Dai primi giorni di vita di un bambino, un mondo variopinto e variopinto lo circonda, ma durante l'infanzia non è ancora in grado di distinguere tutti i colori e le sfumature, la visione dei colori di una persona cambia gradualmente. Per rendere la vita del bambino più luminosa e colorata, in modo che impari a riconoscere e memorizzare i colori, gioca con lui a giochi di "colore".
La conoscenza del colore ricevuta dai bambini contribuisce allo sviluppo sensoriale e mentale, aiuta a formare nuove abilità. Il colore, come la forma e la dimensione, è per un bambino uno degli standard su cui può basare la conoscenza di determinati oggetti e fenomeni. E prima si formeranno questi standard, più informazioni utili il bambino sarà in grado di comprendere e assimilare, più velocemente, in modo più consapevole e accurato navigherà nel mondo che lo circonda e meglio si svilupperà in generale. Inoltre, la capacità di distinguere i colori è un ottimo allenamento per l'osservazione, l'attenzione e il gusto artistico. Migliorando nello studio dei colori, il bambino impara che i colori possono essere suddivisi in caldi e freddi, pastello e contrastanti.
Anche senza acquistare aiuti, puoi facilmente trovare i colori principali nella vita di tutti i giorni: attira l'attenzione del tuo bambino sui ricchi colori di verdure e frutta, sui ricchi colori dei giocattoli, sui motivi multicolori sui tessuti. Per presentare un bambino a vari colori e ai loro nomi, non è necessario attendere un'età speciale. Puoi giocare a giochi di "colore" dalla nascita, raccontando semplicemente al bambino del multicolore che lo circonda. Quando vesti un bambino, dai un nome ai colori dei vestiti: "Quale maglietta indosseremo - rossa o blu?". Quando fai i compiti, attira l'attenzione del tuo bambino sul colore dei piatti e delle tazze, sulle diverse tonalità della biancheria che estrai dalla lavatrice "Ecco la nostra coperta gialla!". Assemblando una piramide con il tuo bambino, pronuncia i nomi dei colori: “Mettiamo un anello rosso sull'asta. E questo anello è blu. Durante la passeggiata, puoi anche discutere dei colori e delle sfumature di tutto ciò che ti circonda. Ci sembra solo che queste siano semplici conversazioni tra i tempi e il bambino presta attenzione al colore, impara a parlare, impara a sentirti e capirti.
SUI COLORI
Tutti i colori sono divisi in due gruppi: cromatici (rosso, arancione, giallo, verde, ciano, indaco, viola) e acromatici (bianco, nero e sfumature di grigio). Ogni colore ha migliaia di sfumature. Oltre a queste caratteristiche, c'è una tonalità di colore, luminosità, luminosità, saturazione. Come può il bambino non confondersi e imparare a sentire la bellezza del mondo colorato? Gli artisti considerano i tre colori principali: rosso, giallo, blu, da cui puoi ottenere tutti gli altri quando mescolati. Aggiungiamo loro il verde e otterremo quei quattro colori primari, con i quali dovrebbe iniziare la conoscenza dei bambini. Dopo che il bambino ha imparato a riconoscere e distinguere facilmente questi colori, puoi introdurlo ai colori bianco, nero, arancione e viola dello spettro.
Non dovresti imparare i colori a turno (ricorderemo separatamente il rosso, poi il giallo, ecc.) E designarli con parole minuscole (rosso invece di rosso). È importante non nominare più colori con lo stesso nome, ad esempio viola, blu e ciano sono solo blu. Il bambino distingue perfettamente le sfumature e non capirà perché colori diversi sono indicati dalla stessa parola. In futuro sarà difficile per lui spiegare perché il colore blu è sempre stato blu, e ora improvvisamente deve essere chiamato blu.
SULLO STUDIO DEI COLORI
Impara i colori con i bambini in più fasi:
Il primo stadio è la formazione della percezione del colore. La conoscenza del colore nei neonati avviene durante il terzo o quarto mese di vita, quando i coni iniziano a lavorare sodo - cellule che "vedono" i colori in piena luce. Pertanto, è da questo momento che puoi introdurre di proposito il colore nei giochi (puoi provare da due mesi, in alcuni bambini i coni maturano prima).
Giochi: appendi oggetti di diverse forme geometriche sopra la culla del bambino e cambiane periodicamente colore e dimensioni. Per fissare il colore alternativamente (con un intervallo di 30 secondi), mostra al bambino due immagini con un'immagine di silhouette semplice che differisce solo per il colore (la forma e le dimensioni dovrebbero essere le stesse).
