Mokslo ir technologijų pažangos istorija
Mokslo ir technologijų revoliucija, pasaulio ekonomikos technikos pažangos lyderiai
1 skyrius. Mokslo ir technologijų pažangos, mokslo ir technologijų revoliucijos esmė.
2 skyrius. Pasaulio ekonomikos lyderiai.
Mokslo ir technikos pažanga - Tai tarpusavyje susijusi progresyvi mokslo ir technikos raida, nulemta materialinės gamybos poreikių, socialinių poreikių augimo ir komplikacijos.
Mokslo ir technologijų pažangos esmė, mokslo ir technologijų revoliucija
Mokslo ir technologijų pažanga yra neatsiejamai susijusi su didelio masto mašinų gamybos atsiradimu ir plėtra, kuri grindžiama vis plačiau naudojamu mokslo ir technikos pasiekimais. Tai leidžia žmogui tarnauti galingas gamtos jėgas ir išteklius, gamybą paversti technologiniu sąmoningo gamtos ir kitų mokslų duomenų taikymo procesu.
pabaigoje sustiprėjus stambios mašinų gamybos ir mokslo bei technologijų santykiams, XIX a. XX amžiuje Sparčiai plečiasi specialios mokslinių tyrimų rūšys, kuriomis siekiama mokslo idėjas paversti techninėmis priemonėmis ir naujomis technologijomis: taikomieji tyrimai, plėtra ir gamybos tyrimai. Dėl to mokslas vis labiau virsta tiesiogine gamybine jėga, transformuojančia vis daugiau materialinės gamybos aspektų ir elementų.
Mokslo ir technologijų pažanga turi dvi pagrindines formas:
evoliucinis ir revoliucinis, reiškiantis gana lėtą ir dalinį tradicinių mokslo ir techninių gamybos pagrindų tobulėjimą.
Šios formos nulemia viena kitą: kiekybinis santykinai nedidelių mokslo ir technikos pokyčių kaupimas galiausiai lemia esmines kokybines transformacijas šioje srityje, o perėjus prie iš esmės naujos technikos ir technologijos revoliuciniai pokyčiai pamažu perauga evoliucinius.
Priklausomai nuo dominuojančio socialinė tvarka mokslo ir technologijų pažanga turi įvairių socialinių ir ekonominių pasekmių. Kapitalizme privatus priemonių, gamybos ir mokslinių tyrimų rezultatų pasisavinimas lemia tai, kad mokslo ir technologijų pažanga vystosi daugiausia buržuazijos labui ir naudojama proletariato išnaudojimui didinti militaristiniais ir mizantropiniais tikslais.
Socializmo sąlygomis mokslo ir technologijų pažanga tarnauja visai visuomenei, o jos pasiekimai panaudojami sėkmingiau sprendžiant ekonomines ir socialines komunistinės statybos problemas, formuojant materialines ir dvasines prielaidas visapusiškam individo vystymuisi. Per išvystytas socializmas Svarbiausias SSKP ekonominės strategijos tikslas – įsibėgėti mokslo ir technologijų pažanga kaip lemiama sąlyga didinant socialinės gamybos efektyvumą ir gerinant gaminių kokybę.
TSKP 25-ojo suvažiavimo parengta techninė politika užtikrina visų mokslo ir technikos raidos sričių koordinavimą, fundamentinių mokslinių tyrimų plėtrą, taip pat jų rezultatų spartinimą ir platesnį įgyvendinimą šalies ūkyje.
Remiantis vieningos techninės politikos įgyvendinimu visuose šalies ūkio sektoriuose, numatoma paspartinti gamybos techninį pertvarkymą, plačiai diegti progresyvią įrangą ir technologiją, užtikrinančią darbo našumo ir produkcijos kokybės padidėjimą, taupant materialinius išteklius, tobulinant. darbo sąlygas, aplinkos apsaugą ir racionalų gamtos išteklių naudojimą. Iškeltas uždavinys – atlikti perėjimą nuo atskirų mašinų ir technologinių procesų kūrimo ir diegimo prie itin efektyvių mašinų sistemų kūrimo, gamybos ir masinio naudojimo;
įranga, prietaisai ir technologiniai procesai, užtikrinantys visų gamybos procesų, o ypač pagalbinių, transporto ir sandėliavimo operacijų mechanizavimą ir automatizavimą, plačiau panaudoti perkonfigūruojamas technines priemones, leidžiančias greitai įsisavinti naujų gaminių gamybą.
Tobulinant jau įsisavintus technologinius procesus, bus sukurtas pagrindas iš esmės naujai įrangai ir technologijoms.
Mokslo ir technologijų revoliucija yra radikali mokslo žinių ir technologijų sistemos transformacija, neatsiejamai susijusi su istoriniu žmonių visuomenės vystymosi procesu.
XVIII–XIX amžiaus pramonės revoliucija, kurios metu amatų technologijas pakeitė stambioji mašinų gamyba ir įsigalėjo kapitalizmas, rėmėsi XVI–XVII a.
Šiuolaikinė mokslo ir technologijų revoliucija, dėl kurios mašinų gamyba buvo pakeista automatizuota gamyba, pagrįsta XIX amžiaus pabaigos – XX amžiaus pirmosios pusės mokslo atradimais. Naujausi mokslo ir technologijų pasiekimai atneša perversmą visuomenės gamybinėse jėgose ir sukuria milžiniškas gamybos augimo galimybes. Atradimai atominės ir molekulinės medžiagos sandaros srityje padėjo pagrindą naujų medžiagų kūrimui;
chemijos pažanga leido sukurti medžiagas, turinčias iš anksto nustatytas savybes;
elektrinių reiškinių kietosiose medžiagose ir dujose tyrimas buvo elektronikos atsiradimo pagrindas;
atomo branduolio sandaros tyrimai atvėrė kelius praktiniam atominės energijos panaudojimui;
Tobulėjant matematikai, buvo sukurtos gamybos ir valdymo automatizavimo priemonės.
Visa tai rodo kūrybą nauja sistemažinios apie gamtą, radikalią technologijos ir gamybos technologijos transformaciją, apie gamybos plėtros priklausomybės nuo žmogaus fiziologinių galimybių ir gamtinių sąlygų nulemtų apribojimų sumenkinimą.
Mokslinės ir technologinės revoliucijos sukurtos gamybos augimo galimybės akivaizdžiai prieštarauja kapitalizmo gamybiniams santykiams, kurie mokslinę ir technologinę revoliuciją pajungia monopolinio pelno didinimui ir monopolijos dominavimo stiprėjimui (žr. Kapitalistinės monopolijos). Kapitalizmas negali iškelti prieš mokslą ir technologijas socialinių užduočių, kurios atitinka jų lygį ir prigimtį, suteikia jiems vienpusiškumo, bjaurumo. Technologijų naudojimas kapitalistinėse šalyse sukelia tokias socialines pasekmes, kaip didėjantis nedarbas, padidėjęs darbo intensyvumas ir didėjanti turto koncentracija finansų magnatų rankose. Socialinė sistema, atverianti erdvę mokslo ir technologijų revoliucijai visų darbuotojų labui, yra socializmas.
SSRS mokslo ir technologijų revoliucijos įgyvendinimas yra neatsiejamai susijęs su komunizmo materialinės ir techninės bazės kūrimu.
Techninis gamybos tobulinimas ir tobulinimas vykdomas siekiant užbaigti visapusį gamybos mechanizavimą, automatizuoti tam techniškai ir ekonomiškai paruoštus procesus, sukurti automatinių mašinų sistemą ir sudaryti prielaidas pereiti prie kompleksinės automatikos. Tuo pačiu metu darbo įrankių kūrimas yra neatsiejamai susijęs su gamybos technologijų pokyčiais, naujų energijos šaltinių, žaliavų ir medžiagų naudojimu. Mokslo ir technologijų revoliucija turi įtakos visiems medžiagų gamybos aspektams.
