Comment les résultats de l'examen sont évalués
Les résultats de l'examen d'État unifié sont évalués sur une échelle de 100 points et présentés dans un "certificat spécial des résultats de l'examen d'État unifié".
Lors de l'évaluation des résultats de l'USE, un nombre minimum de résultats aux tests pour chaque matière éducative est établi, confirmant que le diplômé maîtrise les programmes d'enseignement général de base de l'enseignement secondaire (complet) conformément aux exigences de la norme fédérale d'enseignement secondaire. formation générale (complète). Si l'étudiant a obtenu moins que le nombre minimum de points établi (n'a pas dépassé le seuil minimum), l'examen est considéré comme non réussi.
La valeur du seuil minimum est annoncée dans les 6 à 8 jours après conduite de l'examen sur le sujet dans les termes principaux et 2-3 jours après l'examen dans les termes supplémentaires en juillet.
Échelle d'évaluation USE
Lorsque vous terminez les tâches de l'examen, 1 ou plusieurs points sont attribués pour chaque solution correcte, en fonction de la complexité. Dans le même temps, une tâche correctement terminée de la partie A ou B est estimée à 1 point, la partie C - jusqu'à 4 points. La somme de ces scores est appelée le score primaire (PB). En fait, il s'agit du nombre de tâches correctement réalisées.
- Le nombre de PB minimum pour différentes matières peut varier, par exemple :
- mathématiques : 36 PB,
- biologie : 36 PB,
- langues étrangères: 22 Po.
Mais ce ne sont pas ces points qui vous seront utiles, par exemple, pour entrer dans une université. Ils doivent être traduits sur une échelle de 100 points. C'est ce que l'on appelle le "test score" (TB).
La TB évalue le niveau de préparation de l'élève. Cela dépend du niveau de difficulté des tâches terminées à l'examen. Ce score est utilisé pour déterminer la note finale. La note maximale au test pour l'examen dans n'importe quelle matière : 100 points.
Le score principal est converti en un score de test à l'aide d'une formule spéciale.
Tableau de conversion des scores USE-2020 en notes (selon un système à cinq points)
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Matière |
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langue russe |
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Profil Mathématiques |
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Mathématiques de base |
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La biologie |
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Géographie |
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Science sociale |
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Littérature |
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Informatique et TIC |
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langue Anglaise |
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Espagnol |
- Scores USE minimum pour l'obtention d'un certificat en 2020 :
- langue russe - 24 points;
- mathématiques niveau de base- 3 points (évaluation);
- physique - 36 points;
- chimie - 36 points;
- biologie - 36 points;
- histoire - 32 points;
- géographie - 37 points;
- sciences sociales - 42 points;
- littérature - 32 points;
- Chinois- 17 points.
- Scores USE minimum pour l'admission dans une université :
- langue russe - 36 points;
- mathématiques niveau de profil- 27 pointes ;
- physique - 36 points;
- chimie - 36 points;
- informatique et technologies de l'information et de la communication (TIC) - 40 points;
- biologie - 36 points;
- histoire - 32 points;
- géographie - 37 points;
- sciences sociales - 42 points;
- littérature - 32 points;
- langues étrangères (anglais, français, allemand, espagnol) - 22 points.
Comment l'examen affecte la réception d'un certificat
La base pour délivrer un certificat d'enseignement secondaire à un diplômé est les résultats satisfaisants de l'examen d'État unifié, c'est-à-dire que le nombre de points n'est pas inférieur au seuil minimum dans les matières obligatoires (langue russe et mathématiques). Dans ce cas, le diplômé reçoit 2 documents : un certificat de scolarité et une attestation de résultats USE.
Les notes finales sont fixées dans le certificat selon le système traditionnel à 5 points, qui sont définis comme la moyenne arithmétique des notes annuelles du diplômé pour les classes 10-11 (12).
Les résultats de l'USE n'affectent pas les notes finales données dans le certificat.
Si un diplômé n'a pas dépassé le seuil minimum dans l'une des matières - langue russe ou mathématiques - à l'examen d'État unifié dans les termes principaux et lors de la reprise, aucun certificat ne lui est délivré.
