كهرباء | ملاحظات كهربائي. نصيحة إختصاصية

ما هو تحقيق التقدم العلمي والتقني. تأثير التقدم العلمي والتكنولوجي على تطور الاقتصاد العالمي. سياسة الدولة في مجال الابتكار

القسم 1. جوهر التقدم العلمي والتكنولوجي والثورة العلمية والتكنولوجية.

القسم 2. قادة الاقتصاد العالمي.

نتبهذا هو التطور التدريجي المترابط للعلوم والتكنولوجيا، والذي تحدده احتياجات الإنتاج المادي ونمو الاحتياجات الاجتماعية وتعقيدها.

الجوهر التقدم العلمي والتكنولوجي, الثورة العلمية والتكنولوجية

يرتبط التقدم العلمي والتكنولوجي ارتباطًا وثيقًا بظهور وتطوير إنتاج الآلات على نطاق واسع، والذي يعتمد على الاستخدام المتزايد الانتشار للإنجازات العلمية والتقنية. فهو يسمح لنا بوضع القوى والموارد الطبيعية الجبارة في خدمة الإنسان، لتحويل الإنتاج إلى تطبيق واعي للبيانات المستمدة من العلوم الطبيعية وغيرها.

مع تعزيز العلاقة بين إنتاج الآلات واسعة النطاق والعلوم والتكنولوجيا في نهاية القرن التاسع عشر. القرن العشرين تتوسع بسرعة أنواع خاصة من البحث العلمي تهدف إلى ترجمة الأفكار العلمية إلى وسائل تقنية وتكنولوجيا جديدة: البحث التطبيقي وأبحاث التطوير والإنتاج. ونتيجة لذلك، يتحول العلم بشكل متزايد إلى قوة إنتاجية مباشرة، مما يؤدي إلى تحويل عدد متزايد من جوانب وعناصر إنتاج المواد.

NTP له شكلين رئيسيين:

تطوري وثوري، مما يعني تحسينًا بطيئًا وجزئيًا نسبيًا للأسس العلمية والتقنية التقليدية للإنتاج.

تحدد هذه الأشكال بعضها البعض: التراكم الكمي للتغيرات الصغيرة نسبيا في العلوم والتكنولوجيا يؤدي في النهاية إلى تحولات نوعية أساسية في هذا المجال، وبعد الانتقال إلى تقنية وتقنية جديدة بشكل أساسي، تتفوق التغييرات الثورية تدريجيا على التغييرات التطورية.

اعتمادا على النظام الاجتماعي السائد، فإن التقدم العلمي والتكنولوجي له عواقب اجتماعية واقتصادية مختلفة. في ظل الرأسمالية، يؤدي الاستيلاء الخاص على الأموال والإنتاج ونتائج البحث العلمي إلى حقيقة أن التقدم العلمي والتكنولوجي يتطور بشكل رئيسي لصالح البرجوازية ويستخدم لزيادة استغلال البروليتاريا، لأغراض عسكرية وكراهية للبشر. .

في ظل الاشتراكية، يتم وضع التقدم العلمي والتكنولوجي في خدمة المجتمع بأكمله، ويتم استخدام إنجازاته لحل المشكلات الاقتصادية والاجتماعية للبناء الشيوعي بنجاح أكبر، وتشكيل المتطلبات المادية والروحية للتنمية الشاملة للفرد. في الاشتراكية المتقدمةإن الهدف الأكثر أهمية للاستراتيجية الاقتصادية للحزب الشيوعي هو تسريع التقدم العلمي والتكنولوجي كشرط حاسم لزيادة كفاءة الإنتاج الاجتماعي وتحسين جودة المنتج.

تضمن السياسة الفنية التي وضعها المؤتمر الخامس والعشرون للحزب الشيوعي السوفييتي تنسيق جميع مجالات تطوير العلوم والتكنولوجيا، وتطوير البحث العلمي الأساسي، فضلاً عن تسريع وتنفيذ نتائجها على نطاق أوسع في الاقتصاد الوطني.