Gamybinių jėgų revoliucija lemia kokybiškai naują visuomenės veiklos lygį gamybos valdyme, aukštesnius reikalavimus personalui, kiekvieno darbuotojo darbo kokybę. Naujausių mokslo ir technikos laimėjimų atvertos galimybės realizuojasi darbo našumo augime, kurio pagrindu pasiekiama gerovė, o vėliau ir vartojimo prekių gausa.
Technologijų pažanga, visų pirma automatinių mašinų naudojimas, yra susijusi su darbo turinio pasikeitimu, nekvalifikuoto ir sunkaus rankų darbo pašalinimu, profesinio pasirengimo lygio ir bendros darbuotojų kultūros padidėjimu, darbo jėgos perkėlimu. žemės ūkio produkcijos perkėlimas į pramoninį pagrindą.
Ateityje, užtikrindama visišką gerovę visiems, visuomenė įveiks socializmo sąlygomis vis dar didelius miesto ir kaimo skirtumus, reikšmingus protinio ir fizinio darbo skirtumus, sudarys sąlygas visapusiškam fiziniam ir dvasiniam individo tobulėjimui. .
Taigi organiškas mokslo ir technologijų revoliucijos laimėjimų derinys su socialistinės ekonominės sistemos privalumais reiškia visų socialinio gyvenimo aspektų vystymąsi komunizmo kryptimi.
Mokslo ir technologijų revoliucija yra pagrindinė socializmo ir kapitalizmo ekonominės konkurencijos arena. Kartu tai yra ir intensyvios ideologinės kovos arena.
Buržuaziniai mokslininkai atskleidžia mokslo ir technologijų revoliucijos esmę pirmiausia iš gamtinės-techninės pusės.
Kapitalizmo apologetikos tikslais jie svarsto mokslo ir technologijų pokyčius, vykstančius už socialinių santykių ribų, „socialiniame vakuume“.
Visi socialiniai reiškiniai redukuojami į procesus, vykstančius „grynojo“ mokslo ir technologijų sferoje, rašoma apie „kibernetinę revoliuciją“, kuri tariamai veda į „kapitalizmo transformaciją“, virsmą „bendros gausos visuomene“. neturintis antagonistinių prieštaravimų.
Realybėje mokslo ir technologijų revoliucija nekeičia išnaudojamosios kapitalizmo esmės, o dar labiau paaštrina ir gilina socialinius buržuazinės visuomenės prieštaravimus, atotrūkį tarp mažojo elito turto ir masių skurdo. Kapitalistinės šalys dabar yra taip toli nuo mitinės „gausos visiems“ ir „bendros gerovės“, kaip ir prieš prasidedant mokslo ir technologijų revoliucijai.
Potencialias plėtros galimybes ir gamybos efektyvumą pirmiausia lemia mokslo ir technologijų pažanga, jos tempai ir socialiniai-ekonominiai rezultatai.
Kuo tikslingiau ir efektyviau naudojami naujausi mokslo ir technikos pasiekimai, kurie yra pagrindinis gamybinių jėgų vystymosi šaltinis, tuo sėkmingiau sprendžiami prioritetiniai visuomenės uždaviniai.
Mokslo ir technologijų pažanga (STP) tiesiogine prasme reiškia nenutrūkstamą tarpusavyje priklausomą mokslo ir technologijų raidos procesą, o platesne prasme - nuolatinis procesas kurti naujas ir tobulinti esamas technologijas.
STP taip pat gali būti interpretuojamas kaip naujų mokslinių ir techninių žinių kaupimo ir praktinio įgyvendinimo procesas, vientisa ciklinė „mokslo-technologijos-gamybos“ sistema, apimanti šias sritis:
esminis teoriniai tyrimai;
taikomieji moksliniai tyrimai;
eksperimentinio dizaino kūrimas;
techninių naujovių įsisavinimas;
naujos įrangos gamybos padidinimas iki reikiamos apimties, jos naudojimas (eksploatavimas) tam tikrą laiką;
techninis, ekonominis, aplinkosauginis ir socialinis gaminių senėjimas, nuolatinis jų keitimas naujais, efektyvesniais modeliais.
Mokslo ir technologijų revoliucija (STR) atspindi radikalią kokybinę sąlyginės raidos transformaciją, pagrįstą mokslo atradimai(išradimai), kurie turi revoliucinę įtaką darbo įrankių ir objektų kaitai, gamybos valdymo technologijoms, žmonių darbo pobūdžiui.
Bendrosios prioritetinės NTP sritys. Mokslo ir technologijų pažanga, visada vykdoma tarpusavyje susijusiomis evoliucinėmis ir revoliucinėmis formomis, yra lemiamas veiksnys gamybinių jėgų vystymuisi ir nuolatiniam gamybos efektyvumo didėjimui. Tai tiesiogiai įtakoja visų pirma formavimąsi ir priežiūrą aukštas lygis techninė ir technologinė gamybos bazė, užtikrinanti tolygų socialinio darbo našumo augimą. Remiantis šiuolaikinės mokslo ir technikos raidos esme, turiniu ir dėsningumais, galime nustatyti bendras mokslo ir technikos pažangos kryptis, būdingas daugumai šalies ūkio sektorių, ir kiekvieno iš jų prioritetus bent jau artimiausioje ateityje.
Šiuolaikinių revoliucinių gamybos techninės bazės transformacijų sąlygomis jos tobulumo laipsnį ir viso ekonominio potencialo lygį lemia naudojamų technologijų progresyvumas - medžiagų, energijos, informacijos, gamybos gavimo ir perdirbimo metodai. Produktai. Technologijos tampa galutine fundamentinių tyrimų grandimi ir forma, tiesioginės mokslo įtakos gamybos sferai priemone. Jei anksčiau jis buvo laikomas pagalbiniu gamybos posistemiu, dabar jis įgijo savarankišką reikšmę, virsdamas avangardine mokslo ir technikos pažangos kryptimi.
Šiuolaikinės technologijos Yra tam tikros plėtros ir taikymo tendencijos. Pagrindiniai iš jų yra:
pirma, perėjimas prie kelių etapų procesų, viename technologiniame bloke sujungiant kelias operacijas, kurios anksčiau buvo atliekamos atskirai;
antra, naujose technologinėse sistemose užtikrinant mažą arba be atliekų gamybą;
trečia, didinti integruoto procesų mechanizavimo lygį, pagrįstą mašinų sistemų ir technologinių linijų naudojimu;
ketvirta, mikroelektronikos panaudojimas naujuose technologiniuose procesuose, leidžiantis kartu su procesų automatizavimo lygio didėjimu pasiekti didesnį dinaminį gamybos lankstumą.
Technologiniai metodai vis labiau nulemia specifinę darbo priemonių ir objektų formą bei funkciją ir tuo inicijuoja naujų mokslo ir technikos pažangos sričių atsiradimą, išstumia iš gamybos techniškai ir ekonomiškai pasenusius įrankius, sukuria naujų tipų mašinas ir įrangą, automatikos įranga. Dabar kuriami ir gaminami iš esmės nauji įrangos tipai „naujoms technologijoms“, o ne atvirkščiai, kaip buvo anksčiau.
Įrodyta, kad šiuolaikinių mašinų (įrangos) techninis lygis ir kokybė tiesiogiai priklauso nuo joms gaminti naudojamų konstrukcinių ir kitų pagalbinių medžiagų progresinių savybių. Tai reiškia didžiulį vaidmenį kuriant ir plačiai naudojant naujas medžiagas – vieną iš jų svarbiausias sritis NTP.
