - إلى النصر!
ولا توجد طرق أخرى! "
نحن في الحياة يا صديقي وزملائي ،
أيها الأبطال الأعزاء لنذهب.
سنتذكر مآثرهم مثل الأغنية ،
وسننهيها بأنفسنا!
الرصاص 4. مات العديد من الأبطال الشباب في النضال من أجل السلام والحرية لوطننا الأم خلال الحرب الوطنية العظمى. سترى القليل من الصور اليوم ، يبدو أنها معنا.
القارئ 14
لن ينسى الأبطال ، صدقوني!
دع الحرب تنتهي
لكن لا يزال جميع الأطفال
تم استدعاء أسماء الموتى.
القائد 5. الشريحة 12 لينيا غوليكوف لقد كان مثلك تلميذ. عاش في قرية في منطقة نوفغورود. في عام 1941 أصبح من الحزبيين ، وذهب للاستطلاع ، وقام مع رفاقه بتفجير مستودعات وجسور العدو. جمعت Lenya معلومات حول عدد وأسلحة الأعداء. باستخدام بياناته ، أطلق الثوار أكثر من ألف أسير حرب ، وهزموا العديد من الحاميات الفاشية ، وأنقذوا العديد من السوفييت من الترحيل إلى ألمانيا.
قيادة 6. دمر لينيا بنفسه 78 جنديًا وضابطًا فاشيًا ، وشارك في تقويض 27 سكة حديدية و 12 جسرًا للطرق السريعة ، و 8 مركبات بالذخيرة. دمرت لينيا سيارة بقنبلة يدوية كان يقودها جنرال فاشي. هرع الجنرال للهرب ، لكن لينيا ألقى الغازي برصاصة جيدة التصويب ، وأخذت الحقيبة التي تحتوي على وثائق ثمينة وسلمته إلى المعسكر الحزبي. 2 أبريل 1944 توفي. حصلت لينا على لقب بطل الاتحاد السوفيتي.
القارئ 15
اسم لا يعرف الخوف هو مكافأة البطل
كان عمرك
الغناء عن الطريقة المفضلة للفريق
ذهب بلا خوف للاستطلاع.
غني عن كيفية تحرك القطارات من المسار ،
الذي قوضه.
من كل قلبي آمنت بالنصر القادم ،
في المعركة ، كان يائسا.
لا عجب مرة واحدة وحش فاشي
في رتب لواء خرج بالضربة القاضية.
عاد إلى الانفصال بحزمة لا تقدر بثمن.
إستغرق في النوم بجانب النار على الأرض
لم يحلم بهذا العمل الفذ
في الصباح سوف يتعرفون في الكرملين.
ماذا سيحدث للبطل النجمة الذهبية -
جائزة الخدمة العسكرية.
أن الناس ، الذين يحلمون بعمل مجيد ،
سوف يأخذون المساواة مع Lenka.
شريحة 13
الرصاص 1. بدأ الرائد البيلاروسي مارات كازي مسيرته العسكرية منذ الأيام الأولى للحرب. تعرف على المظليين الفاشيين ، الذين كانوا يرتدون زي الجيش الأحمر ، وأبلغ حرس الحدود عنهم. تم تدمير هبوط العدو بالكامل.
الرصاص 2. كان مارات كشافًا للثوار. لم يكن هناك حالة أنه لم يكمل المهمة. حصل مارات على ميداليات "الاستحقاق العسكري" و "الشجاعة". في مايو 1944 ، أثناء قيامه بمهمة ، وقف على قدم وساق وهاجم العدو بقنبلة يدوية. حصل مارات كازي على لقب بطل الاتحاد السوفيتي.
القارئ 16
سألتقي بهم في خلودي
اتخذ خطوات قليلة ...
ووقع الانفجار ، وحدث إعصار هائل
أعداء بمرارة بجرأة.
الرصاص 3. الشريحة 14 فاليا كوتيك. كان يتجول في المدينة ، وخنقته الدموع. أحرق الألمان متحف منزل نيكولاي أوستروفسكي ، وحولوا المدرسة إلى إسطبل. أصبح عاملاً تحت الأرض ، ثم ذهب إلى الثوار ، وبدأت هجمات صبيانية جريئة بالتخريب والحرق العمد. قامت Valya Kotik ، مع رفاقها ، بتفجير سيارة بقنبلة يدوية كان يقودها قائد درك Shepetovskaya.
الرصاص 4. أصبحت فاليا كشافة للأنصار ، عطلت اتصال المحتلين بمقر هتلر في وارسو. حصل على وسام الحرب الوطنية من الدرجة الأولى ، ووسام "أنصار الحرب الوطنية". عاش لمدة 14 عامًا وأسبوعًا آخر - في عام 1944 ، مات فاليا ، بجروح خطيرة ، بين أحضان رفاقه. تم دفنه في الحديقة أمام المدرسة التي درس فيها.
القارئ 17
نتذكر المعارك الأخيرة ،
لقد أنجزوا أكثر من عمل فذ.
دخل عائلة أبطالنا المجيد
الفتى الشجاع - كات فالنتين
الرصاص 4. الشريحة 15 توفي فولوديا دوبينين في 4 يناير 1942 في كيرتش ، مما ساعد خبراء المتفجرات في إزالة الألغام.
القائد 5. الشريحة 16 ذهبت زينة بورتنوفا للاستطلاع ، وشاركت في التخريب ، ووزعت منشورات وتقارير من مكتب المعلومات السوفيتي ، ودمرت أكثر من عشرة من الفاشيين. لقد خانها خائن. ذات مرة ، عندما عاد الحزبي ، بعد الانتهاء من المهمة التالية ، إلى الانفصال ، سقطت في أيدي النازيين. أثناء الاستجواب ، أمسكت بمسدس ملقى على الطاولة وأطلقت النار على اثنين من الفاشيين ، لكنها فشلت في الهروب.