La seconda fase è l'identificazione degli oggetti. Insegna al tuo bambino a scegliere tra gli oggetti davanti a lui dello stesso colore, pronunciando "tale - non così, uguale - diverso". In questa fase, i bambini spesso avvicinano gli oggetti per confrontarli e trovarne delle coppie. Assegna un nome ai colori, ma non richiedere ripetizioni.
Giochi: trova calzini abbinati, raccogli le tazze sui piattini, aiuta i pesci a nuotare nei laghi del loro stesso colore, farfalle colorate - siediti su fiori del colore giusto, raccogli i cerchi di carta "goccioline" di un certo colore in un bicchiere dello stesso colore , sistemare i giocattoli colorati in scatole colorate, raccogliere i vestiti in base al colore della toppa, popolare la casa con finestre colorate con i residenti, dare da mangiare ai giocattoli con bagel colorati (anelli della piramide), giocare a tappeti volanti (sedile giocattoli colorati su foglie di cartone colorato in base ai colori. Se il passeggero è selezionato correttamente, il tappeto volante decolla), o nel "treno" (i passeggeri colorati possono essere seduti nelle auto, che saranno anelli della piramide. Se qualcuno ha sbagliato macchina, il treno non si muove).
La terza fase - trovare un oggetto identico per colore - "Dare lo stesso", percezione del colore a distanza, scelta di un colore in base al campione. Per iniziare, prendi due colori, aggiungi gradualmente tutti i colori primari: rosso, blu, giallo, verde.
Giochi: trova nella stanza oggetti dello stesso colore del colore della carta o del giocattolo mostrato. Puoi aggiungere un elemento di competizione a questo gioco e cercare insieme chi è di più (se commetti accidentalmente un errore e il bambino lo nota, sarà fantastico), ripeti la sequenza data con i cerchi colorati, prima di fila , quindi in modo casuale, la complessità può essere aumentata ripetutamente aggiungendo i cerchi di quantità, ripetere la sequenza di colori con giocattoli degli stessi colori. Ordina oggetti di diversi colori in gruppi usando bastoncini per contare, dettagli di mosaico, bottoni grandi, ecc. (l'ordinamento può essere reso più difficile, ad esempio disponendo bacche di mosaico su piatti colorati non con le mani, ma con un cucchiaio, o aggiungendo un segno di forma per l'elemento colore). Pianta mollette a farfalla colorate su petali dello stesso colore o crea code di pesce colorate con mollette e ricci colorati - aghi per mollette che corrispondono al colore. Raccogli i vestiti per le bambole in base al colore: cappelli, cappotti e stivali dello stesso colore dei vestiti e mandali a fare una passeggiata. Costruisci case multicolori con quadrati di cartone e triangoli del tetto, quindi lascia che il vento soffi via dai tetti e il bambino dovrà scegliere i colori giusti e riparare le case.
Il quarto stadio è il consolidamento delle idee sul colore in una parola. In questa fase, i bambini distinguono i colori per nome, senza applicare oggetti tra loro e senza confrontarli con un campione di colore.
Giochi: dai al bambino tazze di diversi colori, quindi dai un nome al colore e chiedi loro di trovare tazze dello stesso colore, "nutri" i giocattoli con cubi colorati - "caramelle" ("La bambola ama le caramelle rosse e il bicchiere ama il giallo quelli”), sciogliere alternativamente i cubetti di ghiaccio colorati in acqua tiepida, osservare come gira l'acqua. Puoi giocare a giochi di ruolo dinamici, ad esempio, l'acquirente nel negozio ha deciso di acquistare tutta la merce rossa o il dottore è stato chiamato alla casa blu e l'autista dell'autobus deve far cadere i giocattoli di diversi colori alle fermate colorate: un orso su quello blu, un coniglietto su quello verde, ecc.
Il quinto stadio è la formazione della capacità del bambino di designare verbalmente il colore. Per cominciare, aiuta il bambino: dai un nome al colore e chiedi di ripetere il nome, suggerisci l'inizio della parola, fai una domanda principale.
Giochi: dai al bambino tazze di diversi colori, e chiedi loro di nominare ciascuna, gioca a domino colorati, dove al posto dei punti ci sono colori diversi, pronunciando il colore. Ritaglia gli stampini dal cartone (verdure, frutta, bacche, fiori) e applicali a vari fogli di carta colorata e cose in casa, dando un nome al colore. Sulla strada, disegna cerchi colorati sul marciapiede con i pastelli e indovina l'un l'altro su quale cerchio di colore saltare.