Darbo objektų srityje galima išskirti šias mokslo ir technikos pažangos tendencijas:
reikšmingas mineralinės kilmės medžiagų kokybės charakteristikų pagerėjimas, stabilizavimas ir netgi specifinių jų suvartojimo kiekių sumažinimas;
intensyvus perėjimas prie naudojimo daugiau lengvi, stiprūs ir atsparūs korozijai spalvotieji metalai (lydiniai), kuriuos įgalina atsiradus iš esmės naujoms technologijoms, kurios gerokai sumažino jų gamybos savikainą;
pastebimas prekių asortimento išplėtimas ir spartesnis gamybos apimčių augimas dirbtinės medžiagos su iš anksto nustatytomis savybėmis, įskaitant unikalias.
Šiuolaikiniams gamybos procesams keliami tokie reikalavimai kaip maksimalaus tęstinumo, saugumo, lankstumo ir našumo siekimas, kuris gali būti realizuotas tik esant atitinkamam mechanizacijos ir automatizavimo lygiui – integruotai ir galutinei mokslo ir technikos pažangos krypčiai. Gamybos mechanizavimas ir automatizavimas, atspindintis skirtingą rankinio darbo pakeitimo mašininiu darbu laipsnius, vystydamasis nuosekliai, lygiagrečiai arba lygiagrečiai nuosekliai pereina iš žemesnės (dalinės) į aukštesnę (sudėtingą) formą.
Intensyvėjant gamybai, skubiai nuolat didinti darbo našumą ir radikaliai gerinti jos socialinį turinį bei iš esmės gerinti gaminamos produkcijos kokybę, gamybos procesų automatizavimas tampa strategine mokslo ir technikos pažangos kryptimi daugumos sektorių įmonėms. nacionalinės ekonomikos. Prioritetinė užduotis yra užtikrinti visapusišką automatizavimą, nes atskirų automatų ir agregatų įdiegimas nesuteikia norimo ekonominio efekto dėl likusio didelio rankų darbo kiekio. Nauja ir gana perspektyvi integruota kryptis siejama su lanksčios automatizuotos gamybos kūrimu ir įgyvendinimu. Paspartėjusią tokių pramonės šakų (pirmiausia mechaninės inžinerijos ir kai kurių kitų pramonės šakų) plėtrą lemia objektyvus poreikis užtikrinti itin efektyvų brangios automatinės įrangos naudojimą ir pakankamą gamybos mobilumą nuolat atnaujinant gaminių asortimentą.
Pasaulio ekonomikos lyderiai
Išsivysčiusios pasaulio šalys, „auksinio milijardo“ šalys. Jie rimtai ruošiasi įžengti į postindustrinį pasaulį. Taip, valstybės Vakarų Europa suvienijo jėgas pagal visos Europos programą. Pramonės plėtra vyksta šiose informacinių technologijų srityse. Pasaulinė mobilioji telefonija (Vokietija, 2000–2007 m.) – universalios nuotolinės prieigos visiems abonentams ir pasaulinio tinklo informacijos bei analitinių išteklių suteikimas iš asmeninio ragelio (pvz., mobiliojo telefono) arba specialaus mobiliojo terminalo.
Telekonferencijų sistemos (Prancūzija, Vokietija, 2000-2005 m.) – galimybė vienas nuo kito nutolusiems abonentams greitai organizuoti laikiną įmonės tinklą su garso ir vaizdo prieiga.
Trimatė televizija (Japonija, 2000-2010).
Pilnas elektroninių laikmenų naudojimas Kasdienybė(Prancūzija, 2002-2004).
Tinklo kūrimas Virtuali realybė(Vokietija, Prancūzija, Japonija, 2004-2009) – asmeninė prieiga prie duomenų bazių ir dirbtinio aplinkos vaizdo multisensorinio (daugialypės terpės) rodymo arba hipotetinių įvykių raidos scenarijų sintezės sistema.
Bekontaktės asmens identifikavimo sistemos (Japonija, 2002-2004).
JAV 1997-1999 m. Džordžo Vašingtono universiteto ekspertai parengė ilgalaikę šalies mokslo ir technologijų raidos prognozę laikotarpiui iki 2030 m., remdamiesi pakartotinėmis daugybės mokslinių tyrimų institucijų vadovų apklausomis.
Jis buvo giliai išplėtotas Valstybės departamente, Teisingumo departamente, didelėse gamybos įmonėse ir bankų sektoriuje.
Programa suteikia greitą pasaulinio spartaus tinklo prieigą prie bet kokių nacionalinių ir pagrindinių pasaulinių informacijos išteklių.
Nustatyti organizaciniai, teisiniai ir finansiniai jo įgyvendinimo pagrindai, numatytos priemonės sparčiai plėtoti galingus skaičiavimo ir analizės centrus.
Nuo 1996 m. pradėta įgyvendinti programa, skirtas kelių milijonų dolerių biudžetas, suformuoti įmonių investiciniai fondai. Analitikai pastebi labai spartų informacinių technologijų pramonės augimą, viršijantį vyriausybės planus.
Didžiausias „proveržio“ informacinių technologijų antplūdis prognozuojamas 2003–2005 m. Spartaus augimo laikotarpis truks 30-40 metų.
Kompiuterinių sistemų srityje iki 2005 m. atsiras asmeniniai kompiuteriai, suderinami su kabelinės televizijos tinklais. Tai paspartins interaktyvios (iš dalies programuojamos) televizijos plėtrą ir padės sukurti namų, pramonės ir mokslo-švietimo pagrindus. televizijos įrašų.
Tokių vietinių fondų ir didelių vaizdų duomenų bazių plėtrą užtikrins 2006 m. sukurtos naujos kartos skaitmeninės atminties sistemos ir saugomas praktiškai neribotas informacijos kiekis.
2008 m. sandūroje tikimasi kišeninių kompiuterių sukūrimo ir plataus platinimo bei kompiuterių su lygiagrečiu informacijos apdorojimu naudojimo augimo. Iki 2004 metų galimas optinių kompiuterių komercinis diegimas, o iki 2017 metų – gyvuose organizmuose įmontuotų biokompiuterių serijinės gamybos pradžia.
Telekomunikacijų srityje prognozuojama, kad iki 2006 m. 80 % ryšių sistemų pereis prie skaitmeninių standartų, o įvyks didelis šuolis plėtojant mikroceliarinę asmeninę telefoniją – PC5, kuri sudarys iki 10 proc. pasaulinė mobiliojo ryšio rinka. Taip bus užtikrinta universali galimybė gauti ir perduoti bet kokio formato ir apimties informaciją.
Informacinių paslaugų srityje iki 2004 m. bus įdiegtos telekonferencijų sistemos (balso ir vaizdo ryšiu naudojant kompiuterinius įrenginius ir sparčiuosius skaitmeninius tinklus garso ir vaizdo informacijai perduoti tarp kelių abonentų realiuoju laiku). Iki 2009 metų ženkliai išsiplės elektroninės bankininkystės atsiskaitymų galimybės, o iki 2018 metų dvigubai išaugs informaciniais tinklais vykdomų prekybos operacijų apimtys.
Lytro darbuotojai pristatė iš esmės naują požiūrį į fotografiją. Jie pristatė kamerą, kuri išsaugo ne vaizdą, o šviesos spindulius.
Tradiciniuose fotoaparatuose paveikslui sukurti naudojama matrica (plėvelė), ant kurios šviesos srautas palieka pėdsaką, kuris vėliau paverčiamas plokščiu vaizdu. Lytro kamera vietoj matricos naudoja lauko šviesos jutiklį. Jis neišsaugo vaizdo, o užfiksuoja šviesos spindulių spalvą, intensyvumą ir krypties vektorių.