القارئ 18
تم استجوابها لليوم الرابع على التوالي
ضابط فاشي معلق بالصلبان
لوى جندي يديها خلف ظهرها ،
تعرضت للجلد بالسوط ، وكانت تتعفن في حفرة.
قال الضابط متجهم
لم يعد لديه صبر
أن هذه ليست سوى بداية عذاب قاس ،
الذي لم يره العالم ....
قيادة 6. الشاب الوطني الشجاع تعرض للتعذيب الوحشي ، لكنه ظل صامدا حتى اللحظة الأخيرة. - حصلت زينيدا بورتنوفا على لقب بطل الاتحاد السوفياتي العالي.
القارئ 19
كانت المعاطف كبيرة جدًا بالنسبة لهم ،
في رف الأحذية بالكامل لا يمكنك حمله ،
لكنهم ما زالوا يعرفون كيف في المعارك
لا تستسلم وتفوز.
عاشوا في قلوب شجاعتهم البالغة ،
في الثانية عشرة من العمر ، هم أقوياء في طريقة البالغين ،
وصلوا إلى الرايخستاغ بالنصر ،
أبناء أفواج بلادهم.
الرصاص 1. مات مستكشف شجاع على أيدي الأعداء ، مواطننا ، طالب في المدرسة رقم 1 ، فاسيلي كوزلوف البالغ من العمر خمسة عشر عامًا.
الرصاص 2. قبل الحرب ، كانوا أكثر الفتيات والفتيان عاديين. درسوا ، وساعدوا الشيوخ ، ولعبوا ، وركضوا ، وكسروا أنوفهم وركبهم. لقد حان الوقت - أظهروا ما يمكن أن يصبح عليه قلب طفل صغير عندما ينفجر فيه حب مقدس للوطن الأم وكراهية للغزاة. الشريحة 17 هؤلاء ليسوا كلهم أبطال. نحن لا نعرف حتى عن الكثير منهم.
من طفولة سعيدة ، ماتوا ... خلال الحرب العالمية الثانية ، مات ثلاثة عشر مليون طفل على الأرض.
القارئ 20
في تلك الفجر
صفير رياح الخريف مثل الأسهم.
في تلك الفجر
احترق الماء في الأنهار التي تهب عليها الرياح.
في تلك الفجر
قاد النازيون الأولاد إلى الإعدام.
ننسى تلك الشروق؟
مطلقا! مطلقا!
إيقاع المسرع. الشريحة 18 - لقطات لينينغراد المحاصر).
الرصاص 2. من سبتمبر 1941 إلى يناير 1944 ، 900 يوم وليلة ، عاش لينينغراد التي يبلغ عدد سكانها 2 مليون وثمانمائة وسبعة وثمانين ألف شخص في حلقة حصار العدو. مات 640 ألف من سكانها من الجوع والبرد والقصف. أحرقت مستودعات المواد الغذائية خلال الغارات الجوية الألمانية. كان النظام الغذائي سيئا. تم إعطاء العمال والعاملين في الهندسة والفنية 250 جرامًا فقط من الخبز يوميًا ، والموظفون والأطفال 125 جرامًا لكل منهم. شريحة صغيرة عديمة الوزن تقريبًا: "مائة وخمسة وعشرون جرامًا من حصار // بالنار والدم نصف ..." الشريحة 19
قيادة 3. أطفال في مدينة محاصرة .. حديث خاص عنهم. إن مشاهدة الأطفال الذين يتضورون جوعاً ليس بالأمر الرهيب بالنسبة للأم. كان الأطفال ينتظرون الخبز. ومن أين تحصل عليه؟ أعطت الأمهات كل ما لديهن لبطاقات الخبز. تم توزيع الأحجام الضئيلة للمنتجات المستلمة حسب الأيام وأثناء النهار - بساعات.
القارئ 21
أمشي في الظلام ، على طول الممرات ،
الكشافات تحقق السماء. المارة.
طفل يبكي. ويسأل والدته الخبز.
وكانت الأم منهكة من الحمل.
ويتعثر في الانجرافات الثلجية والحفر.
لا تبكي ، تحلى بالصبر ، يا خير ، -
وشيء ما يغمغم حول الجرام.
قيادة 4. الانزلاق 20 كان لأطفال لينينغراد المحاصر عالمهم الخاص ، مع صعوبات وأفراح خاصة ، مع نطاق قيمهم الخاص. لكن الأطفال ، مهما فعلوا ومهما فعلوا ، فكروا دائمًا في الخبز. تم الحفاظ على رسومات أطفال الحصار. غطى الصبي شوريك إغناتيف ، البالغ من العمر ثلاث سنوات ، ملاءته بخربشة فوضوية مع شكل بيضاوي صغير في المنتصف: "هذه حرب ، هذا كل شيء ، لكن في المنتصف عبارة عن لفافة".
القارئ 22
حصار ... بقدر هذه الكلمة
من أيامنا السلمية المشرقة.
اقولها وشاهدها مرة اخرى
أطفال جوعى يحتضرون.
كيف فارغة الاحياء
وكيف تجمد الترام على القضبان ،
والأمهات اللواتي لا يستطعن
اصطحب أطفالك إلى المقبرة.
القارئ 23.
حرب أخرى ، حصار آخر ...
هل يمكننا نسيانهم؟
أحيانًا أسمع: "لا ،
لا حاجة لفتح الجروح!
القارئ 24.
لا ، يجب عليك!
لأعود إلى الكوكب
لم يحدث ذلك الشتاء مرة أخرى
نحن بحاجة لأطفالنا
تم تذكر هذا ، كما نحن!