Il sesto stadio consiste nell'imparare a generalizzare e classificare gli oggetti in base al colore.
Giochi: costruisci recinzioni colorate scegliendo "tavole" dello stesso colore, trova mattoni extra del tappeto rosso (aggiungi mattoni verdi e blu), "Raccogli una collezione" (metti oggetti dello stesso colore in una scatola), disponi le matite in barattoli, sistemare le auto nei garage per colore. Puoi organizzare giornate colorate: lascia che tutti i vestiti, il cibo, i giocattoli e persino l'acqua nel bagno siano verdi mercoledì e rossi giovedì, cerca oggetti del colore selezionato per strada.
È molto importante insegnare al bambino come trasmettere il colore di un oggetto nelle attività produttive (disegnare l'erba verde, fare un fiore rosso, attaccare un sole giallo, ecc.).
È l'attività visiva produttiva - disegno, modellazione, applicazione - che introduce perfettamente il colore. Qui la conoscenza inizia con scarabocchi caotici, tratti, macchie. Il bambino non riesce ancora a tenere il pennello e fa i primi disegni con il dito, il palmo. Tali attività non solo sviluppano il coordinamento dei movimenti, ma contribuiscono all'accumulo dell'esperienza del colore. In una fase iniziale, i bambini sono attratti dai colori più puri. Successivamente, il bambino si interessa non solo al processo di pittura, ma anche alla percezione del punto, il bambino ha associazioni di colore e forma. Il disegno associativo differisce dai primi scarabocchi in quanto il bambino dà già una caratteristica cromatica. All'inizio e alla fine del terzo anno di vita, il processo di disegno è significativamente diverso. Ciò indica lo sviluppo della percezione, delle idee, del lato figurativo e semantico dell'attività. I bambini hanno il desiderio di trovare quante più sfumature di colore possibili e inventare dei nomi per loro. Ad esempio, colore rosso: mattone, pomodoro. Pertanto, a ciascun colore viene assegnata un'associazione tipica. Naturalmente, può essere diverso per tutti i bambini. Ma spiccano i più popolari, come il rosso: Babbo Natale, pomodoro; Arancio Arancio; giallo: il sole; verde - rana, erba; blu - cielo, acqua; mare blu; viola - barbabietole, melanzane.
Molti nomi di colori sono essi stessi associativi. Ad esempio, lilla (come il lillà), limone (come il limone). Non sarà difficile per un bambino ricordare tali nomi se pensi insieme perché questo o quel colore o sfumatura è chiamato in quel modo. Questo gioco non solo ti aiuterà a imparare nuovi colori, ma anche ad ampliare il tuo vocabolario e ad allenare le tue capacità di osservazione. Ecco altri esempi di tali colori: cioccolato, pistacchio, lampone, blu fiordaliso, paglia, oliva, oro, turchese, verde mare, prugna, acciaio, pesca, ciliegia, ecc.
La scultura e l'applicazione completano perfettamente le lezioni con i colori. Dopotutto, il bambino non solo vede, ma sente anche con le mani koloboks di plastilina multicolore, accartoccia carta colorata.
Gioca a giochi di "immagini". Per i più piccoli è adatto il “nascondino”: nascondi i topi gialli al gatto dipingendoli di giallo. Lascia che il bambino continui a disegnare le linee che hai iniziato con lo stesso colore o rimetti al loro posto i cappucci confusi dei pennarelli. Gioca a "Magic Water", per questo, prepara in anticipo barattoli d'acqua trasparenti, applica un po 'di guazzo colorato sui coperchi e chiudi con cura. Lascia che il bambino li scuota e vedi come gira l'acqua. Dai a tuo figlio un lenzuolo nero, lascia che disegni un saluto colorato nel cielo, o un campo di fiori su carta verde.
I libri per bambini con buone illustrazioni sviluppano notevolmente la percezione del colore. Ci sono edizioni speciali dedicate a diversi colori. Ma per lo studio del colore sono adatti anche libri d'arte con grandi disegni su ogni foglio, per i lettori più piccoli. Senza trasformare la lettura in un processo didattico, a volte annota il colore di più elementi sulla pagina, dopo qualche giorno scegli altri elementi. Ci sono storie per bambini scritte appositamente su diversi colori, ad esempio "Rooster and Colors" di Vladimir Suteev. Ci sono opere letterarie per conoscere i colori dell'arcobaleno, dal famoso detto "Ogni cacciatore ..." a meravigliose poesie: A. Wenger "Colors of the Rainbow", L.B. Deryagin "Il racconto di come i colori sono venuti al mondo", N. Efremova "Paese colorato".