Šis metodas leidžia pasirinkti fokusavimo objektą po fotografavimo, o specialus vaizdo formatas Lytro LFP (Light Field Picture) leidžia keisti fokusavimą vaizde tiek, kiek norite.
Rašymas
Žmonija nuo neatmenamų laikų ieško būdų, kaip perduoti informaciją. Primityvūs žmonės keitėsi informacija naudodami tam tikru būdu sulankstytas šakas, strėles, gaisrų dūmus ir kt. Tačiau vystymosi proveržis įvyko maždaug 4 tūkstančius metų prieš Kristų, kai atsirado pirmosios rašymo formos.
Tipografija
Spausdinimą išrado Johannesas Gutenbergas XV amžiaus viduryje. Jo dėka Vokietijoje pasirodė pirmoji pasaulyje spausdinta knyga – Biblija. Gutenbergo išradimas kilo žalia spalva Renesansas.
Tai yra ši medžiaga, tiksliau, bendrų medžiagų grupė fizines savybes, padarė tikrą revoliuciją statybose. Senovės statybininkai turėjo labai pasistengti, kad užtikrintų savo pastatų tvirtumą. Taigi kinai naudojo lipnią ryžių košę su gesintų kalkių priedu, kad sulaikytų Didžiosios sienos akmens luitus.
Tik XIX amžiuje statybininkai išmoko ruošti cementą. Rusijoje tai įvyko 1822 m. dėka Jegoro Čelievo, kuris iš kalkių ir molio mišinio gavo rišamąją medžiagą. Po dvejų metų anglas D. Aspindas gavo cemento išradimo patentą. Medžiagą nuspręsta pavadinti portlandcemenčiu miesto, kuriame buvo kasamas akmuo, savo spalva ir stiprumu panašus į cementą, garbei.
Mikroskopas
Pirmąjį mikroskopą su dviem lęšiais išrado olandų optikas Z. Jansenas 1590 m. Tačiau pirmuosius mikroorganizmus pamatė Antoni van Leeuwenhoek, naudodamas savo paties pagamintą mikroskopą. Būdamas prekybininkas, jis savarankiškai įvaldė malūnėlio amatą ir sukonstravo mikroskopą su kruopščiai šlifuotu lęšiu, kuris mikrobų dydį padidino 300 kartų. Legenda pasakoja, kad nuo tada, kai van Leeuwenhoekas per mikroskopą ištyrė vandens lašą, jis pradėjo gerti tik arbatą ir vyną.
Elektra
Dar visai neseniai planetos žmonės miegodavo iki 10 valandų per parą, tačiau atsiradus elektrai, žmonija ėmė vis mažiau laiko praleisti lovoje. Tomas Alva Edisonas, sukūręs pirmąją elektros lemputę, laikomas elektros „revoliucijos“ kaltininku. Tačiau 6 metus prieš jį, 1873 m., mūsų tautietis Aleksandras Lodyginas užpatentavo savo kaitrinę lempą – pirmasis mokslininkas, sugalvojęs lempose panaudoti volframo siūlus.
Pirmąjį pasaulyje telefoną, kuris iškart buvo pramintas stebuklų stebuklu, sukūrė garsus Bostono išradėjas Bellas Aleksandras Grėjus. 1876 m. kovo 10 d. mokslininkas paskambino savo padėjėjui į priėmimo stotį ir aiškiai išgirdo telefonu: „Ponas Vatsonai, prašau atvykti čia, man reikia su jumis pasikalbėti“. Bellas suskubo patentuoti savo išradimą, o po kelių mėnesių telefonas buvo beveik tūkstantyje namų.
Fotografija ir kinas
Galimybė išrasti įrenginį, galintį perduoti vaizdus, persekiojo kelias mokslininkų kartas. XIX amžiaus pradžioje Josephas Niepce'as, naudodamas camera obscura, suprojektavo vaizdą iš savo studijos lango ant metalinės plokštės. O Louis-Jacques Mand Daguerre patobulino savo išradimą 1837 m.
Nenuilstantis išradėjas Tomas Edisonas prisidėjo prie kino išradimo. 1891 metais jis sukūrė kinetoskopą – prietaisą, skirtą fotografijoms rodyti su judesio efektu. Būtent kinetoskopas įkvėpė brolius Lumiere'us kurti kiną. Kaip žinia, pirmasis filmų pasirodymas įvyko 1895 metų gruodį Paryžiuje Boulevard des Capucines.
Diskusijos apie tai, kas pirmasis išrado radiją, tęsiasi. Tačiau dauguma mokslo pasaulio atstovų šį nuopelną priskiria rusų išradėjui Aleksandrui Popovui. 1895 m. jis pademonstravo belaidžio telegrafo aparatą ir tapo pirmuoju žmogumi, atsiuntusiu pasauliui radiogramą, kurios tekstą sudarė du žodžiai „Heinrich Hertz“. Tačiau pirmąjį radijo imtuvą užpatentavo iniciatyvus italų radijo inžinierius Guglielmo Marconi.
Televizija
Televizija atsirado ir vystėsi daugelio išradėjų pastangomis. Vienas pirmųjų šioje grandinėje yra Sankt Peterburgo technologijos universiteto profesorius Borisas Lvovičius Rosingas, 1911 metais pademonstravęs katodinių spindulių vamzdžio vaizdą stikliniame ekrane. O 1928 metais Borisas Grabovskis rado būdą, kaip perkelti judantį vaizdą per atstumą. Po metų JAV Vladimiras Zvorykinas sukūrė kineskopą, kurio modifikacijos vėliau buvo naudojamos visuose televizoriuose.
internetas
Pasaulinį žiniatinklį, apėmusį milijonus žmonių visame pasaulyje, kukliai 1989 m. supynė britas Timothy Johnas Bernersas-Lee. Pirmojo žiniatinklio serverio, interneto naršyklės ir svetainės kūrėjas būtų galėjęs tapti turtingiausiu žmogumi pasaulyje, jei būtų laiku užpatentavęs savo išradimą. Dėl to pasaulinis tinklas iškeliavo į pasaulį, o jo kūrėjas gavo riterio titulą, Britų imperijos ordiną ir 1 milijono eurų technologijų prizą.
kokybinis mokslo ir technikos raidos šuolis, lemiantis naujos mokslo žinių sistemos formavimąsi bei žmogaus ir technikos santykių pasikeitimą, kurio tikslas – gilesnis gamtos dėsnių pažinimas, panaudojimas. žinių įrangos, technologijų kūrimui ir eksploatavimui bei žmonių kūrybinės veiklos efektyvumui didinti, žmogaus laisvės laipsniui didinti . Mokslo ir technologinė pažanga atsiranda atsiradus stambiajai mašinų gamybai, kai du srautai – mokslinis ir techninis, kurie retkarčiais susiliedavo vienas su kitu, susilieja į vieną mokslinį ir techninį srautą. Pagrindinės šiuolaikinės mokslo ir technologijų pažangos kryptys: 1) mokslo pavertimas tiesiogine gamybine jėga; 2) gamybos automatizavimas, robotizavimas ir kompiuterizavimas; 3) žinioms imlių, išteklius ir darbą taupančių technologijų kūrimas; 4) branduolinės energijos gamybos technologijos tobulinimas, naujų energijos šaltinių paieška ir naudojimas; 5) efektyvių konstrukcinių medžiagų kūrimas ir naudojimas. Šiuolaikinė mokslo ir technologijų pažanga yra svarbiausias veiksnys, lemiantis industrinės visuomenės perėjimą į postindustrinę arba informacinę fazę, gamybos ir kitų žmogaus gyvenimo formų globalizaciją. Todėl NTP yra dėmesio objektas politinės partijos ir valstybės valdžia.