لا داعي للقلق
أن الحرب ستنسى فجأة:
بعد كل شيء ، هذه الذاكرة هي ضميرنا.
نحن بحاجة لها كقوة.
الشريحة 21
القارئ 25
على ضفاف نهر نيفا
في مبنى المتحف
يتم الاحتفاظ بمفكرة متواضعة للغاية.
كتبته تانيا سافيتشيفا.
يجذب كل من يأتي.
أمامه القرويون وأهل البلدة ،
من رجل عجوز
إلى الطفل الساذج.
وجوهر المحتوى المكتوب
يذهل
النفوس والقلوب.
قيادة 5 . بعد الحرب ، تعلم العالم العديد من القصص عن مصير أطفال الحرب. إحدى هذه القصص تدور حول تانيا سافيتشيفا ، تلميذة من لينينغراد.
القائد 6. لم تقم تانيا سافيتشيفا ببناء التحصينات وبشكل عام لم تنجز أي بطولة ، وكان إنجازها هو أنها كتبت تاريخ الحصار المفروض على عائلتها ... عاشت عائلة سافيتشيف الكبيرة الودودة بهدوء وسلام في جزيرة فاسيليفسكي. لكن الحرب سلبت كل الأقارب من الفتاة واحدًا تلو الآخر. قدمت تانيا 9 إدخالات قصيرة ...
القارئ 26
هذا دفتر رفيع
يستحق العديد من الكتب السميكة.
بايونير - لينينغراد ،
يومياتك مدهشة!
تانيا سافيتشيفا ، تانيا ،
انت حي في قلوبنا.
حبس أنفاسي للحظة ،
العالم يسمع كلامك.
لينينغراد في قبضة الحصار
يفرح العدو عند البوابة ،
القنابل والقذائف تنفجر
الريح تهب والظلمة تسحق.
لا يمكنك الدفء من المدخن.
وليس كسرة ولا رشفة
وينزف من القلب
على صفحات اليوميات.
القارئ 27
كن يقظًا.
أيها الناس ، استمع إلى اليوميات -
يبدو أقوى من البنادق ،
صرخة ذلك الطفل الصامت:
الرصاص 1. مات Savichevs. مات الجميع. بقيت تانيا فقط.
الرصاص 2. ماذا حدث بعد ذلك مع تانيا؟ كم من الوقت عاشت أكثر من عائلتها؟ تم إرسال فتاة وحيدة مع أيتام آخرين إلى منطقة غوركي. ولكن بسبب الإرهاق الشديد والصدمة العصبية ، لم تستطع البقاء على قيد الحياة. توفيت تانيا سافيتشيفا في 23 مايو 1944.
القارئ 28
هذه اليوميات في محاكمات نورمبرغ
كانت وثيقة رهيبة وثقيلة ،
كان الناس يبكون ، يقرؤون السطور ،
بكى الناس وشتموا الفاشية.
يوميات تانيا هي ألم لينينغراد ،
كأن الصفحة تصرخ خلف الصفحة:
"لا ينبغي أن يحدث مرة أخرى!"
الشريحة 22 مقبرة بيسكارفسكي. بهدوء أصوات "قداس" من قبل دبليو موزارت
الرصاص 3. في المدينة المحاصرة ، مات الآلاف من الجوع. لم يدخر الجوع أحدا. سقط الناس في الشوارع ، في المصانع ، على الآلات ، واستلقوا ولم ينهضوا. نسى أطفال لينينغراد في ذلك الشتاء كيفية لعب المقالب واللعب والضحك. كان الطلاب يموتون من الجوع. مات تلاميذ المدارس ليس فقط في المنزل ، في الشارع في طريقهم إلى المدرسة ، ولكن ، حدث ذلك ، في الفصل.
القارئ 29
تحت حفيف الرايات المنخفضة
الأطفال والجنود يرقدون جنبًا إلى جنب.
لا توجد أسماء على ألواح بيسكاريف ،
توجد تواريخ فقط على ألواح بيسكاريف.
السنة الحادية والأربعون ... السنة الثانية والأربعون ...
يقع نصف المدينة في الأرض الرطبة.
الرصاص 4 . الحرب .. كيف غيرت الأقدار ، ولطخت الطفولة بالدماء والدموع ، وقصرت حياة العديد من الأولاد والبنات ، ودمرت أحلامهم المشرقة. الشريحة 23 أنشأ النازيون مصانع موت كاملة: أوشفيتز ، سالاسبيلس ، مايدانيك ، ماوتهاوزن ، بوخنفالد. كان هناك أيضا أطفال بين السجناء. بدوا مثل الكتاكيت المضروبة.
قيادة 5. الأكمام طويلة جدًا بالنسبة لنمو السترات الطويلة والمخططة والقذرة والبالية ، وتتدلى من أكتاف صغيرة وتعطي انطباعًا بأجنحة مطلقة. في العيون - الخوف. القليل من كبار السن. تم إجبارهم على العمل لمدة 15-20 ساعة - لنقل عربات محملة بشحنات مختلفة على أحزمة. أخذوا جثث الموتى إلى مبنى خاص ، حيث تم تكديسها ونقلها من هناك إلى محرقة الجثث. يعمل الاطفال من الساعة 4 صباحا.
القائد 6. ارتكبت فظائع لا حصر لها على أرضنا: نظم الفاشيون تدمير الأطفال ، وهو تدمير رهيب في قسوته. في معسكرات الموت ، أُجبروا على القيام بأعمال شاقة وأجريت عليهم تجارب طبية.
الشريحة 24
قيادة 1. أطفال الحرب! الفتيان والفتيات! كان من الممكن ويجب أن تكون حياتهم مختلفة ، مليئة بأوقات ممتعة خالية من الهموم. لكن الحرب الوطنية العظمى شطب كل شيء ، وجلب لهم المعاناة ، والدموع ، والحرمان.