Comment et quand connaître les résultats de l'examen
Les résultats de l'examen doivent être connus des participants au plus tard 3 jours ouvrables après l'annonce par Rosobrnadzor des seuils minimaux pour chacune des matières. Ainsi, pas plus de 12 jours s'écoulent à compter de la date de l'examen. La plupart des régions informent leurs participants USE plus tôt.
Pour les participants USE - diplômés de l'année en cours, des certificats de résultats USE sont délivrés dans un établissement d'enseignement. Les autres participants à l'USE découvriront leurs résultats là où ils ont reçu un laissez-passer pour l'USE : il s'agit soit du SPE dans lequel ils ont réussi l'examen, soit de l'autorité éducative de l'entité constitutive de la Fédération de Russie, les autorités éducatives locales.
Selon la réglementation en vigueur, chaque sujet de la Fédération de Russie est indépendamment responsable d'informer les participants USE des résultats. Dans certaines régions, ces informations sont accessibles en ligne gratuitement. Vous pouvez connaître vos résultats grâce à un code individuel (numéro de passeport, etc.).
- Moscou et région de Moscou : www.rcoi.net
- Saint-Pétersbourg et Région de Léningrad: ege.spb.ru
Les listes des participants USE avec leurs résultats d'examen sont affichées sur des stands d'information (à l'école, au SPE, au rectorat, etc.).
Validité du certificat des résultats de l'examen
Le 20 novembre 2013, la lettre n° DL-345/17 du Ministère de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie « Sur l'effet des résultats de l'USE » a été publiée.
"Le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Russie sur la question de la validité des résultats de l'examen d'État unifié obtenu avant l'entrée en vigueur le 1er septembre 2013 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 n ° 273-ФЗ "Sur L'éducation en Fédération Russe(ci-après dénommée la loi fédérale), informe.
Conformément à la partie 2 de l'article 70 de la loi fédérale, les résultats de l'examen d'État unifié pour l'admission aux études dans les programmes de premier cycle et de spécialisation valable quatre ans suivant l'année au cours de laquelle ces résultats ont été obtenus.
Par conséquent, l'admission aux organisations qui effectuent Activités éducatives pour les programmes de licence et de spécialisation, est autorisée sur la base des résultats de l'examen d'État unifié, confirmés par des certificats de l'examen d'État unifié délivrés en 2015 et 2016, et valables jusqu'à la fin de 2019 et 2020, respectivement
Le certificat USE après le 1er septembre 2020 est valable pendant quatre ans après l'année où l'examen a été passé. C'est-à-dire que le certificat de 2018 expire en décembre 2022 et peut être utilisé pour l'admission dans les universités de 2018 à 2022. Par conséquent, les certificats délivrés en 2019 et 2020 sont valables jusqu'en 2023 et 2024, respectivement.
Chaque diplômé qui souhaite devenir étudiant dans l'une des universités de la Fédération de Russie en 2018 est confronté à une tâche difficile: réussir l'examen et choisir le bon établissement d'enseignement et la faculté de soumettre des documents. La majorité des élèves de 11e et leurs parents sont confrontés pour la première fois au système de notation de l'examen final et ont souvent du mal à trouver des réponses aux questions qui se posent. Par conséquent, nous avons décidé de faire la lumière sur des points importants.
En 2017-2018 les principales règles réussir l'examen ne changera pas de manière significative. Cela signifie que le système à 100 points pour la notation des tests finaux sera toujours pertinent pour les diplômés.
Comment ça se passe?
Au cours de la vérification des épreuves d'examen, pour chaque tâche correctement accomplie, le diplômé reçoit les soi-disant « points principaux », qui, à la fin de la vérification du travail, sont résumés et convertis en une « score de test », qui est indiquée dans le certificat USE.
Important! Depuis 2009, l'échelle de conversion des scores USE du primaire et des tests en notes traditionnelles à cinq points pour les écoles n'a pas été officiellement utilisée, car en 2017 et 2018, les examens finaux ne sont pas inclus dans le certificat.
La vérification du travail se fait de deux manières :
- automatiquement (avec l'aide de programmes spéciaux et de moyens techniques);
- manuellement (l'exactitude des réponses détaillées est vérifiée par deux experts indépendants).