Puikus apibrėžimas
Neišsamus apibrėžimas ↓
MOKSLINĖ IR TECHNINĖ PAŽANGA
vieningas, vienas nuo kito priklausomas veiksmas. mokslo ir technologijų plėtra.
Ištakos N.-t. gaminiai yra įsišakniję XVI–XVIII a. gamybos gamyboje, kai buvo mokslinė ir teorinė. ir techninės veikla pradeda susilieti. Prieš tai medžiagų gamyba lėtai vystėsi. dėl susikaupusios empirinės patirtis, amato paslaptys, receptų rinkimas. Be to, buvo vienodai lėta mokslinių ir teorinių tyrimų pažanga. žinios apie gamtą, kurios buvo paveiktos teologijos ir scholastikos ir neturėjo nuolatinės ar reikšmingos įtakos būtybėms. įtakos gamybai. Mokslinis ir techninės pažanga buvo dvi, nors ir netiesioginės, bet gana nepriklausomos. žmonių srautai veikla.
XVI amžiuje prekybos, navigacijos ir didelių gamyklų poreikiams reikėjo teorinių o visos serijos eksperimentinis sprendimas yra gana aiškus. užduotys. Šiuo metu mokslas, veikiamas Renesanso idėjų, pamažu atitrūksta nuo scholastikos. tradicija ir kreipiasi į praktiką. Kompasas, parakas ir spauda (ypač pastaroji) buvo trys puikūs atradimai, padėję pamatą stipriai mokslo sąjungai. ir techninės veikla. Bandymai panaudoti vandens malūnus gamybinės gamybos plėtros poreikiams paskatino teorinius tam tikrų mechaninių procesų tyrimus. procesus. Kuriamos smagračio ir smagračio judesių teorijos, lovio teorija, vandens slėgio, pasipriešinimo ir trinties doktrina. „... Gamybos laikotarpis sukūrė pirmuosius mokslinius ir techninius stambiosios pramonės elementus“ (Mark ir K., žr. K. Marx ir F. Engels, Works, t. 23, p. 388). G. Galileo, I. Newton, E. Torricelli, o paskui D. Bernoulli, E. Mariotte, J. L. D Alembert, R. A. Reaumur, G. Davy, L. Euler ir daugelis kitų. kiti suteikė mokslui „pramonės tarnautojos“ reputaciją.
Galų gale mašinų gamybos atsiradimas. 18-ojo amžiaus buvo parengta remiantis ankstesnių mokslo ir technikos rezultatais. didžiulės matematikų, mechanikų, fizikų, išradėjų, amatininkų armijos kūrybiškumas. J. Watto garo variklis buvo „mokslo vaisius“, o ne tik projektavimas ir inžinerija. veikla. Mašinų gamyba savo ruožtu atvėrė technologijai naujas, beveik neribotas galimybes. mokslo taikymams. Jo pažangą vis labiau lemia mokslo pažanga, o pati ji, K. Markso žodžiais tariant, pirmą kartą pasirodo kaip „objektyviai įkūnytas mokslas“ (ten pat, t. 46, 2 dalis, p. 221). Visa tai reiškia perėjimą į naują, antrąjį etapą N.-t. ir tt, kuriai būdinga tai, kad mokslas ir technologijos abipusiai skatina vienas kito vystymąsi vis greitesniu tempu. Atsiranda specialybių. mokslinių tyrimų padaliniai veikla, skirta pateikti teorinį sprendimas prieš techninį įgyvendinimas: taikomieji tyrimai, plėtra, gamyba. tyrimai. Mokslinis ir techninis veikla tampa viena plačiausių žmonių pritaikymo sričių. darbo.
Trečiasis etapas N.-t. n., siejamas su šiuolaikinėmis mokslinis ir techninis revoliucija. Jo įtakoje mokslo frontas plečiasi. disciplinos, orientuotos į technologijų plėtrą. Sprendime techninis. Užduotyse dalyvauja biologai, fiziologai, psichologai, kalbininkai, logikai. Norėdami pagreitinti techninę pažanga tiesiogiai ar netiesiogiai taip pat daro įtaką daugeliui. draugijų kryptys. Mokslai: ekonomika ir gamybos organizavimas, mokslinis. ekonomikos valdymas ir socialiniai procesai, specifiniai socialiniai tyrimai, gamyba. estetika, psichologija ir technologijų logika. kūrybiškumas, prognozavimas. Pagrindinis mokslo vaidmuo technologijų atžvilgiu tampa vis akivaizdesnis. Ištisos gamybos šakos atsiranda po naujų mokslinių tyrimų. kryptys ir atradimai: radioelektronika, branduolinė energetika, sintetinė chemija. medžiagos, kompiuterių gamyba ir tt Mokslas tampa jėga, kuri nuolat keičia technologijų revoliuciją. Savo ruožtu technologijos taip pat nuolat skatina mokslo pažangą, iškeldamos jam naujus reikalavimus ir uždavinius bei aprūpindamos vis tikslesne ir sudėtingesne eksperimentine įranga. Būdingas bruožas modernus N.-t. Esmė ta, kad ji apima ne tik pramonę, bet ir daugelį kitų. kiti visuomenės aspektai: p. žemės ūkis, transportas, ryšiai, medicina, švietimas, buitis. Ryškus mokslinės vienybės įsikūnijimas. ir techninės veikla randama žmonijos proveržyje į kosmosą.
Neišsamus apibrėžimas ↓
Dabartinę mokslo ir technologijų pažangą lemia mokslo ir technologijų revoliucijos samprata.
Mokslo ir technologijų revoliucija – tai visuomenės gamybinių jėgų vystymosi šuolis, jų perėjimas į kokybiškai naują būseną, pagrįstą esminiais mokslo žinių sistemos pokyčiais.
Mokslo ir technologijų revoliucija išskiria du etapus:
- 50-ųjų – 70-ųjų pabaiga. XX amžiuje Gamybos procesų automatizavimas;
- 70-ųjų pabaiga - Iki dabar. Mikroelektronikos raida, kompiuterių diegimas, technologinė revoliucija.
Pagrindinės mokslo ir technologijų revoliucijos kryptys:
- gamybos automatizavimas ir kompiuterizavimas;
- naujausių informacinių technologijų diegimas;
- biotechnologijų plėtra;
- naujų konstrukcinių medžiagų kūrimas;
- naujų energijos šaltinių kūrimas;
- revoliuciniai komunikacijos ir komunikacijos priemonių pokyčiai.
Socialinės ir ekonominės mokslo ir technologijų revoliucijos pasekmės:
- didėjantys reikalavimai darbuotojų kvalifikacijai ir išsilavinimui;
- didėja investicijos į mokslą ir žinioms imlias pramonės šakas;
- žmonių, turinčių Aukštasis išsilavinimas;
- įsidarbinimo problemos didėja;
- Stiprėja socialinė ekonomikos augimo orientacija.
Mokslas ir visuomenė
Mokslas paprastai vadinamas teoriniu, susistemintu požiūriu į mus supantį pasaulį, abstrakčia ir logiška forma atkuriančiais esminius jo aspektus ir pagrįstus mokslinių tyrimų duomenimis.
Socialinės mokslo funkcijos:
- kognityvinis-aiškinamasis (susideda iš paaiškinimo: kaip veikia pasaulis ir kokie yra jo raidos dėsniai);
- pasaulėžiūra (padeda žmogui paaiškinti žinias, kurias jis žino apie pasaulį, ir sujungti jas į vientisą sistemą);
- nuspėjamasis (mokslas leidžia žmogui keisti jį supantį pasaulį ir numatyti tokių pokyčių pasekmes).