SULLO STUDIO DELLE TONALITÀ
Dopo che il bambino ha imparato a riconoscere e distinguere tra i colori primari, puoi procedere allo studio delle sfumature. I giochi per la differenza di sfumature aiutano a far conoscere al bambino il sistema generalmente accettato dei toni di colore, comprese sia le fasi di transizione da una tonalità di colore all'altra, sia le varianti di un colore per saturazione, e consentono anche di classificare i colori in base alle loro proprietà : chiaro-scuro, caldo-freddo.
Giochi di abbinamento colori e sfumature: abbina a colori i cerchi colorati di cartone con gli oggetti e i mobili della casa più vicini. Crea una scatola sensoriale con riso tinto e giocattoli dello stesso colore ma tonalità diverse. Puoi preparare carte speciali di diverse sfumature per le lezioni o utilizzare fan pantone di design già pronti. È già estate, il che significa - pantone in mano e uscire in strada - raccogliere le sfumature dei biglietti per i fiori nelle aiuole, il verde nei parchi, ecc. Ci sono moltissime sfumature in natura!
Giochi per la differenza tra tonalità chiare e scure: disegna una strada di giorno e di sera, seleziona maglie scure e chiare per due squadre di calciatori. Versa la stessa quantità di soluzione di pittura in diverse tazze trasparenti, aggiungi una diversa quantità di acqua in ciascuna tazza e osserva come cambia l'ombra da scura a chiara. Le opzioni di gioco più complesse sono esercizi per selezionare le sfumature dello stesso colore con una transizione graduale dallo scuro al più chiaro e viceversa. Ad esempio, il gioco "Caterpillar", in cui è necessario selezionare campioni delle sfumature desiderate dai cerchi proposti e allungare il colore dalla testa chiara del bruco alla coda scura con una transizione graduale.
Giochi per la differenza tra colori freddi e caldi: realizza un bouquet di fiori di carta in tonalità fredde per la fanciulla delle nevi e calde per il sole. I bambini più grandi possono essere invitati a disegnare l'uccello di fuoco e la regina delle nevi, il deserto e il polo nord.
Giochi per distinguere le sfumature di uno: realizzare stencil con immagini di piante simili per colore: pomodoro e carota, papavero e rosa canina, non ti scordar di me e prugna, rosa e lilla, fiordaliso e melanzana. Oppure gioca a bingo a colori con oggetti di diverse tonalità dello stesso colore. Scegli una cintura di una tonalità adatta per abiti di carta (abiti dello stesso colore, ma in diverse tonalità, è conveniente ritagliarli da cataloghi di abbigliamento o riviste di moda).
Tu e il tuo bambino vi state divertendo moltissimo a giocare con i colori, ma come fate a sapere se vostro figlio ha sviluppato la percezione del colore? La risposta è sì se può:
- abbinare i colori al campione;
- trovare colori e sfumature per nome;
- denominare correttamente colori e sfumature.
E se qualcosa non funziona ancora, continua a giocare!
Elenco della letteratura usata:
1. Wenger, LA Giochi ed esercizi didattici per l'educazione sensoriale dei bambini in età prescolare: una guida per le maestre della scuola materna / L.A. Wenger, ad es. Pilyugina, Z.N. Maksimova, LI Sysuev; ed. LA. Wenger. - M.: Illuminismo, 19737. - 110s.
2. Shvaiko GS Giochi ed esercizi di gioco per lo sviluppo del linguaggio - Mosca: Educazione, 1983 - p.64
3. Bashaeva, TB Lo sviluppo della percezione nei bambini. Forma, colore, suono: una guida popolare per genitori ed educatori. / T.V. Basaev. - Yaroslavl: Accademia per lo sviluppo, 1997. - 240 anni.
4. Dubrovskaya, N.V. Colore e caratteristiche della sua percezione da parte dei bambini in età prescolare: / N.V. Dubrovskaya // Giornale di pedagogia prescolare. - 2003. - N. 6 (15) - S. 21 - 26.
5. Deryagina, LB Arcobaleno: ricordiamo i colori, sviluppiamo il linguaggio e il gusto artistico: una guida per bambini, genitori ed educatori / L.B. Deryagin. - San Pietroburgo: casa editrice "Litera", 2005. - P.32.