Il est assez difficile de contester le résultat d'un contrôle automatique. Si les règles de base n'ont pas été suivies lors du remplissage du tableau de réponses, l'ordinateur peut ne pas protéger le résultat, et seul le diplômé lui-même, qui n'a pas suivi un certain nombre de règles obligatoires, en sera responsable.
Si des questions controversées surgissent lors de l'expertise, un troisième spécialiste est impliqué, dont l'avis sera déterminant.
Quand attendre des résultats ?
Les délais suivants s'appliquent en vertu de la loi :
- le traitement des données (pour les matières obligatoires) au RCSC ne doit pas durer plus de 6 jours calendaires ;
- pour l'informatique (sujets au choix) RTsOI donne 4 jours ;
- la vérification au Federal Testing Center ne devrait pas prendre plus de 5 jours ouvrables;
- approbation des résultats par la Commission d'examen d'État - 1 jour de plus ;
- jusqu'à 3 jours pour envoyer les résultats aux participants USE.
En pratique, du moment de la réussite de l'examen à la réception du résultat officiel, cela peut prendre de 8 à 14 jours.
Conversion des scores USE en note
Malgré le fait qu'officiellement en 2018 le barème de transfert de points selon UTILISER des sujets dans une évaluation en cinq points n'est pas utilisé, beaucoup veulent encore interpréter leur résultat dans un système « scolaire » plus familier. Pour ce faire, vous pouvez utiliser des tables spéciales ou des calculatrices en ligne.
Tableau de conversion des résultats des tests OGE en notes
langue russe | ||||
Mathématiques | ||||
Informatique | ||||
Science sociale | ||||
Langues étrangères | ||||
La biologie | ||||
Géographie | ||||
Littérature | ||||
La deuxième méthode est un peu plus facile et plus pratique que de rechercher les valeurs souhaitées dans les cellules d'un immense tableau. Il suffit de choisir une matière (mathématiques, russe, chimie, physique, histoire, langue Anglaise, études sociales ... et autres sujets), saisissez des données et obtenez le résultat souhaité en quelques secondes.
Nous vous suggérons d'essayer à quel point il est simple et pratique d'utiliser dans la pratique les calculateurs en ligne du score USE et sa conversion en une note de 5 points.
Transfert de points du primaire au test
Conversion des scores USE en notes
Systèmes Internet pour les candidats
L'année académique 2017-2018 est terminée, l'examen est réussi, les résultats sont connus, et même l'échelle interactive de transfert des notes primaires a montré que UTILISER le résultat situé dans une assez bonne fourchette... Mais, est-ce suffisant pour entrer dans l'université souhaitée ?
Évaluez les chances réelles d'entrée, sur la base des résultats des tests et du seuil de réussite minimum fixé par l'université.
Important! La note de passage minimale est formée par l'université elle-même. Cela dépendra directement des scores des candidats qui postuleront en 2018. Plus la spécialité est populaire, plus la note de passage sera élevée.
Souvent, dans les facultés TOP, même les résultats en 100 points ne suffisent pas pour être admis au budget. Seuls les vainqueurs des Olympiades, qui donnent des points supplémentaires significatifs, ont une chance de voir leur nom de famille dans les listes de candidats pour ces domaines.
En 2018, les services les plus populaires pour sélectionner une université et surveiller le seuil de score d'entrée pour différentes spécialités seront:
- Ucheba.ru
- Postuler en ligne
- Calculateur SSE
- Postyplenie.ru
- Entrée typique
Trouver ces services est très facile. Il suffit d'entrer leur nom dans n'importe quel moteur de recherche.
Lors de l'examen d'État unifié de langue russe 2017, 25 tâches sont évaluées, dont 24 sont des tests et 25 sont un essai sur le texte. Aujourd'hui, dans les tâches de test, il faut soit écrire correctement les mots (et pas seulement les trouver), soit trouver deux bonnes réponses parmi celles proposées (tâches 1 et 15), soit nommer les chiffres indiquant le bon réglage de virgules. La tâche 7 reste difficile, où il faut corréler les phrases erronées avec les règles selon lesquelles les erreurs ont été commises.