Mokslas patiria tam tikrą visuomenės įtaką.
Visuomenės raidos poreikis dažnai yra pagrindinis veiksnys, lemiantis mokslinių tyrimų problematiką.
Mokslinių tyrimų būklė priklauso nuo visuomenės materialinės techninės bazės, nuo mokslo plėtrai skiriamų lėšų.
Mokslas kaip kultūros dalis
Mokslas yra daugialypis socialinis reiškinys. Tai svarbiausias visuomenės dvasinio gyvenimo komponentas. Mokslas – tai teoriškai susistemintas požiūris į mus supantį pasaulį, abstrakčia logine forma (sąvokomis, teorijomis, dėsniais) atkuriantis esminius jo aspektus ir paremtas mokslinių tyrimų rezultatais.
Mokslas ir visuomenė tam tikrais istorinės raidos laikotarpiais turėjo skirtingus santykius. Kai kuriais istoriniais laikotarpiais mokslas didelės įtakos visuomenės gyvenimui neturėjo, jį vykdė pavieniai tyrinėtojai-entuziastai, išlaikymo kaštai. moksline veikla buvo minimalūs. Kituose etapuose mokslo vaidmuo smarkiai išauga, kaip ir visuomenės skiriamos lėšos jo plėtrai. Atstovaudamas sudėtingesnės sistemos, vadinamos visuomene, posistemiui, mokslas patiria tam tikrą visuomenės poveikį:
Visuomenės raidos poreikiai dažnai yra pagrindinis veiksnys, lemiantis mokslinių tyrimų problemas (vadinamąją socialinę tvarką), kurias visuomenė suteikia mokslininkams (pavyzdžiui, ieškoti būdų, kaip gydyti AIDS, atrasti naujas alternatyvias energijos rūšis, spręsti). ekologinės problemos ir tt).
Mokslinių tyrimų būklė priklauso nuo visuomenės materialinės techninės bazės, nuo mokslo plėtrai skiriamų lėšų. Taigi fundamentinių mokslų finansavimo mažinimas m Rusijos Federacija gali sukelti taikomųjų mokslų krizę. Mokslo prestižas, mokslininko statusas visuomenėje taip pat tiesiogiai veikia mokslo raidą. Maži atlyginimai ir socialinis mokslininkų pažeidžiamumas lemia talentingo jaunimo nutekėjimą iš mokslo į kitas gamybos sritis.
Mokslas yra ne tik žinių sistema, bet ir dvasinės gamybos rūšis. Dvasinė gamyba paprastai suprantama kaip sąmonės kūrimas specialia socialine forma, kurią atlieka specializuotos žmonių grupės, profesionaliai užsiimančios kvalifikuotu protu. Dvasinės gamybos rezultatai apima mokslines teorijas ir idėjas. Dvasinė gamyba nukreipta į visas kitas viešojo gyvenimo sritis – ekonominę, politinę, socialinę. Mokslo rėmuose kuriamos naujos idėjos ir technologijos leidžia visuomenei vystytis pačiai.
Kai kurie tyrinėtojai mano, kad mokslo raida vyksta ne sklandžiai kaupiant naujas žinias ant senųjų, o per periodinius esminius pokyčius ir vadovaujančių idėjų pasikeitimus, t.y. per periodiškai vykstančias mokslo revoliucijas.
Tokios revoliucijos pavyzdys – XVII amžiaus mokslo revoliucija. Jos atstovai buvo G. Galileo, I. Kepleris, I. Niutonas, R. Dekartas, F. Baconas, J. Locke'as ir kt. Nuo to laiko mokslinė mintis įgavo objektyvių eksperimentiškai patvirtintų žinių bruožų, o iš kitos pusės. , pati mašinų gamyba tapo mokslo plėtros stimulu, kartu sukuriant jai reikalingą materialinę bazę. Mokslo vaidmuo nuolat didėja.
Ypatumai šiuolaikinis mokslas yra tai, kad mokslo funkcijos visuomenėje tapo sudėtingesnės. Kultūrinė ir ideologinė mokslo funkcija slypi tame, kad šiuolaikinis mokslas tapo lemiamu veiksniu sprendžiant itin svarbius ideologinius klausimus.
Mokslas tapo tiesiogine visuomenės produktyvia jėga. Tai lėmė naujų medžiagų gamybos šakų atsiradimą (chemijos, radiotechnikos, elektronikos, branduolinės pramonės ir kt.). Tuo pačiu metu kai kurios problemos, kylančios kuriant technologijas, tampa tema moksliniai tyrimai ir netgi sukuria naujas mokslo disciplinas.
Mokslas tampa nuolatinio gamybos tobulinimo proceso katalizatoriumi. Šiandien mokslas vis labiau atskleidžia kitą funkciją – jis pradeda veikti kaip socialinė jėga, tiesiogiai dalyvaujanti procesuose Socialinis vystymasis ir jo valdymas. Didžiulį vaidmenį įgauna vadinamieji moksliniai socialinės raidos modeliai, kurių pagalba visuomenė gauna galimybę, nesiimdama tokių pažinimo metodų kaip eksperimentas, nustatyti savo vystymosi tikslus ir kryptį.
Šiuolaikinio mokslo raidą lemia du procesai – mokslų diferenciacija ir integracija. Išaugusi informacijos apimtis ir žinių gilinimas lėmė atskirų mokslų atsiradimą tradicinių mokslų rėmuose. Pavyzdžiui, ši mokslų diferenciacija lėmė tai, kad vien matematikos rėmuose dabar kuriamos dešimtys krypčių, kurios pretenduoja į atskirą mokslą (sudėtingo kintamojo funkcijų teorija, analitinė geometrija, aibių teorija, matematinė logika, funkcinė analizė, diskretinė matematika ir kt.).
Kartu vystosi mokslų integracija. Norint išspręsti naujas sudėtingas problemas, būtina sukurti žinių sistemą, pritraukiančią jos elementus iš įvairių mokslo disciplinų.
Žinių integravimas prisideda prie naujų mokslų, kurie yra žinių sankirtoje, atsiradimo (matematinė lingvistika, matematinė statistika, matematinė fizika ir kt.). Mokslinis pasaulio vaizdas ir vertybinės-ideologinės žinių formos yra glaudžiai susijusios. Idėjinės reikšmės klausimai, susiję su materijos sandara, Visatos sandara, gyvybės kilme ir esme, žmogaus kilme, dabar sprendžiami ne mitologinės ir religinės sąmonės sferoje, o pasitelkiant mokslines žinias.
Yra du mokslo žinių lygiai.
Empirinis lygis- tai objektų ir reiškinių aprašymas, gavus empirinį faktą. Įjungta teorinis lygis tiriami reiškiniai paaiškinami, o gautos žinios fiksuojamos dėsnių, principų ir mokslinių teorijų pavidalu, kuriose atskleidžiama pažintinių objektų esmė.
Pagrindiniai mokslo žinių metodai yra stebėjimo metodas, empirinio aprašymo metodas, eksperimentinis metodas, hipotezės metodas ir mokslinės teorijos formavimas.
Mokslo ir technologijų revoliucijos sąlygomis mokslo vaidmuo smarkiai išauga. Mokslas tampa nuolatiniu naujų idėjų šaltiniu, rodančiu materialinės gamybos plėtros būdus. Atradimai atominės ir molekulinės medžiagos sandaros srityje sukūrė prielaidas naujų medžiagų gamybai; chemijos pažanga leido sukurti norimų savybių medžiagas; elektrinių reiškinių kietosiose medžiagose ir dujose tyrimas buvo elektronikos atsiradimo pagrindas; atomo branduolio sandaros tyrimai atvėrė kelią atominės energijos panaudojimui; Tobulėjant matematikai, buvo sukurtos gamybos ir valdymo automatizavimo priemonės, tobulėjant mikroelektronikai buvo sukurtas kompiuteris.