Giochi didattici per fissare i colori.
« Trova oggetti dello stesso colore
Bersaglio. Abbinare le immagini per colore (o tonalità).
Attrezzatura. Immagini con l'immagine di oggetti di diversi colori.
Progresso del gioco. L'insegnante mostra ai bambini una delle immagini (ad esempio guanti rossi). I bambini sono invitati a trovare e mostrare un'immagine che mostri oggetti dello stesso colore (ad esempio calzini rossi, ecc.).
"Di che colore manca?"
Bersaglio. Evidenziazione e denominazione di un colore.
Attrezzatura. Diverse bandiere di diversi colori.
Progresso del gioco. L'insegnante mostra le bandiere ai bambini e chiede loro di nominare il loro colore. I bambini sono quindi invitati a chiudere gli occhi. A questo punto, l'insegnante rimuove una delle bandiere. I bambini aprono gli occhi e nominano il colore della bandiera scomparsa.
"Colori inseparabili"
Bersaglio. Rafforzare la capacità di evidenziare i colori permanenti degli oggetti.
Progresso del gioco. L'insegnante nomina un oggetto (oggetto) in cui alcuni colori sono presentati in una combinazione costante e chiede ai bambini di nominarli. Ad esempio: cenere di montagna - foglie verdi, bacche rosse; camomilla: i petali sono bianchi, il centro è giallo; betulla - tronco bianco, foglie verdi.
Raccogli una ghirlanda"
L'insegnante mostra un elemento: un campione di una parte di una ghirlanda, su cui viene data una certa alternanza di colori. Dalla memoria, i bambini raccolgono ghirlande da cerchi multicolori secondo lo schema.
gioco "Il campo delle meraviglie"
Bersaglio: Rafforza la capacità di distinguere e nominare i colori. Sviluppa le capacità motorie fini. Aiuta i bambini a imparare i concetti di "molti", "pochi", "uno", "di più", "meno", "quanti". Conta gli oggetti e abbina il loro numero a un certo numero. Sviluppare l'orientamento spaziale.
Progresso del gioco
1 opzione : il bambino seleziona e attacca autonomamente delle mollette al bordo del campo colorato, in base al colore. Le mollette sono in vasetti separati per colore. Puoi complicare il compito posizionando tutte le mollette di diversi colori su un vassoio.
Opzione 2: il bambino sceglie e attacca mollette del colore che l'adulto chiama al bordo del cerchio. È possibile scegliere un bambino protagonista nel gioco che assegnerà compiti e controllerà la corretta esecuzione.
3 opzione : il bambino fissa tante mollette su un determinato segmento di colore quante ne chiama l'insegnante. Confronta il numero di mollette di un colore o dell'altro. Cosa più, meno, ugualmente?
Il colore "Field of Wonders" può essere suddiviso in più colori e sfumature. Pertanto, i compiti possono diventare più difficili, a seconda dell'età, delle conoscenze e delle capacità dei bambini.
"Petali magici"
Scopo: consolidare la conoscenza dei bambini dei colori primari e delle loro sfumature.
Regole del gioco: piega correttamente i petali di diverse sfumature
in un fiore che si ritiene sbocciato.
Materiale didattico: realizzato un fiore rosso
dal cartone (i petali hanno sfumature diverse dal chiaro allo scuro),
set di petali in diverse tonalità di sei colori primari
(a seconda del numero dei bambini), vasi, vassoi.
"Che succede?"
Scopo: insegnare a classificare gli oggetti per colore, forma,
Qualità, materiale, confronta, contrasto, seleziona
quanti più nomi possibili che si adattano a questo
definizione; sviluppare l'attenzione.
Avanzamento del gioco: Racconta cosa succede:
Verde: cetriolo, coccodrillo, foglia, mela, vestito, albero ....
Ampio: fiume, strada, nastro adesivo, strada ...
Vince chi ha più parole.
"Tastiera a colori"
Da una normale tastiera di computer, puoi creare un manuale per l'apprendimento dei colori o puoi studiare forme geometriche.
Lo sviluppo delle capacità motorie fini rimane un problema urgente, poiché il grado di sviluppo delle capacità motorie fini in un bambino in età prescolare precoce e più giovane determina le qualità più importanti per lui: parola attiva, attenzione, coordinazione nello spazio, concentrazione e immaginazione.