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1 point pour une bonne réponse, 0 point pour une mauvaise réponse |
0 à 2 points |
0 à 4 points |
0 à 5 points |
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Pour l'exécution correcte des tâches 2–6, 8–14, 16–23, le candidat |
Pour terminer les tâches 1 et 15, de 0 à 2 points peuvent être définis. |
La tâche 24 peut être attribuée de 0 à 4 points. Fidèle |
La tâche 7 peut être attribuée de 0 à 5 points. Fidèle |
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Points maximum |
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Points minimaux |
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Critères d'évaluation d'une dissertation
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Points |
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Énoncé des problèmes de texte source |
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Le candidat (sous une forme ou une autre) a correctement formulé l'un des problèmes du texte original. Il n'y a pas d'erreurs factuelles liées à la compréhension et à la formulation du problème. |
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Le candidat n'a pu formuler correctement aucun des problèmes du texte source. |
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Commentaire sur le problème formulé du texte original |
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Le problème formulé par l'examinateur est commenté. Il n'y a pas d'erreurs factuelles liées à la compréhension du texte source dans les commentaires. |
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Le problème formulé par le candidat est commenté, pas plus d'une erreur factuelle n'a été commise dans les commentaires liés à la compréhension du texte source. |
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Le problème formulé par le candidat n'est pas commenté, plus d'une erreur factuelle a été commise dans les commentaires liés à la compréhension du texte source, commenté un autre problème non formulé par l'examinateur, une simple relecture du texte ou de son fragment est donnée en commentaire, un grand fragment du texte original est cité en commentaires. |
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Le candidat a correctement formulé la position de l'auteur (narrateur) du texte source sur le problème commenté. Il n'y a pas d'erreurs réelles liées à la compréhension de la position de l'auteur du texte source. |
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Argumentation par les candidats de leur propre opinion sur le problème |
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Le candidat s'est exprimé sur le problème qu'il a formulé, posé par l'auteur du texte (d'accord ou pas avec la position de l'auteur), l'a argumenté (avec au moins 2 arguments dont un tiré d'un point de vue artistique, journalistique ou littérature scientifique). |
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Le candidat a exprimé son opinion sur le problème formulé par lui, posé par l'auteur du texte (en accord ou en désaccord avec la position de l'auteur), l'a argumenté (étant donné au moins 2 arguments, basés sur des connaissances ou une expérience de vie), mené seulement 1 argument de la fiction, de la littérature journalistique ou scientifique. |
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Le candidat a exprimé son opinion sur le problème qu'il a formulé, posé par l'auteur du texte (en accord ou en désaccord avec la position de l'auteur), l'a argumenté (avec 1 argument), sur la base de connaissances, de vie ou d'expérience de lecture. |
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Le candidat a exprimé son opinion sur le problème posé par l'auteur du texte (d'accord ou non avec la position de l'auteur), mais n'a pas donné d'arguments, l'avis du candidat n'est exprimé que formellement (par exemple : "je suis d'accord / pas d'accord avec l'auteur"), pas du tout reflété dans le travail. |
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CONCEPTION DE DISCOURS D'UN ESSAI |
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Intégrité sémantique, cohérence de la parole et séquence de présentation |
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Le travail du candidat se caractérise par l'intégrité sémantique, la cohérence de la parole et la séquence de présentation : Il n'y a pas d'erreurs logiques, la séquence de présentation n'est pas rompue ; Il n'y a aucune violation de l'articulation des paragraphes du texte dans le travail. |
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Le travail du candidat se caractérise par l'intégrité sémantique, la cohérence et la cohérence de la présentation, 1 erreur logique a été commise, il y a 1 violation de l'articulation des paragraphes du texte dans l'œuvre. |
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Dans le travail du candidat, une intention communicative est visible, plus d'une erreur logique a été commise, Il y a 2 cas de violation de l'articulation des paragraphes du texte. |
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Précision et expressivité du discours |
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Le travail du candidat se caractérise par la précision de l'expression de la pensée, la variété de la structure grammaticale du discours. |
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Le travail du candidat se caractérise par la précision de l'expression de la pensée, la monotonie de la structure grammaticale du discours est tracée, le travail du candidat est caractérisé par une variété de structure grammaticale du discours, il y a des violations de l'exactitude de l'expression de la pensée. |