بناءً على تنفيذ سياسة فنية موحدة في جميع قطاعات الاقتصاد الوطني، من المخطط تسريع إعادة المعدات الفنية للإنتاج، وإدخال المعدات والتكنولوجيا المتقدمة على نطاق واسع، مما يضمن زيادة كفاءة العمل وجودة المنتج، وتوفير الموارد المادية، وتحسين ظروف العمل، والسلامة بيئةوالاستخدام الرشيد للموارد الطبيعية. تم تحديد المهمة - لتنفيذ الانتقال من إنشاء وتنفيذ الأجهزة الفردية و العمليات التكنولوجيةلتطوير وإنتاج والاستخدام الشامل لأنظمة الآلات عالية الكفاءة؛

المعدات والأدوات و العمليات التكنولوجية، وضمان ميكنة وأتمتة جميع عمليات الإنتاج، وخاصة العمليات المساعدة والنقل والمستودعات، والاستخدام الأوسع للوسائل التقنية القابلة لإعادة التشكيل التي تجعل من الممكن إتقان إنتاج منتجات جديدة بسرعة.

جنبا إلى جنب مع تحسين العمليات التكنولوجية التي تم إتقانها بالفعل، سيتم إنشاء الأساس لمعدات وتكنولوجيا جديدة بشكل أساسي.

الثورة العلمية والتكنولوجية هي تحول جذري في نظام المعرفة العلمية والتكنولوجيا، ويحدث في اتصال لا ينفصم مع التاريخ عمليةتنمية المجتمع البشري.

الثورة الصناعية في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر عمليةالتي استبدلت تكنولوجيا الحرف اليدوية بإنتاج الآلات على نطاق واسع، وأنشأت الرأسمالية، استند إلى الثورة العلمية في القرنين السادس عشر والسابع عشر.

تعتمد الثورة العلمية والتكنولوجية الحديثة، التي أدت إلى استبدال إنتاج الآلات بالإنتاج الآلي، على اكتشافات علمية في أواخر القرن التاسع عشر - النصف الأول من القرن العشرين. أحدث إنجازات العلوم والتكنولوجيا تجلب معها ثورة في القوى المنتجة للمجتمع وتخلق فرصًا هائلة لنمو الإنتاج. وضعت الاكتشافات في مجال التركيب الذري والجزيئي للمادة الأساس لإنشاء مواد جديدة؛

لقد أتاح التقدم في الكيمياء إنشاء مواد ذات خصائص محددة مسبقًا؛

كانت دراسة الظواهر الكهربائية في المواد الصلبة والغازات بمثابة الأساس لظهور الإلكترونيات؛

لقد فتح البحث في بنية النواة الذرية الطريق أمام الاستخدام العملي للطاقة الذرية؛

بفضل تطور الرياضيات، تم إنشاء وسائل أتمتة الإنتاج والإدارة.

وهذا كله يدل على الخلق نظام جديدالمعرفة بالطبيعة، والتحول الجذري للتكنولوجيا وتكنولوجيا الإنتاج، حول تقويض اعتماد تطوير الإنتاج على القيود التي تفرضها القدرات الفسيولوجية البشرية والظروف الطبيعية.

إن فرص نمو الإنتاج التي خلقتها الثورة العلمية والتكنولوجية تتعارض بشكل صارخ مع العلاقات الصناعية الرأسمالية، إخضاع الثورة العلمية والتكنولوجية لزيادة أرباح الاحتكار، وتعزيز حكم المحتكر (انظر. احتكارالرأسمالي). لا يمكنهم طرح مهام اجتماعية للعلوم والتكنولوجيا تتوافق مع مستواهم وطبيعتهم، وتضفي عليهم طابعًا قبيحًا أحادي الجانب. يؤدي استخدام التكنولوجيا في البلدان الرأسمالية إلى عواقب اجتماعية مثل زيادة البطالة، وزيادة تكثيف العمل، وزيادة تركيز الثروة في أيدي كبار رجال المال. نظام اجتماعيمما يفتح المجال لنشر الثورة العلمية والتكنولوجية لصالح جميع العاملين.