Significato pratico: questo manuale consente di ottenere risultati elevati nello sviluppo delle capacità motorie delle dita nei bambini in età prescolare. Quando lo utilizza, l'insegnante ha la possibilità di variare i compiti, tenendo conto delle caratteristiche dell'età dei bambini e dei compiti da risolvere.
Focus innovativo: la guida al gioco proposta interesserà i bambini, perché computer, laptop, tablet negli ultimi anni sono diventati così saldamente radicati nella vita di un bambino in età prescolare.
Negli ultimi anni, il computer è diventato così saldamente radicato nelle nostre vite che ha praticamente sostituito la televisione e ha preso un posto centrale in casa. E il più delle volte, non è solo in famiglia. Di norma, quasi tutti i membri della famiglia ora hanno laptop e tablet. Pertanto, possiamo dire con sicurezza che il gioco che propongo interesserà i bambini, ma, a differenza dei giochi per computer, porterà solo benefici, sviluppando le dita, la percezione del colore.
I giochi presentati ti aiuteranno a far conoscere a tuo figlio i concetti di tonalità calde e fredde, oltre a sviluppare la percezione del colore, che è molto importante per lo sviluppo sensoriale.
Il gioco "Sole e pupazzo di neve".
Per questo gioco, ho preso i set di tavolozze dal negozio di Obi e li ho tagliati in carte. All'inizio ho cercato di spiegare al bambino cosa sono i colori caldi e freddi.
colori freddi sono quelli che danno l'impressione di freddezza, e caldo-gioia, allegria, calore. ai colori caldi includere - rosso, arancione, giallo. Assomigliano al fuoco, al sole. dalla A alla x freddo - blu, blu, viola. Sono come il ghiaccio e l'acqua. Il colore verde può essere sia caldo che freddo, a proposito di ciò che si può dire dal rapporto tra blu e giallo in esso contenuto. Se c'è più blu in verde, allora questo colore è freddo e se giallo, allora caldo.
Quindi suggerisco al bambino di scegliere tonalità calde di colore per il sole e tonalità fredde per il pupazzo di neve.
Gioco "Trova una coppia".
Il compito è trovare carte dello stesso colore.
Gioco "Tappeto per gatto".
Il compito è raccogliere un tappetino per un gatto dello stesso colore dalla tonalità più scura alla più chiara o viceversa.
Gioco "Raccogli un bouquet".
Questo gioco aiuterà anche a far conoscere ai bambini i concetti di colori caldi e freddi. Per il gioco avrai bisogno di 2 vasi: rosso e blu e fiori di tonalità calde e fredde. Un adulto offre al bambino di raccogliere 2 mazzi: uno per la regina delle nevi, l'altro per il sole.
Gioco "Bruchi".
In questo gioco, le regole sono le stesse del gioco "Raccogli un bouquet": devi raccogliere 2 bruchi di colori caldi e freddi.
Per i bambini più piccoli, puoi semplificare le regole e collezionare bruchi di un solo colore.
Il gioco "Bruchi colorati".
Con i bruchi, sarà molto interessante giocare a un altro gioco per correggere i nomi dei colori. Per fare questo, hai bisogno di un cubo con i fiori. I giocatori, a turno, lanciano un dado, di che colore è caduto sul dado, il giocatore prende questo cerchio colorato per il suo bruco. È molto importante che non ci sia un vincitore in questo e il bambino non si arrabbierà.
Per i bambini più grandi, il gioco può essere complicato e lanciare 2 dadi, uno colorato e l'altro a punti. Quindi il giocatore attacca al suo bruco tanti cerchi del colore eliminato quanti sono stati eliminati sul dado con i punti. Il vincitore è il giocatore che ha il bruco più lungo.
Con un bruco, puoi anche svolgere compiti per lo sviluppo del pensiero. L'adulto inizia a disporre il bruco in cerchi alternati di diversi colori e il bambino deve continuare.
Scarica i modelli per i giochi:
Tanya Shramko
Cari colleghi! Alla vostra attenzione voglio proporre una serie di giochi didattici sulla scienza del colore. L'idea di creare questi giochi è nata dopo aver studiato il manuale "Giochi e attività didattici" di I. A. Lykova. Dopo aver analizzato i giochi dell'autore, ho deciso di crearli per progettarli, aggiungendo i miei sviluppi.
Gioco didattico
"Un artista di nome natura"
Età: gruppo medio, senior
Scopo del gioco: continuare a insegnare ai bambini a disegnare analogie delle stagioni con i colori delle pitture. Determina la natura del colore "freddo", "caldo" "Gentle" (pastello).