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Le travail du candidat se distingue par la pauvreté du dictionnaire et la monotonie de la structure grammaticale du discours. |
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L'ALPHABÉTISATION |
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Respect des règles d'orthographe |
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aucune faute d'orthographe (ou 1 erreur mineure) |
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1-2 erreurs commises |
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plus de 2-3 erreurs commises |
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| plus de 3 erreurs | 0 | |
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Respect des règles de ponctuation |
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aucune erreur de ponctuation (ou 1 erreur mineure) |
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fait 1-2 erreurs |
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fait 2-3 erreurs |
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| plus de 3 erreurs | 0 | |
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Conformité linguistique |
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pas d'erreurs grammaticales |
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fait 1-2 erreurs |
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plus de 2 erreurs |
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Respect des normes d'élocution |
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pas plus d'une erreur d'élocution |
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fait 2-3 erreurs |
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plus de 3 erreurs |
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Conformité éthique |
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il n'y a pas d'erreurs éthiques dans le travail |
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erreurs éthiques commises (1 ou plus) |
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Maintenir l'exactitude factuelle dans les documents de référence |
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il n'y a pas d'erreurs factuelles dans les documents de base |
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erreurs factuelles (1 ou plus) dans les documents de référence |
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Note maximale par essai |
Lors de l'évaluation de la littératie (K7-K10), le volume de l'essai doit être pris en compte. Les normes d'évaluation indiquées dans le tableau sont conçues pour un essai de 150 à 300 mots. Si l'essai contient moins de 70 mots, alors ce travail n'est pas compté et 0 point est marqué, la tâche est considérée comme un échec.
Lors du comptage des mots, les parties indépendantes et auxiliaires du discours sont prises en compte. Toute séquence de mots écrite sans espace est comptée (par exemple, "après tout" - un mot, "encore" - deux mots). Les initiales avec un nom de famille sont considérées comme un mot (par exemple, "M.Yu. Lermontov" - un mot). Tous les autres caractères, en particulier les nombres, ne sont pas pris en compte lors du calcul (par exemple, "5 ans" - un mot, "cinq ans" - deux mots).
Si l'essai contient un texte partiellement ou complètement réécrit de l'examen de la tâche 24 et / ou des informations sur l'auteur du texte par le candidat, le volume de ce travail est alors déterminé sans tenir compte du texte de l'examen et / ou informations sur l'auteur du texte.
Lors de l'évaluation d'un essai d'un volume de 70 à 150 mots, le nombre d'erreurs tolérées de quatre types (K7-K10) diminue.
2 points pour ces critères sont accordés dans les cas suivants :
K7 - il n'y a pas de fautes d'orthographe (ou une erreur mineure a été commise);
K8 - il n'y a pas d'erreurs de ponctuation (ou une erreur mineure a été commise).
1 point pour ces critères est accordé dans les cas suivants :
K7 - pas plus de deux erreurs ont été commises ;
K8 - une ou trois erreurs ont été commises ;
K9 - pas d'erreurs grammaticales ;
K10 - pas plus d'une erreur de parole n'a été commise.
Le score le plus élevé selon les critères K7-K12 n'est pas attribué pour un travail de 70 à 150 mots.
Si l'essai est une paraphrase ou un texte source entièrement réécrit sans aucun commentaire, alors un tel travail pour tous les aspects du test (K1-K12) est estimé à 0 point. Si le travail, qui est un texte source réécrit ou paraphrasé, contient des fragments du texte du candidat, seul le nombre de mots appartenant au candidat est pris en compte lors de la vérification. Un travail écrit sans s'appuyer sur le texte lu (pas sur ce texte) n'est pas évalué.
Conformément à la procédure de conduite de la certification finale de l'État pour les programmes d'enseignement de l'enseignement général secondaire (arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Russie du 26 décembre 2013 n ° 1400 a été enregistré par le ministère de la Justice de la Russie le 03 février 2014 n° 31205) « 61. Selon les résultats des premier et deuxième contrôles, les experts attribuent indépendamment des points pour chaque réponse aux tâches de l'épreuve d'examen USE avec une réponse détaillée ... 62. En cas de divergence significative dans les points attribués par les deux experts , un troisième chèque est attribué. Un écart significatif dans les scores est déterminé dans les critères d'évaluation de la matière académique correspondante. L'expert qui effectue la troisième vérification est informé des notes attribuées par les experts qui ont préalablement vérifié la copie d'examen.