القارئ 30
هل ورثت لنا الموت يا وطن؟
وعدت الحياة
وعد الحب ، الوطن الأم.
هل يولد الأطفال من أجل الموت يا وطن؟
هل تريد موتنا. الوطن؟
قالت بهدوء: "انهض لتساعد ..." - الوطن الأم.
لم يطلب أحد منك المجد يا وطن.
كل ما في الأمر أن كل شخص لديه خيار: أنا أو الوطن الأم.
الأفضل والأعز هو الوطن الأم.
حزنك -
هذا حزننا يا وطن.
حقيقتك هي
هذه هي حقيقتنا ، وطننا.
مجدك -
هذا هو مجدنا يا وطن!
القارئ 31
غادر الأولاد - المعاطف على أكتافهم.
غادر الأولاد - غنوا الأغاني بشجاعة.
انسحب الأولاد على السهوب المتربة.
كان الأولاد يموتون - حيث لم يعرفوا هم أنفسهم.
انتهى الأمر بالأولاد في ثكنات رهيبة ،
طاردت كلاب شرسة الأولاد.
لم يرغب الأولاد في الاستسلام للخوف ،
استيقظ الأولاد على الصافرة ليهاجموا.
لقد رأى الأولاد - جنود شجعان -
فولغا - في الحادي والأربعين ، سبري - في الخامس والأربعين.
أظهر الأولاد لمدة أربع سنوات ،
من هم أولاد شعبنا.
القارئ 32
انتهت الحرب ، وذهبت المعاناة ،
لكن الألم ينادي الناس:
هيا الناس أبدا
دعونا لا ننسى ذلك!
قد تكون ذكراها حقيقية
حافظ على هذا الطحين
وأولاد أطفال اليوم ،
وأحفادنا أحفاد.
الرصاص 2. يمر الوقت ، والسنوات تمر ، وعقود ، والألم لا يهدأ ...
القارئ 33
مرة أخرى ، دمعة وضيعة تحرس الصمت ،
كنت تحلم بالحياة ، وتغادر للحرب.
كم عدد الشباب الذين لم يعودوا في ذلك الوقت ،
لم يعشوا ، ولم ينتهوا من الغناء ، يرقدون تحت الجرانيت.
النظر إلى اللهب الأبدي - وهج حزن هادئ -
أنت تستمع إلى لحظة الصمت المقدسة.
الرصاص 3. تخليدا لذكرى جميع الأطفال الذين ماتوا في القرن العشرين والقرن الحادي والعشرين ، والذين أصبحوا أداة في أيدي البرابرة أثناء الحرب وفي زمن السلم ، نعلن لحظة صمت. الشريحة 25 دقيقة صمت - بندول الإيقاع
القارئ 34
يتذكر! عبر القرون
بعد سنوات -
عن أولئك الذين لن يأتوا مرة أخرى -
لا تبكي،
حافظ على أنينك في حلقك
يشتكي مرير.
ذكرى الشهداء
نكون جديرين!
تستحق إلى الأبد!
الخبز والأغنية
الأحلام والقصائد
حياة رحبة ،
كل ثانية...
مع كل نفس
نكون جديرين!
ما دامت القلوب تنبض ،
بأي ثمن انتصرت السعادة ، -
أرجوك تذكر!
الشريحة 25 تبدو أغنية "الرافعات" في الخلفية
القارئ 35
أبطال شباب بلا لحية!
لقد بقيت صغيرا إلى الأبد
قبل تشكيلتك التي أعيد إحياؤها فجأة
نقف دون رفع الجفون.
الألم والغضب هو السبب الآن
الامتنان الأبدي لكم جميعا
القليل من الرجال الأقوياء
بنات تستحق الشعر.
كم منكم؟ حاول أن تسرد!
لا تحسب ، ولكن على أي حال ، على أي حال
انت معنا اليوم في افكارنا
في كل أغنية ، في حفيف الأوراق الخفيف ،
يطرق بهدوء على النافذة.
القارئ 36
من القصص والكتب أعرف الحرب ،
مما جعل الكثير من الأطفال أيتامًا ،
وهذا جعل الأمهات ذوات الشعر الرمادي يبكين.
من القصص والكتب أعرف الحرب.
أرى الجدران ، منزل تمزقه القنابل.
دخان الحرائق ، اسوداد الرماد في كل مكان.
من القصص والكتب أرى الحرب.
من القصص والكتب أسمع الحرب
أسمع زئير المدافع وصراخ الجرحى.
أسمع تنهيدة الثوار مجمدة للحظة.
من القصص والكتب أسمع الحرب.
لا اعرف الحرب. لماذا احتاجها؟
أريد أن أعيش بسلام ، وأغني ترانيم للجمال.
من الضروري تقوية العالم ، بحيث يكون ذلك دائمًا وفي كل مكان
كانوا يعرفون فقط عن الحرب الأخيرة.
الشريحة 26 أغنية "سأستيقظ قبل الفجر اليوم ..."
يغني الأطفال أغنية "ليكن سطوع الشمس دائمًا"
تحدث عن مخاطر المخدرات.