Savo ruožtu kompiuterių revoliucija smarkiai padidino informacijos srautą, o tai tapo postūmiu tolimesnis vystymas Mokslai.
Dėl neribotų šiuolaikinio mokslo galimybių mokslo etikos problemos tapo ypač aktualios. Su mokslo pagalba galima pagerinti dykumas, bet galima ir žydinčius sodus paversti dykumomis. Moksliniai tyrimai atominės fizikos srityje paskatino sukurti branduolinius ginklus, kurie gali baigtis žmonijos mirtimi. Genų inžinerijos raida priartėjo prie žmogaus klonavimo galimybės. Tačiau kokias pasekmes tai gali sukelti žmonijai? Todėl mokslinių tyrimų laisvės ir mokslininko socialinės atsakomybės problema turi būti sprendžiama iš visuotinių žmogaus reikalavimų ir draudimų pozicijų. Ne be reikalo daugelis pasaulio šalių įvedė moratoriumą žmogaus klonavimo tyrimams. Mokslas turi paklusti moralės reikalavimams.
Šiuolaikinį pasaulį suformavo daugybė veiksnių, iš kurių pagrindinis yra mokslo ir technologijų pažanga (STP). Pagrindinius šiuolaikinio pasaulio bruožus lemia mokslo ir technologijų pažanga. Mokslo ir technologijų pažanga yra šiuolaikinės civilizacijos pagrindas. Jam tik 300-350 metų. Būtent tada atsirado pramoninė civilizacija. STP persmelkia visą civilizaciją (veiklą, žmonių gyvenimus). NTP yra dvejopas dalykas: jis turi ir teigiamų, ir neigiamų savybių. Teigiamas – pagerėjęs komfortas, neigiamas – aplinkosauginis (komfortas veda į ekologinę krizę) ir kultūrinis (dėl komunikacijos priemonių išsivystymo nereikia tiesioginio kontakto).
Mokslo ir technikos pažanga (STP) – tai nuolatinio visų reprodukcijos elementų atnaujinimo procesas, kurio pagrindinė vieta tenka įrangos ir technologijų atnaujinimui. Šis klausimas yra amžinas ir pastovus, kaip ir amžinas ir nuolatinis žmogaus minties darbas skirtas palengvinti ir sumažinti žmogiškojo ir protinio darbo sąnaudas, kad būtų pasiektas galutinis darbo veiklos rezultatas.
Tuo pat metu beveik pusę amžiaus trukusi pasaulio ekonomikos raida mokslo ir technikos pažangos sąlygomis leidžia nustatyti keletą jos specifinių bruožų, kurių objektyvus įvertinimas gali padėti praktiškai išnaudoti milžiniškas galimybes. ekonominei ir socialinei pažangai, kuri gali būti neatskiriama mokslo ir technikos pažanga. Pagrindinės NTP funkcijos:
- - mokslo ir technologijų pažangos spartinimas;
- - didėjantis naujų technologijų sudėtingumas ir absoliutus kainų padidėjimas;
- - reikšmingi užimtumo struktūros ir darbo jėgos kokybinių savybių pokyčiai.
NTP norma turime omenyje laikotarpį nuo pagrindiniai tyrimai arba naujos mokslinės techninės idėjos atsiradimas iki jos įgyvendinimo gamyboje ir efektyvaus efekto gavimo.
Spartėjantis mokslo ir technologijų pažangos tempas dabartinėje stadijoje lemia verslininko ekonominį elgesį, verčia jį itin sutrumpinti naujų terminų. kapitalinė statyba. Jas pailginus, gali atsirasti naujas mokslinis ir techninis sprendimas, dėl kurio gali tekti atlikti rekonstrukciją dar prieš pradedant eksploatuoti naująjį kapitalinį objektą.
NTP eros mokslo ir technikos pasiekimai yra daug efektyvesni nei ankstesnio etapo pasiekimai. Spartėjantis mokslo ir technologijų pažangos tempas, sudėtingėjantys ir brangstantys mokslo ir technikos pasiekimai, susiję su mokslo ir technologijų pažanga, kelia didelius reikalavimus darbo jėgos kokybinėms savybėms.
Mokslo ir technikos pažangos atsiradimas iškėlė visiškai naujus reikalavimus darbuotojų žinioms ir įgūdžiams. Sparčiai besikeičiančios įrangos ir technologijų kūrimas ir naudojimas reikalauja naujo išsilavinimo lygio, kvalifikacijos, bendr profesinių žinių ir kultūra gamybos interesais.
Bet nepaisant teigiamų savybių, kai kurie yra susiję su NTP pasaulinės problemosžmogiškumas:
- 1) gyventojų pertekliaus problema. 40–50-aisiais buvo aktyviai išradinėjami nauji vaistai (pavyzdžiui, tarp jų – antibiotikų klasė), kuris buvo sėkmingas įvairiems mokslams – nuo biologijos iki chemijos. Maždaug tuo pačiu metu buvo pasiūlyti nauji būdai pramoniniu būdu gaminti vakcinas ir vaistus, todėl daugelis vaistų tapo pigūs ir prieinami. Dėl šių sėkmių mokslo ir technikos pažanga medicinos srityje paskatino tokių pasitraukimą baisių ligų Kaip ir stabligė, poliomielitas ir juodligė, sergamumas tuberkulioze ir raupsais labai sumažėjo. Po Antrojo pasaulinio karo daugelyje Azijos ir Afrikos šalių jaunos nepriklausomos valstybės pradėjo diegti medicininę priežiūrą.Dėl masinių pigių skiepų ir elementarių higienos taisyklių įvedimo smarkiai pailgėjo gyvenimo trukmė ir sumažėjo mirtingumas.
- 2) aplinkosaugos problemos, susijusios su neribotu gamybos augimu ir išmetimu į atmosferą kenksmingų medžiagų, miškų naikinimas ir kraštovaizdžio transformacija, automobilių skaičiaus padidėjimas, aktyvi laivyba ir kelionės lėktuvu.
- 3) problemos, susijusios su naujomis ginklų rūšimis.
Savo raidoje mokslo ir technologijų pažanga pasireiškia dviem tarpusavyje susijusiomis ir priklausomomis formomis – evoliucine ir revoliucine.
Evoliucinei mokslo ir technologijų pažangos formai būdingas laipsniškas, nuolatinis tradicinių techninių priemonių ir technologijų tobulinimas bei šių patobulinimų kaupimas. Toks procesas gali trukti gana ilgai ir duoti, ypač pradinėse stadijose, reikšmingų ekonominių rezultatų.
Tam tikrame etape kaupiasi techniniai patobulinimai. Viena vertus, jie nebėra pakankamai veiksmingi, kita vertus, sukuria būtiną pagrindą radikalioms, esminėms gamybinių jėgų pertvarkoms, užtikrinančioms kokybiškai naujo socialinio darbo pasiekimą ir didesnį našumą. Susidaro revoliucinė situacija. Tokia mokslo ir technologijų pažangos raidos forma vadinama revoliucine. Mokslo ir technologijų revoliucijos įtakoje vyksta kokybiniai materialinės ir techninės gamybos bazės pokyčiai.
Mokslo ir technikos pažangos veiksmingumas:
Mokslo ir technikos pažangos pasiekimų įgyvendinimo rezultatas – šalies ūkio efektyvumo didėjimas.