Progresso del gioco: ai partecipanti al gioco, l'ospite offre carte con l'immagine delle stagioni, nonché tavolozze con macchie di colore caratteristiche di una delle stagioni. Il compito dei bambini è quello di correlare le stagioni con la macchia di colore più adatta. Determina i colori e le sfumature sulla tavolozza, il loro carattere (freddo, caldo, delicato).
Gioco didattico
"Stagioni e colori"
Età:
Bersaglio: abbina colori e sfumature ai tratti cromatici caratteristici della stagione. Consolidare le conoscenze sulle proprietà del colore (carattere, saturazione, luminosità, composizione).
Progresso del gioco: il gioco offre un paesaggio rappresentato dall'artista in primavera, estate, autunno e inverno, con una combinazione di colori caratteristica di ogni stagione, oltre a tavolozze e pezzetti di vernice di diversi colori e sfumature. Il compito dei partecipanti al gioco è raccogliere per ogni stagione dell'anno consigliando chip - colori, per determinare la saturazione, il carattere, l'ombra, la composizione di ogni colore (delicato - luminoso, freddo - caldo, di base - composito, sfumatura di quale colore).
Gioco didattico
"Colori parlanti"
Età: senior, gruppo preparatorio.
Scopo del gioco: far conoscere ai bambini una sfumatura di colore, chiarire il concetto di "colore" e "tonalità". Sviluppa il pensiero associativo, amplia il vocabolario.
Progresso del gioco: ai partecipanti al gioco sono state offerte carte con l'immagine di oggetti i cui nomi sono associati a determinate sfumature di colori (lampone-lampone; rosa - rosa, ecc., nonché carte - sfumature. Il compito dei partecipanti al gioco è di correlare le sfumature delle carte con i nomi dei soggetti Determina a quale colore appartengono queste sfumature "parlanti".
Gioco didattico
"Le bacche sono mature"
Asc ast: junior, gruppo medio
Scopo e gioco: per consolidare la capacità di effettuare una serie di gradazioni di colori dal chiaro allo scuro, a seconda del campione e senza di esso.
Mossa di gioco ry: il gioco consiste in una carta: un campione su cui è raffigurata una fila di bacche, con un graduale aumento della tonalità del colore. Il compito dei partecipanti al gioco è di essere in grado di disporre le carte con le bacche in un determinato ordine di colore dal più chiaro al più scuro secondo lo schema, e quindi senza di esso.
Gioco didattico
"Palloncini"
Età st: gruppo medio, anziano
Scopo e gioco: continua a familiarizzare con il concetto di "spettro dei colori", confronta con un fenomeno naturale (arcobaleno). Determina i colori inclusi nello spettro dei colori e la loro sequenza.
Mossa di gioco ry: il gioco consiste in un campo didattico, che raffigura le sagome di sette palloncini, oltre a singole carte-palloncini multicolori. Sono disponibili diverse opzioni di gioco:
Opzione 1. Il compito dei partecipanti al gioco è di disporre sette palline colorate di carte nella sequenza spettrale corretta, usando un popolare suggerimento di frase vocale (Every Hunter Wants to Know Where the Pheasant Sits), in cui la sequenza di parole e le prime lettere corrispondono al colore dell'arcobaleno.
Opzione 2. Oltre a sette palline di carte, ai partecipanti al gioco vengono offerti colori e sfumature aggiuntivi. Il compito dei bambini è scegliere quelle carte-palline che fanno parte dell'arcobaleno e disporle nella sequenza corretta.
Opzione 3. L'host dispone le palline in una sequenza spettrale, interrompendo la sequenza di due o più colori. Il compito dei bambini è trovare l'errore e correggerlo.
Gioco didattico
"Colori e Magia"
Età st: senior, gruppo preparatorio
Scopo e gioco: far conoscere ai bambini il concetto di "tono colore", dare un'idea di come ottenere toni saturi e chiari, come ottenerli. Crea una serie di gradazioni (da chiara a scura e viceversa).
Mossa di gioco ry: il gioco consiste in una serie di sfumature di tre colori: sagome (blu, giallo, rosso, nonché carte raffiguranti gocce colorate e bianche. Il compito dei bambini è di disporre le sfumature dei colori in una sequenza crescente dalla luce alla saturazione colore e viceversa, mentre giochi, scopri quale "tinta di colore" risulta.
Gioco didattico
"Trasformazione del colore"
Asc ast: gruppo medio, senior.