قيادة :
مرحباً! .. في الاجتماع ، عادة ما يقول الناس هذه الكلمة الطيبة الطيبة ، متمنين لبعضهم البعض الصحة. لا تقتصر الصحة على عدم وجود المرض فحسب ، بل هي أيضًا حالة من الرفاهية الجسدية والعقلية والاجتماعية الكاملة. تعتمد صحة الشخص على نفسه إلى حد كبير. "الحياة ديون إذا كانت ممتلئة". أحد المؤشرات الرئيسية للصحة هو متوسط العمر المتوقع. حيث لا توجد صحة ، لا يمكن أن يكون هناك طول العمر. "المخدرات وعواقبها الصحية" هو موضوع حدث اليوم. إدمان المخدرات هو وباء القرن الحادي والعشرين ، حيث يودي بحياة الشباب. المخدرات هي تدمير الروح والجسد. المخدرات تدهور في الشخصية - فكري ، أخلاقي ، اجتماعي. المخدرات عندما ينكمش العالم وينهار. المخدرات عندما يمرض الإنسان ولا يدرك ذلك. إذن ما هو إدمان المخدرات وكيف تؤثر المخدرات سلبًا على جسم الإنسان؟
قيادة :
لعبة الهرم. يختار المضيف شخصين ، يقوم كل منهما بدعوة الشخصين التاليين ، وهكذا. تنتهي اللعبة عندما لا يكون هناك مراهقين على الطاولات. لقد استغرق الأمر القليل من الوقت لإخراجكم جميعًا من الطاولات. بنفس السرعة ، الكحول والتبغ ، المخدرات تدمر الشخص وتدخل في حياته.
اجلس. (يجلس الطلاب والقائد يوزع الاختبارات)
قيادة:
دعنا نجري الاختبار ، ونتيجة لذلك ، يمكنك بالفعل استخلاص بعض الاستنتاجات والتفكير في سلوكك.
اختبار. 1. ما هو شعورك تجاه من يدخنون في وجود غير مدخنين؟
أ) أصحاب السجائر أنانيون للغاية ، لأنهم يجبرون الأبرياء من حولهم على استنشاق هذا السم (10 نقاط)
ب) أكره الحظر - يجب على الجميع أن يقرر بنفسه أين ومتى يدخن (0 نقطة)
ج) دعهم يدخنون في مناطق مخصصة (5 نقاط)
2. الامتحان. الجميع يرتجف بعصبية. أحضر شخص ما حبوب مهدئة وأطعمها لزملائه. هل أنت على استعداد لتناول حبوب منع الحمل؟
أ) نعم ، لكن إذا كنت متوترة للغاية (0 نقطة)
ب) ربما لا ، ربما يعجبك ذلك؟ أين سأجده في المرة القادمة بعد ذلك؟ (5 نقاط)
ج) شكرا لاني لست بحاجة لمهدئات صناعية (10 نقاط)
3. الحزب على قدم وساق. سيجارة مع "عشب" تدور في دائرة. ماذا ستفعل عندما يحين دورك؟
أ) بالطبع سأحاول مثل أي شخص آخر (0 نقطة)
ب) سأعود إلى المنزل قبل عرض أي شيء آخر (10 نقاط)
ج) ماذا - تسمم نفسك طواعية! لن أتناول سيجارة فحسب ، بل سأضحك على الجميع (5 نقاط)
4. كنت متأخرا عن عيد ميلادك. الجميع في حالة سكر بالفعل ، والمرح على قدم وساق. ما هو رد فعلك؟
أ) تحتاج إلى احتساء كأسين على معدة فارغة (0 نقطة)
ب) لا أحب الشركات التي يكون المزاج الجيد فيها يعتمد فقط على الشرب. سأجلس من أجل اللياقة وأعود إلى المنزل. (10 نقاط)
ج) أنا في مزاج جيد بالفعل ، وإذا شرب الآخرون ، فلا يهمني. (5 نقاط)
5. يقول البعض: "إذا كنت تعرف المقياس ، فإن المخدرات ليست خطيرة!" هل تعتقد ذلك؟
أ) من يظن ذلك يخدع نفسه (10 نقاط).
ب) باستثناء المخدرات القوية ، يبدو أن هذه العبارة صحيحة (0 نقطة)
6. هل تعتقد أن موسيقى الروك والمخدرات شقيقان؟
أ) هراء! كثير من عازفي الروك لا يتعاطون المخدرات ويكتبون موسيقى رائعة (10 نقاط)
ب) يبدو لي أنه بعد تعاطي المخدرات ، لا يمكنك إدراك الموسيقى على الإطلاق (5 نقاط)
ج) يحصل جميع الموسيقيين على شيء ما (0 نقطة)
7. صديق يتوسل إليك أن تمنحه قرضًا. لديك المال ، لكنك تعلم أنه يشتغل بالمخدرات. سوف تقرضه المال؟
أ) نعم (0 نقطة)
ب) لا (10 نقاط)
ج) فقط إذا علمت لماذا يحتاجهم (0 نقطة)
8. أنت في حالة حب عميق (أ). لكن صديقتك (صديقك) لديها شركته الخاصة ، حيث لا يكره الرجال الشرب ، وأحيانًا يجربون المخدرات. هل ستشعر "بالخروج من عنصرك"؟
أ) إذا كان الأمر ممتعًا ، فلماذا لا؟ (0 نقطة)
ب) لماذا من الضروري البقاء في هذه الشركة - سنجد شيئًا أكثر إثارة للاهتمام (5 نقاط)
ج) علي ببساطة أن أخرجه من هذه البيئة. وإلا فسنضطر إلى المغادرة (10 نقاط)
قيادة:
نحسب النتائج 0-20 نقطة: أنت متأكد (أ) أن المخدرات لا تشكل أي مشكلة على الإطلاق ، والكحول والنيكوتين غير ضار من الحلوى. تغيير وجهات نظرك الآن! ضع في اعتبارك أنه ليس فقط الهيروين والكوكايين يشكلان خطورة على الصحة ، ولكن أيضًا السجائر التي تحتوي على الأعشاب الضارة ، وغالبًا ما يتحول شاربو الكحول إلى مدمنين مزمنين على الكحول.