Un écart important est considéré comme un écart de 8 points principaux ou plus entre les sommes des points attribués par les premier et deuxième experts pour l'exécution de la tâche 25 (pour les 12 postes d'évaluation). Dans ce cas, le troisième expert ne doit attribuer des points que pour les éléments d'évaluation pour lesquels les points attribués par les premier et deuxième experts diffèrent.
CRITÈRE DE JUGEMENT
EXAMEN DE LANGUE RUSSE EN CLASSE 11 (UTILISATION)
Pour la bonne exécution tout affectations le travail d'examen peut être obtenu autant que possible 55 points principaux.
Pour la bonne exécution tout le monde Tâches les pièces 1 (sauf tâches 7, 15 et 24) le diplômé reçoit 1 points. Pour une réponse incorrecte ou son absence, 0 points sont attribués.
Pour l'accomplissement tâches 7 peut être exposé de 0 à 5 points. Pour chaque chiffre correctement indiqué correspondant au numéro de la liste, le candidat reçoit 1 point (5 points : aucune erreur ; 4 points : 1 erreur a été commise ; 3 points : 2 erreurs ont été commises ; 2 points : 2 chiffres sont correctement indiqués ; 1 point : un seul chiffre correctement indiqué, 0 point : réponse complètement fausse, c'est-à-dire séquence de chiffres incorrecte ou son absence). L'ordre dans lequel les chiffres sont écrits dans la réponse est important.
Pour l'accomplissement tâches 15 peut être exposé de 0 à 2 points. Pour chaque chiffre correctement indiqué correspondant au numéro de la réponse, l'examinateur reçoit 1 point. Si 2 chiffres sont corrects, l'examinateur obtient 2 points.
Pour l'accomplissement tâches 24 peut être exposé de 0 à 4 points. Pour chaque chiffre correctement indiqué correspondant au numéro du terme de la liste, le candidat reçoit 1 point (4 points : aucune erreur ; 3 points : 1 erreur a été commise ; 2 points : 2 erreurs ont été commises ; 1 point : un seul chiffre est correct indiqué ; 0 point : une réponse complètement incorrecte, c'est-à-dire une séquence de chiffres erronée ou son absence. L'ordre d'écriture des chiffres dans la réponse est important.
Points maximum, qui peut être obtenu par un étudiant qui a correctement accompli la tâche partie 2, est 23 points.
Critères d'évaluation d'une tâche avec une réponse détaillée (dissertation)
Critères d'évaluation de la réponse à la tâche C1
Points
je
Contenu de l'essai
K1
Énoncé des problèmes de texte source
Le candidat (sous une forme ou une autre dans n'importe quelle partie de l'essai) a correctement formulé l'un des problèmes du texte original.
Il n'y a pas d'erreurs factuelles liées à la compréhension et à la formulation du problème.
1
Le candidat n'a pu formuler correctement aucun des problèmes du texte source.
0
K2
Commentaire sur le problème formulé du texte original
Le problème formulé par le candidat est commenté à partir du texte source. Erreurs factuelles liées à la compréhension du problème du texte source, Sans commentaires
2
Le problème formulé par le candidat n'est pas commenté,ou
plus d'une erreur factuelle liée à la compréhension du texte source a été commise dans les commentaires, ou commenté un autre problème non formulé par l'examinateur,ou
une simple relecture du texte ou de son fragment est donnée en commentaire,
ou
un gros morceau de texte source est cité comme commentaires
0
K3
Le candidat a correctement formulé la position de l'auteur (narrateur) du texte source sur le problème commenté.
Il n'y a pas d'erreurs factuelles liées à la compréhension de la position de l'auteur du texte source.