Scopo e gioco: per consolidare la capacità dei bambini di ottenere nuovi colori nelle vernici. Identifica i colori primari e secondari.
Mossa di gioco ry: ai bambini vengono offerte sagome di colori con colori primari (rosso, giallo, blu) e composti (arancione, verde, viola, blu). Ci sono diverse opzioni di gioco.
Opzione 1. Il leader aggiunge due colori di colori primari e invita i partecipanti al gioco a determinare il colore composito che risulterà.
Opzione 2. L'ospite sceglie uno dei colori compositi della pittura e chiede ai partecipanti al gioco di trovare quelle pitture (colori primari, quando mescolati si ottiene il colore da lui scelto.
Opzione 3. I partecipanti al gioco determinano indipendentemente quali colori primari delle vernici devono essere aggiunti per ottenere colori compositi.
Lo sviluppo della percezione del colore è una delle componenti più importanti dello sviluppo sensoriale. Il colore, insieme alla dimensione e alla forma degli oggetti, è uno standard sensoriale su cui si basa la conoscenza di oggetti e fenomeni. Prima si formano questi standard, più informazioni utili il bambino sarà in grado di comprendere e assimilare, il che influenzerà lo sviluppo nel suo insieme.
Il gioco "Scarabei sui fiori". Questo gioco aiuterà il tuo bambino ad imparare i colori di base, oltre a distinguere meglio tra le sfumature dello stesso colore. Invita il bambino a far sedere insetti di diversi colori sui petali di un fiore dello stesso colore. Non dimenticare di pronunciare i nomi dei colori con il bambino durante il gioco.
I fiori dello stesso colore aiuteranno a insegnare al bambino a distinguere meglio tra le sfumature dello stesso colore.
Modelli per la stampa:
Il gioco "Sole e pupazzo di neve".
Per questo gioco, ho preso i set di tavolozze dal negozio di Obi e li ho tagliati in carte. All'inizio ho cercato di spiegare al bambino cosa sono i colori caldi e freddi.
colori freddi sono quelli che danno l'impressione di freddezza, e caldo- gioia, allegria, calore. ai colori caldi includere - rosso, arancione, giallo. Assomigliano al fuoco, al sole. dalla A alla x freddo - blu, blu, viola. Sono come il ghiaccio e l'acqua. Il colore verde può essere sia caldo che freddo, a proposito di ciò che si può dire dal rapporto tra blu e giallo in esso contenuto. Se c'è più blu in verde, allora questo colore è freddo e se giallo, allora caldo.
Quindi suggerisco al bambino di scegliere tonalità calde di colore per il sole e tonalità fredde per il pupazzo di neve.
Gioco "Trova una coppia". Il compito è trovare carte dello stesso colore.
Gioco "Tappeto per gatto". Il compito è raccogliere un tappetino per un gatto dello stesso colore dalla tonalità più scura alla più chiara o viceversa.
Gioco "Bruchi". In questo gioco, le regole sono le stesse del gioco "Raccogli un bouquet": devi raccogliere 2 bruchi di colori caldi e freddi.
Per i bambini più piccoli, puoi semplificare le regole e raccogliere bruchi dello stesso colore.
Il gioco "Bruchi colorati". Con i bruchi, sarà molto interessante giocare a un altro gioco per correggere i nomi dei colori. Per fare questo, hai bisogno di un cubo con i fiori. I giocatori, a turno, lanciano un dado, di che colore è caduto sul dado, il giocatore prende questo cerchio colorato per il suo bruco. È molto importante che non ci sia un vincitore in questo e il bambino non si arrabbierà.
Per i bambini più grandi, il gioco può essere complicato e lanciare 2 dadi, uno colorato e l'altro a punti. Quindi il giocatore attacca al suo bruco tanti cerchi del colore eliminato quanti sono stati eliminati sul dado con i punti. Il vincitore è il giocatore che ha il bruco più lungo.
Con un bruco, puoi anche svolgere compiti per lo sviluppo del pensiero. L'adulto inizia a disporre il bruco in cerchi alternati di diversi colori e il bambino deve continuare.
Gioco "Raccogli un bouquet". Questo gioco aiuterà anche a far conoscere ai bambini i concetti di colori caldi e freddi. Per il gioco avrai bisogno di 2 vasi: rosso e blu e fiori di tonalità calde e fredde. Un adulto offre al bambino di raccogliere 2 mazzi: uno per la regina delle nevi, l'altro per il sole.