21-50 نقطة: من وقت لآخر لا تنفر من تناول كأس من صديق ، وتعتقد أنه لن يكون هناك ضرر من ذلك. بعد كل شيء ، أنت متأكد (أ) أنك مسيطر على الموقف! كن على اطلاع: تحت تأثير الأصدقاء ، قد تخضع للإغراء.
51-80 نقطة: المنشطات بكافة أنواعها ليست مشكلتك. لديك قوة الإرادة. فقط لا تذهب إلى الطرف الآخر وتتحول إلى منافق.
قيادة:
والآن نواصل حديثنا. ما هو الإدمان؟ بعد كل شيء ، يعتبر شخص ما القهوة والتبغ مخدرًا ، بينما يقول آخرون إن الماريجوانا والماريجوانا آمنان عمليًا. من على حق؟ إذا نظرنا في موسوعة طبية يمكننا أن نقرأ ما يلي: مصطلح "إدمان المخدرات" خاص فيما يتعلق بالمصطلح الأكثر عمومية - تعاطي المخدرات. والحقيقة أن العديد من المواد يمكن أن تسبب حالة مخدرة ، وكلها ، بدون استثناء ، هي مواد سامة. هذه مجموعة واسعة جدًا - من العقاقير ذات التأثير النفسي إلى المواد الكيميائية المنزلية. كما أن الكحول والنيكوتين من المواد المخدرة ، والإدمان عليها بالمعنى الواسع هو أيضًا تعاطي المخدرات ". لذلك ، سأقوم بتسمية بعض الأدوية وكيف تؤثر على جسم الإنسان - المواد الأفيونية (الهيروين والمورفين)
يسبب النعاس وبطء التنفس وانقباض حدقة العين.
فهي تؤدي إلى تلف الكبد والقلب والأوعية الدموية والجهاز التنفسي وتلف الدماغ.
- الكوكايين (الكوكايين "الكراك").
يسبب حالة من الإثارة ، والكلام الوسواس ، والإثارة ، والهلوسة ، والتلاميذ المتوسعة.
يؤدي إلى عدم انتظام ضربات القلب والذهان وتلف الغشاء المخاطي للقناة التنفسية.
- الحشيش (الحشيش ، الماريجوانا).
يسبب تقلبات مزاجية وتأخر ردود الفعل وزيادة الشهية وجفاف الفم واتساع حدقة العين.
يؤدي إلى ضعف الذاكرة ، وزيادة خطر الإصابة بالسرطان ، وتلف الكبد ، وتلف الدماغ.
- المهلوسات (إل إس دي).
يسبب حالة تشبه الغيبوبة ، اليقظة ، الأرق ، الهلوسة.
يؤدي إلى ضعف التنسيق وتلف شديد بالمخ والاكتئاب.
- مضادات الاكتئاب (المنومات - المهدئات).
يسبب النعاس والخمول وضعف التنفس واتساع حدقة العين.
يؤدي إلى تلف الدماغ والجهاز القلبي الوعائي والذهان.
- المنشطات (أمفيتامين "إكستاسي").
يسبب استثارة ، زيادة التعرق ، جفاف الفم ، هلوسة ، اتساع حدقة العين.
يؤدي إلى اضطراب في الجهاز العصبي والجهاز التنفسي والاكتئاب والبارانويا.
قيادة :
في كثير من الأحيان بين المراهقين يمكنك سماع مثل هذه التعبيرات: هناك "مخدرات خفيفة" ، "هناك مخدرات لا تسبب الإدمان" ، "يمكنك تدخين الحشيش ، لن يأتي شيء منه. هل هذا صحيح؟ كما أظهرت الدراسات الطبية ، لا يوجد فرق جوهري بين العقاقير المخدرة ، فكلها تغير عمليات التمثيل الغذائي في هياكل الدماغ ، وتشكل إدمانًا عقليًا. سرعان ما لم تعد تأثيرات الأدوية مرضية ، وبدأ الاعتماد الجسدي. للتعافي من إدمان المخدرات ، يجب أن تتمتع بقوة إرادة كبيرة. السؤال الوحيد هو ، هل كان الأمر يستحق تجربة المخدرات على الإطلاق؟
قد يكون من الأسهل أن تقول على الفور "لا مخدرات!" ، "نعم! أسلوب حياة صحي! "؟!
قيادة:
المسؤولية الجنائية. فن. 228- صنع المخدرات أو المؤثرات العقلية وحيازتها وتخزينها ونقلها ونقلها وبيعها بصورة غير مشروعة.
فن. 229- سرقة أو ابتزاز المواد المخدرة أو المؤثرات العقلية.
فن. 230. النزوع إلى تعاطي المخدرات أو المؤثرات العقلية.
فن. 231- الزراعة غير المشروعة للنباتات التي تحتوي على مواد مخدرة ممنوع زراعتها.
قيادة:
الإدمان على المخدرات شر رهيب. هذه القصيدة كتبها فتاة سبق لها أن تعاطت المخدرات. استمع إلى سطورها وستفهم أن إدمان المخدرات هو حالة تدمر الشخص.
مدمن مخدرات - أنت لست أحد
اسمك لا شيء.
في الصباح تنظر من النافذة: هناك حياة
المكان مظلم هنا...
لكي لا تندم ، تبدأ بالتدخين ، وتنسى كل شيء ، كل شيء ...
تهب الرياح بعيدا. ويعودون مرة أخرى ، لكن إدمان المخدرات معي للأسف لا يغفر.
أريد أن أكون قويًا ، أريد أن أكون شجاعًا
أريد أن أعيش بدون مخدرات.
ماذا فعلت على أي حال؟
لكي لا أطير إلى الجحيم ، سأحتمل كل ما هو ضروري.
إدمان المخدرات مرض. معقدة بجنون.