Mokslo ir technikos pažangos efektyvumas suprantamas kaip efekto ir kaštų, sukėlusių šį poveikį, santykis. Poveikis suprantamas kaip teigiamas rezultatas, kuris gaunamas įgyvendinus mokslo ir technikos pažangos pasiekimus.
Poveikis gali būti:
- · ekonominis (gamybos kaštų mažinimas, pelno didinimas, darbo našumo didinimas ir pan.);
- · politinis (ekonominio savarankiškumo užtikrinimas, gynybinio pajėgumo stiprinimas);
- · socialinis (darbo sąlygų gerinimas, piliečių materialinio ir kultūrinio lygio didinimas ir pan.);
- · aplinkosauga (aplinkos taršos mažinimas).
Efektyviam ūkio funkcionavimui užtikrinti būtina vykdyti vieningą valstybės mokslo ir technikos politiką. Vieninga mokslo ir technikos politika – tai kryptingų priemonių sistema, užtikrinanti visapusišką mokslo ir technologijų plėtrą bei jų rezultatų diegimą į ekonomiką. Tam reikia pasirinkti mokslo ir technologijų plėtros prioritetus ir tuos sektorius, kuriuose mokslo pasiekimai turėtų būti realizuoti pirmiausia. Tai lemia ir riboti valstybės ištekliai atlikti plataus masto tyrimus visose mokslo ir technikos pažangos srityse bei jų įgyvendinimas praktikoje. Taigi valstybė kiekviename savo vystymosi etape turi nustatyti pagrindines mokslo ir technikos pažangos kryptis ir sudaryti sąlygas joms įgyvendinti.
Kadaise nacionalinėmis buvo įvardijamos šios mokslo ir technikos pažangos sritys: šalies ūkio elektrifikavimas; visapusiškas gamybos mechanizavimas ir automatizavimas; gamybos chemizavimas. Svarbiausia arba lemiama iš visų šių sričių yra elektrifikacija, nes be jos neįsivaizduojamos kitos mokslo ir technikos pažangos sritys. Pažymėtina, kad savo laiku tai buvo sėkmingai pasirinktos mokslo ir technikos pažangos sritys, suvaidinusios teigiamą vaidmenį spartinant, plėtojant ir didinant gamybos efektyvumą. Jie taip pat svarbūs šiame socialinės gamybos vystymosi etape, todėl prie jų pasiliksime plačiau.
Mokslo ir technikos pažanga yra tarpusavyje susijusi mokslo ir technikos raida, lemianti gamybinių jėgų ir visos visuomenės pažangą.
Pagrindinis mokslo ir technologijų pažangos vystymosi šaltinis slypi ne jame pačiame, o esminėse žmogaus jėgose. Mokslo ir technikos pažangos poreikis kyla ne dėl pačių technologijų ir technikos poreikių, jis būdingas žmogaus prigimčiai, žmogaus egzistencijos esmei. Būtent žmonės, besivystantys gamybines jėgas ir jų spaudžiami besikeičiantys, galiausiai lemia pagrindinius mokslo ir technologijų pažangos principus ir kryptis. Šiuolaikinė mokslo ir technikos pažangos stadija yra šiuolaikinė mokslo ir technologijų revoliucija.
Mokslo ir technologijų revoliucija: esmė ir pagrindinės kryptys.
Mokslo ir technologijų revoliucija– intensyvūs kokybiniai gamybinių jėgų ir visuomenės pokyčiai, atsirandantys dėl naujų tipų įrangos ir technologijų sukūrimo, praktiškai pritaikius fundamentalius mokslo atradimus.
Mokslinės ir technologinės revoliucijos esmė gali būti išreikšta tokiais jos bruožais. Visų pirma, tai esminiai fizikos, chemijos, biologijos, pirmiausia fizikos, moksliniai atradimai, prasiskverbę į mikropasaulį ir savo sėkme pažengę į priekį visą gamtos mokslų kompleksą. Atsirado naujos žinių sritys, tarp kurių lemiamą vaidmenį pradėjo vaidinti kibernetika. Atsirado naujos pramonės šakos: branduolinė energetika, raketų gamyba, radijo elektronika. Gamybos automatizavimas ir kibernacija yra šiuolaikinės mokslo ir technologijų revoliucijos pagrindas. Dėl mokslo ir technologijų revoliucijos kardinaliai keičiasi žmogaus vieta ir vaidmuo gamybos sistemoje, o kartu ir gyvojo darbo turinys. Radikaliai pasikeitus darbo turiniui, kardinaliai pasikeičia visa socialinio gyvenimo sistema, visas gyvenimo būdas.
Išskiriamos šios pagrindinės mokslo ir technologijų revoliucijos kryptys:
1. Pasak Toflerio
Ieškoti naujų atsinaujinančių energijos šaltinių
Elektronikos pramonė
Kosmoso pramonė
Skverbtis į jūros gelmes
Genetinė inžinerija
2. Pagal Bellą
Mechaninės įrangos keitimas elektronine
Gamybos miniatiūrizavimas
Perėjimas prie skaitmeninių informacijos saugojimo ir apdorojimo metodų
Programinės įrangos gamyba
3. Kiti šaltiniai
Gamybos automatizavimas (nepilotuojama gamyba)
Alternatyvūs energijos šaltiniai
Kosmonautika
Dirbtinės medžiagos, turinčios iš anksto nustatytas savybes
Naujos technologijos (biotechnologijos, genų inžinerija)
Šiuolaikinės mokslo ir technikos pažangos prieštaravimai.
NTP prieštaravimai:
Mokslas ir technologijos savo raidoje atneša ne tik naudos, bet ir grėsmės žmonėms bei žmonijai. Šiandien tai tapo realybe ir reikalauja naujų konstruktyvių požiūrių į ateitį ir jos alternatyvas.
NTP leidžia žmogui išspręsti daugybę problemų. Tačiau kokią kainą mokame už mokslo ir technologijų plėtrą? Gamyba daro neigiamą poveikį žmonių sveikatai ir teršia aplinką. Pagreitėjęs gyvenimo tempas sukelia nervų ligas.
Jau dabar visai žmonijai tapo neatidėliotinu poreikiu užkirsti kelią nepageidaujamiems mokslo ir technologijų revoliucijos rezultatams ir neigiamoms pasekmėms. Tai suponuoja savalaikį šių pavojų numatymą ir visuomenės gebėjimą jiems atremti. Tai iš esmės nulems, kurios alternatyvos galiausiai vyraus žmogaus ateityje:
Nesugebėjimas numatyti ir užkirsti kelio neigiamoms mokslo ir technologijų revoliucijos pasekmėms gresia panardinti žmoniją į termobranduolinę, aplinkos ar socialinę katastrofą.
Piktnaudžiavimas mokslo ir technikos pažangos pasiekimais, net ir tam tikros jų naudojimo kontrolės sąlygomis, gali sukelti totalitarinės technokratinės sistemos, kurioje didžioji dauguma gyventojų gali atsidurti privilegijuoto elito valdžioje. ilgas laikas.
Šių piktnaudžiavimų slopinimą, humanistinį mokslo ir technologijų revoliucijos laimėjimų panaudojimą visos visuomenės ir visapusiško individo vystymosi labui lydi socialinės pažangos spartėjimas.
Nuo mokslininkų moralinės atsakomybės, nuo plačiausių masių politinės sąmonės, nuo tautų socialinio pasirinkimo priklauso, kuri iš šių alternatyvų mokslo ir technologijų revoliucija formuos žmonijos ateitį ateinančiais dešimtmečiais. Žvelgiant iš istorinės perspektyvos, mokslo ir technologijų revoliucija yra galinga socialinio išlaisvinimo ir žmogaus dvasinio praturtėjimo priemonė.