1
0
K4
Argumentation par les candidats de leur propre opinion sur le problème
Le candidat s'est exprimé sur le problème qu'il a formulé, posé par l'auteur du texte (d'accord ou pas avec la position de l'auteur), l'a argumenté (avec au moins 2 arguments dont un tiré de la fiction, du journalisme ou littérature scientifique)
3
Le candidat a exprimé son opinion sur le problème formulé par lui, posé par l'auteur du texte (en accord ou en désaccord avec la position de l'auteur), l'a argumenté (étant donné au moins 2 arguments, basés sur des connaissances, une expérience de vie), ou n'a cité qu'un seul argument issu de la fiction, de la littérature journalistique ou scientifique
2
Le candidat a exprimé son opinion sur le problème qu'il a formulé, posé par l'auteur du texte (en accord ou en désaccord avec la position de l'auteur), l'a argumenté (avec 1 argument), sur la base de connaissances, d'expérience de vie
1
Le candidat a formulé son opinion sur le problème posé par l'auteur du texte (d'accord ou non avec la position de l'auteur), mais n'a pas donné d'arguments, ou l'opinion du candidat n'est exprimée que formellement (par exemple: "Je suis d'accord / pas d'accord avec l'auteur"), ou l'opinion du candidat ne se reflète pas du tout dans le travail
0
II
Conception du discours de l'essai
K5
Intégrité sémantique, cohérence de la parole et séquence de présentation
Le travail du candidat se caractérise par l'intégrité sémantique, la cohérence de la parole et la séquence de présentation :
- il n'y a pas d'erreurs logiques, la séquence de présentation n'est pas violée ;
– il n'y a pas de violation de l'articulation des paragraphes dans le texte
2
Le travail du candidat se caractérise par l'intégrité sémantique, la cohérence et la cohérence de la présentation, mais 1 erreur logique a été commise, et/ou il y a 1 violation de la division des paragraphes du texte dans le travail
1
Dans le travail du candidat, une intention communicative est visible,
mais plus d'une erreur logique a été commise,
et/ou
il y a 2 cas de violation de l'articulation du paragraphe du texte
0
K6
Précision et expressivité du discours
Le travail du candidat se caractérise par la précision de l'expression de la pensée, la variété de la structure grammaticale du discours.
*La note la plus élevée pour ce critère est reçue par le candidat uniquement si la note la plus élevée est obtenue selon le critère K10
2
Le travail du candidat se caractérise par la précision de l'expression de la pensée, mais la monotonie de la structure grammaticale du discours est tracée, ou le travail du candidat est caractérisé par une variété de structure grammaticale du discours, mais il y a des violations de l'exactitude de l'expression de la pensée
1
Le travail du candidat se distingue par la pauvreté du dictionnaire et la monotonie de la structure grammaticale du discours.
0
III
L'alphabétisation
K7
Respect des règles d'orthographe
aucune faute d'orthographe (ou 1 erreur mineure)
3
pas plus de 2 erreurs ont été commises
2
3-4 erreurs commises
1
plus de 4 erreurs commises
0
K8
Respect des règles de ponctuation
aucune erreur de ponctuation (ou 1 erreur mineure)
3
1-3 erreurs commises
2
4 à 5 erreurs ont été commises
1
plus de 5 erreurs commises
0
K9
Conformité linguistique
pas d'erreurs grammaticales
2
1-2 erreurs commises
1
plus de 2 erreurs commises
0
K10
Respect des normes d'élocution
pas plus d'une erreur d'élocution
2
2-3 erreurs commises
1
plus de 3 erreurs commises
0
K11
Conformité éthique
il n'y a pas d'erreurs éthiques dans le travail
1
erreurs éthiques commises (1 ou plus)
0
K12.
Maintenir l'exactitude factuelle dans les documents de référence
il n'y a pas d'erreurs factuelles dans les documents de base
1
erreurs factuelles (1 ou plus) dans les documents de référence
0
Points maximum pour l'ensemble du travail écrit (K1-K12)
Lors de l'évaluation de la littératie (K7-K10), le volume de l'essai doit être pris en compte. Les normes d'évaluation indiquées dans le tableau sont conçues pour un essai de 150 à 300 mots.
Si l'essai compte moins de 70 mots, alors ce travail n'est pas compté et est évalué avec zéro point, la tâche est considérée comme ayant échoué.
Lors de l'évaluation d'un essai en volume 70 à 150 mots nombre d'erreurs autorisées quatre types (K7–K10) diminue.
2 points pour ces critères sont accordés dans les cas suivants :
K7 - il n'y a pas de fautes d'orthographe (ou 1 erreur mineure a été commise) ;
K8 - aucune erreur de ponctuation (ou 1 erreur mineure).