قيادة :
"لمدة ثلاثة أسابيع ، كانت الفئران تقضم عظامي. أقوم بالحقن بانتظام لمدة خمس سنوات حتى الآن ، ثلاث مرات في اليوم ، بغض النظر عن الطريقة التي أصبت بها. لم أفعل ذلك من أجل "النشوة" ، بل للأكل والشرب والنوم ، بشكل عام ، أعطتني "الكيمياء" فرصة قصيرة للعيش ، هذا هو "النشوة" برمته. لذلك ، قررت أن أترك ، "انزل عن الإبرة." قررت "كسر" صلب - "جاف" ، بدون "سلالم" ، ميثادون ، فصادة البلازما ، غسيل الكلى. وعلى الرغم من أنني رجل يتمتع بصحة جيدة ، إلا أنني نجوت من كابوس. إن القول بأنك لا تتمنى مثل هذا العدو سيكون بخسًا. لقد نمت للمرة الأولى منذ ثلاثة أسابيع ، وفي اليوم الذي سأحاول فيه تذكر بعض التفاصيل.
اليوم الأول: اليوم سيء جدًا ، لكن يمكنك تحمله. بعد كل شيء ، لم يكن المال في كثير من الأحيان كافياً. "اجلس" في بعض الأحيان كان يجب أن يكون أطول.
اليوم الثالث: أتجول في الشقة بحثًا عن وضع أتحمل فيه الألم - ولا أجده. أشعر وكأن الرمال الساخنة تتساقط بين العضلات والعظام.
اليوم السادس: قصص حول ما "يكسر" 6 أيام ، لا أكثر - قصص فقط. أنا أصبح أسوأ وأسوأ. بدلا من الرمل ، انتهى المطاف بـ "الفئران" في الأوتار. أحيانًا أفقد وعيي لمدة 10 دقائق ، وهذه هي السعادة. لقد حصل على وسادة ليصرخ عليها من الألم ، وإلا فإن الجيران سيخافون. لا أستطيع أن آكل أو أشرب - القيء فظيع.
اليوم الثامن: "الفئران" حلّت محلها "الجرذان" ، والجوع. ما يحدث حولنا ، بالكاد أستطيع أن أتخيل. ينخدع بالألم. اللسان ، الشفتين عض في الخرق ، ومتى - لا أتذكر. رنين مستمر في الأذنين. كل خلية في الجسد تصرخ: "جرعة!" عثرت على حقنة قديمة وضغطت عليها كأنني مواطن ، ثم أدركت أنني سأذهب للحصول على جرعة ، وألقيت الحقنة بعيدًا.
اليوم العاشر: لم أفكر في أي شيء منذ فترة طويلة. يعود الوعي بشكل متقطع ، إنه مثل الإغماء. كما لو أنه ليس سيئًا بالنسبة لي ، ولكن لشخص آخر. لحسن الحظ ، فإن الجسد له حدوده في الصبر. والألم أيضا.
اليوم الثاني عشر: ربما كان نقطة تحول. في ذلك اليوم أدركت أنني أستطيع. لفترة من الوقت ، لم يتم إطلاق سراحي فحسب - بل أصبح الأمر أسهل. دعنا نتحدث قليلاً ، لكنها كانت المرة الأولى منذ خمس سنوات. بعد ذلك ، "تذمرت" أقل فأقل ، لكنني شعرت بالاشمئزاز لمدة ثلاثة أسابيع أخرى.
لكن لا شيء يضاهي الشعور بأنني تمكنت من النجاة.
ثم قرأت في منشور طبي أنه من بين جميع مدمني المخدرات الذين لديهم أكثر من عامين من الخبرة والذين قرروا "تقييد" مدمني المخدرات ، ينجح اثنان في المائة. أعرف مصير الآخرين جيدًا. سيموت البعض من "جرعة زائدة" بسهولة ، لأن كل "المتجولون" يتدخلون في أي شيء مع الهيروين. أنت ، على سبيل المثال ، تعتاد على جرعتك - حيث 10-15٪ من الدواء ، ثم هناك "متجول صادق" ويبيعك جميعًا بنسبة 60٪. "تحرك" بالجرعة المعتادة - ومرحبا. التنفس مضمون. سيموت الآخرون من أي شيء آخر: سوف يتجمدون في الثلج ، والقلب الموجود في "الشرطي" لن يتحمله - إنهم لا يعطون كلمة "gerych" هناك ، بغض النظر عن مقدار ما تطلبه. لا يزال آخرون سيموتون لأن الجسم لا يستطيع تحمل مثل هذه الإساءات لأكثر من 5 سنوات. عدت في اللحظة الأخيرة.
قيادة:
اليوم في روسيا 5.99 مليون شخص يتعاطون المخدرات بانتظام ، وتشير الإحصاءات الرسمية عن إدمان المخدرات إلى 500000 مدمن ، لكن هؤلاء هم أولئك الذين أدخلوا طواعية في السجل الطبي. لا تستطيع المؤسسات الطبية علاج أكثر من 50000 شخص في السنة.
من إجمالي عدد مدمني المخدرات في روسيا حسب الإحصائيات
20٪ من أطفال المدارس.
60٪ هم من الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 16 و 30 سنة.
20٪ هم من كبار السن.
مدرس: تتنوع طرق إشراك المراهقين والشباب في إدمان المخدرات بشكل كبير. وأشار الباحثون إلى أن لا أحد من المراهقين الذين بدأوا في تعاطي المخدرات يفكر في إمكانية أن يصبحوا مدمنين عليها. كلهم إما يرضون فضولهم ("هيا ، دعنا نتحقق - ما هي الهلوسة؟" ، "تعال ، هل صحيح أن المخدرات تمنح المتعة؟") ، أو يجربون المخدرات من أجل شركة يحترمونها. يتخذ المراهقون خطواتهم الأولى نحو إدمان المخدرات بقصد استخدام واحد فقط ، لكن الظروف تتطور بطريقة تتكرر فيها المواقف المماثلة ويسقط المراهق في عبودية المخدرات.