في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، يرتبط تنفيذ الثورة العلمية والتكنولوجية ارتباطا وثيقا ببناء القاعدة المادية والتقنية للشيوعية.

ويتم التطوير الفني وتحسين الإنتاج من أجل استكمال عملية شاملة الميكنةالإنتاج وأتمتة العمليات المعدة تقنيًا واقتصاديًا لذلك وتطوير النظام آلات أوتوماتيكيةوإنشاء المتطلبات الأساسية للانتقال إلى الأتمتة المعقدة. وفي الوقت نفسه، يرتبط تطوير الأدوات ارتباطًا وثيقًا بالتغيرات في تكنولوجيا الإنتاج واستخدام مصادر الطاقة الجديدة والمواد الخام والإمدادات. الثورة العلمية والتكنولوجية لها تأثير على جميع جوانب إنتاج المواد.

تحدد الثورة في القوى المنتجة مستوى جديدا نوعيا لأنشطة المجتمع في إدارة الإنتاج، ومتطلبات أعلى للموظفين، ونوعية عمل كل عامل. إن الفرص التي أتاحتها أحدث إنجازات العلوم والتكنولوجيا تتحقق في النمو كفاءة العملوعلى أساسه يتحقق الرخاء، ومن ثم وفرة السلع الاستهلاكية.

يرتبط التقدم التكنولوجي، وفي المقام الأول استخدام الآلات الأوتوماتيكية، بتغيير محتوى العمل، والقضاء على العمالة اليدوية غير الماهرة والثقيلة، وزيادة مستوى التدريب المهني والثقافة العامة للعمال، ونقل الإنتاج الزراعي إلى أساس صناعي.

في المستقبل، من خلال ضمان الرفاهية الكاملة للجميع، سيتغلب المجتمع على الاختلافات الكبيرة بين المدينة والريف في ظل الاشتراكية، والاختلافات الكبيرة بين العمل العقلي والبدني، وسيخلق الظروف الملائمة للتنمية الجسدية والروحية الشاملة للفرد. .

وهكذا فإن الدمج العضوي بين إنجازات الثورة العلمية والتكنولوجية ومزايا النظام الاقتصادي الاشتراكي يعني التطور في اتجاه الشيوعية

إن الثورة العلمية والتكنولوجية هي الساحة الرئيسية للتنافس الاقتصادي بين الاشتراكية والرأسمالية. وفي الوقت نفسه، هذه ساحة للصراع الأيديولوجي المكثف.

يقترب العلماء البرجوازيون من الكشف عن جوهر الثورة العلمية والتكنولوجية في المقام الأول من الجانب الطبيعي التقني.

ولأغراض الدفاع عن الرأسمالية، فإنهم ينظرون إلى التغييرات التي تحدث في العلوم والتكنولوجيا، خارج العلاقات الاجتماعية، في “الفراغ الاجتماعي”.

يتم اختزال جميع الظواهر الاجتماعية في العمليات التي تحدث في مجال العلوم والتكنولوجيا "الخالصة"، ويكتبون عن "الثورة السيبرانية"، والتي من المفترض أن تؤدي إلى "تحول الرأسمالية"، إلى تحولها إلى "مجتمع الوفرة العامة" خالية من التناقضات العدائية.

في الواقع، فإن الثورة العلمية والتكنولوجية لا تغير الجوهر الاستغلالي للرأسمالية، بل تزيد من تفاقم وعمق التناقضات الاجتماعية للمجتمع البرجوازي، والفجوة بين ثروة النخبة الصغيرة وفقر الجماهير. بلدانلقد أصبحت الرأسمالية الآن بعيدة كل البعد عن "الوفرة للجميع" و"الازدهار العام" الأسطوريين كما كانت قبل بداية الثورة العلمية والتكنولوجية.