1 point pour ces critères est accordé dans les cas suivants :
K7 - pas plus de 2 erreurs ont été commises ;
K8 - 1-3 erreurs ont été commises ;
K9 - pas d'erreurs grammaticales ;
K10 - pas plus d'une erreur de parole n'a été commise.
Note la plus élevée selon les critères K7–K12 pour le travail en volume 70 à 150 mots ne pas mettre.
Si l'essai est une paraphrase ou un texte source entièrement réécrit sans aucun commentaire, alors un tel travail pour tous les aspects du test (K1-K12) est évalué par zéro point.
Si le travail, qui est un texte source réécrit ou paraphrasé, contient des fragments du texte du candidat, seul le nombre de mots appartenant au candidat est pris en compte lors de la vérification. Un travail écrit sans s'appuyer sur le texte lu (pas sur ce texte) n'est pas évalué.
BONNE CHANCE À TOI,
DIPLÔMÉS !
Lors de la réussite des tests d'examen, les étudiants sont invités à effectuer 24 tâches de base de la première partie. Ils demandent aux diplômés de fournir une réponse courte, qui est enregistrée sous forme verbale ou numérique. La deuxième partie des tests d'examen contient une seule tâche. Les étudiants sont invités à rédiger une dissertation.
Comment s'effectue le transfert des scores USE en langue russe et quel en est le nombre minimum et maximum pouvant être obtenu ? Ces questions sont parmi les plus excitantes pour les élèves du secondaire eux-mêmes, ainsi que pour leurs parents et leurs enseignants. Après vérification du test final, une note primaire est fixée : de 0 à 58. Pour chaque tâche, un certain nombre d'entre elles est fournie : de 1 à 5. Plus c'est difficile, plus le diplômé reçoit de points. L'évaluation des résultats de la rédaction d'un essai est effectuée d'une manière différente. Pour lui, les étudiants peuvent être attribués de 0 à 24 points.
Ensuite, les scores primaires sont convertis en scores de test. Ils sont indiqués dans le certificat de l'examen d'État unifié. C'est ce résultat qui est pris en compte lors de l'entrée à l'université.
Combien de points devez-vous marquer pour parler de réussite au test ? Il convient de garder à l'esprit que les étudiants qui ont reçu un certificat ne sont pas toujours éligibles pour être admis dans les universités. Il est possible de parler de l'assimilation réussie du programme principal d'enseignement général et de la possibilité d'entrer dans une université uniquement si l'étudiant a obtenu respectivement 16 points au primaire ou 36 points au test. seront pris en compte dans la notation de l'étudiant dans la liste des candidats. La note de passage moyenne est d'au moins 65-75. Les diplômés qui envisagent d'entrer dans les principales universités de Moscou et d'autres villes de notre pays doivent tenir compte du fait que, dans ce cas, ce chiffre sera plus élevé.
La traduction des scores USE en russe est effectuée à l'aide d'une échelle spéciale. Il convient de garder à l'esprit que l'algorithme est ajusté d'année en année.
USE tableau des scores en russe
| Note principale | Score du test |
|---|---|
| 1 | 3 |
| 2 | 5 |
| 3 | 8 |
| 4 | 10 |
| 5 | 12 |
| 6 | 15 |
| 7 | 17 |
| 8 | 20 |
| 9 | 22 |
| 10 | 24 |
| 11 | 26 |
| 12 | 28 |
| 13 | 30 |
| 14 | 32 |
| 15 | 34 |
| 16 | 36 |
| 17 | 38 |
| 18 | 39 |
| 19 | 40 |
| 20 | 41 |
| Note principale | Score du test |
|---|---|
| 21 | 42 |
| 22 | 44 |
| 23 | 45 |
| 24 | 46 |
| 25 | 47 |
| 26 | 48 |
| 27 | 50 |
| 28 | 51 |
| 29 | 52 |
| 30 | 53 |
| 31 | 54 |
| 32 | 56 |
| 33 | 57 |
| 34 | 58 |
| 35 | 59 |
| 36 | 60 |
| 37 | 62 |
| 38 | 63 |
| 39 | 64 |
| 40 | 65 |