قيادة.
هناك سيناريوهات عديدة لإدمان المخدرات.
“التفاخر والحسد "
تفاخر أصدقاء المراهق مرارًا وتكرارًا بحماسة أنه في الليلة السابقة قضوا وقتًا لطيفًا للغاية: اجتمعوا في شقة أحد رفاقهم الكبار ، بالإضافة إلى وسائل الترفيه المعتادة ، قاموا بتدخين "الحشيش". لقد كان أكثر متعة من أي وقت مضى. يرسم الخيال صورة مغرية للغاية للترفيه للمراهق. الفضول والحسد لهما أثر كبير ، ويقبل عرضًا للانضمام إلى الشركة.
قيادة.
“ نكتة ودية "
صديق لمراهق ، بدلاً من السجائر المعتادة التي يدخنونها عادةً ، يعرض عليه السجائر المستوردة ، والتي كان لدى المراهق منها أحاسيس غير معروفة سابقًا وضحكًا لا سبب له. صديق يكشف معنى النكتة ويكشف أن السجائر كانت من الماريجوانا. تحث أول تجربة مخدرة مكتسبة بشكل غير متوقع المراهق على تكرار الأحاسيس الممتعة.
قيادة. “
ابتزاز ودود "
يحرضه الأصدقاء على الكلمات التالية: "لا تكن جبانًا" ، "هل أنت ضعيف؟". يتفاقم الوضع بسبب وجود فتاة جميلة في الشركة. على المراهق أن يستسلم.
قيادة
. "في حالة سكر جنوني ..."
يتم إجراء أول اختبار للمخدرات في شركة مخمور ، عندما يوافق مراهق متحمس وفاقد في حالة تأهب (بحر مخمور يصل إلى الركبة) ، دون أي ضغط من من حوله ، يوافق على تدخين الماريجوانا.
قيادة.
“ميري كاندي "
على غرار المشروب السابق: بدلاً من الشراب ، يتم التعامل مع الحلوى التي يتم إدخال الدواء فيها.
قيادة
“ضع إبرة "
المراهقون المستقرون أخلاقياً والذين يرفضون المخدرات ، وخاصة الفتيات ، يسعون لإغراء "أطفالهم" في الشركة. هناك ، كقاعدة عامة ، بعد الشرب ، تمسك الضحية من ذراعيها ورجليها ويتم حقن الدواء فيها بحقنة. يتم تسهيل الإجراء بشكل كبير إذا كانت الضحية في حالة تسمم حاد من الكحول أو المخدرات (حبوب منومة ممزوجة بالنبيذ) ، وأكثر من ذلك إذا كانت فاقدة للوعي.
قيادة
“صديق حنون "
يقترح أحد الأصدقاء على الرجل الذي غادرت منه الفتاة الحبيبة والذي يعاني من الانفصال بشكل مؤلم ، "الحقن والنسيان". في الواقع ، بعد تناول الدواء ، تتلاشى المأساة وتنسى ، ولكن فقط إلى أن تستيقظ. على الشاب أن يأخذ الدواء مرة أخرى وهكذا - حتى تظهر حالة الاعتماد عليه.
قيادة
صحة الجميع وسعادتهم في أيديهم. لذلك ، اعلم أنه يمكنك الرفض مرة واحدة فقط - أولاً ، وهذا هو أحد الشروط الرئيسية لكيفية ألا تصبح مدمنًا على المخدرات.
قيادة
. غرام واحد من الهيروين: يدمر الصداقة ، ويدمر الأسرة ، ويوقف النمو العقلي والبدني ، ويسلب منك الصحة ويقتلك.
قيادة
تؤدي الرغبة في أن تصبح شخصًا بالغًا بسرعة - للتدخين وشرب الكحول وتجربة المخدرات - إلى عواقب وخيمة.
قيادة
المخدرات ليست مخرجا من تعقيدات الحياة ، بل على العكس من ذلك ، فهي بداية الطريق إلى مشاكل ضخمة يصعب التخلص منها.
قيادة
توقف وفكر ، هل تريد هذه الحياة؟
يجرؤ على قول "لا"! بعد كل شيء ، أنت شخص! فريد! فريد!
قيادة قل الكلمات معًا:
المخدرات - لا!
أخبر جميع أصدقائك!
المخدرات - لا!
أخبر نفسك!
المخدرات سيئة!
تعرف دائما!
المخدرات هي الموت!
سوف تقتل نفسك!
قيادة:
كيف نعيش اليوم من أجل الحصول على فرصة لرؤية الغد؟
"من الأفضل بشكل لا يضاهى عدم لمس الأوساخ على التطهير منها"
أن تكون بصحة جيدة أن تنسى الحزن.
أعظم ثروة هي الصحة.
الصحة الجيدة أغلى من الثروة.
أغلى ما في العقل والصحة ، فالتدخين مضر بالصحة.
من لا يدخن ولا يشرب يحفظ الصحة.
العاقل يمنع الأمراض لا يشفيها.
يقول الناس: "إذا كنت تريد أن تكون سعيدًا يومًا ما - اذهب لزيارة ، إذا كنت تريد أن تكون سعيدًا لمدة أسبوع - تزوج ، إذا كنت تريد أن تكون سعيدًا لمدة شهر - اشتر لنفسك سيارة ، إذا كنت تريد أن تكون سعيدًا كل حياتك - كن بصحة جيدة! ". لذا كن بصحة جيدة ، وداعا ، حتى نلتقي مرة أخرى.