يتم تحديد فرص التطوير المحتملة وكفاءة الإنتاج، أولاً وقبل كل شيء، من خلال التقدم العلمي والتكنولوجي وسرعته ونتائجه الاجتماعية والاقتصادية.

كلما تم استخدام أحدث إنجازات العلوم والتكنولوجيا بشكل هادف وفعال، والتي تعد المصدر الأساسي لتنمية القوى المنتجة، كلما تم حل المهام ذات الأولوية للمجتمع بنجاح أكبر.

STP (التقدم العلمي والتكنولوجي) بالمعنى الحرفي يعني التطور المترابط المستمر للعلوم والتكنولوجيا، وبالمعنى الأوسع - عملية مستمرةخلق تقنيات جديدة وتحسين القائمة.

يمكن أيضًا تفسير التقدم العلمي والتكنولوجي على أنه عملية تراكم وتنفيذ عملي للمعرفة العلمية والتقنية الجديدة، وهو نظام دوري متكامل "لإنتاج العلوم والتكنولوجيا"، يغطي المجالات التالية:

البحث النظري الأساسي؛

البحوث التطبيقية عمل;

تطورات التصميم التجريبي؛

إتقان التقنية ابتكار;

زيادة إنتاج المعدات الجديدة إلى الحجم المطلوب، واستخدامها (تشغيلها) لفترة معينة؛

التقادم الفني والاقتصادي والبيئي والاجتماعي للسلع التجارية، واستبدالها المستمر بنماذج جديدة أكثر كفاءة.

إن الثورة العلمية والتكنولوجية (التقدم العلمي والتكنولوجي) تعكس تحولا نوعيا جذريا للتنمية المشروطة القائمة على اكتشافات علمية(الاختراعات) التي لها تأثير ثوري على تغيير أدوات وأشياء العمل، وتقنيات إدارة الإنتاج، وطبيعة عمل الناس.

مجالات الأولوية العامة لبرنامج NTP. إن التقدم العلمي والتكنولوجي، الذي يتم دائمًا في أشكاله التطورية والثورية المترابطة، هو عامل حاسم في تطور القوى الإنتاجية والزيادة المطردة في كفاءة الإنتاج. إنه يؤثر بشكل مباشر، أولا وقبل كل شيء، على تكوين وصيانة مستوى عال من القاعدة التقنية والتكنولوجية للإنتاج، مما يضمن زيادة مطردة في إنتاجية العمل الاجتماعي. واستنادا إلى جوهر ومحتوى وأنماط التطور الحديث للعلوم والتكنولوجيا، يمكننا تسليط الضوء على تلك السمات المميزة لمعظم الناس الصناعاتالاقتصاد الوطني التوجهات العامة للتقدم العلمي والتكنولوجي، ولكل منها أولوياته، على الأقل في المستقبل القريب.

في ظروف التحولات الثورية الحديثة للأساس الفني للإنتاج، يتم تحديد درجة كماله ومستوى الإمكانات الاقتصادية ككل من خلال تقدم التقنيات المستخدمة - طرق الحصول على المواد وتحويلها والطاقة معلومةتصنيع المنتجات. تصبح التكنولوجيا الرابط النهائي وشكل التجسيد بحث أساسيوسيلة للتأثير المباشر للعلم على مجال الإنتاج. إذا كان يعتبر في وقت سابق نظامًا فرعيًا داعمًا للإنتاج، فقد اكتسب الآن أهمية مستقلة، وتحول إلى اتجاه طليعي للتقدم العلمي والتكنولوجي.

التقنيات الحديثة لها اتجاهات معينة في التطوير والتطبيق. أهمها هي:

أولاً، الانتقال إلى عمليات ذات مراحل قليلة من خلال الجمع بين العديد من العمليات التي تم إجراؤها بشكل منفصل في وحدة تكنولوجية واحدة؛

ثانيا، ضمان إنتاج قليل أو خالي من النفايات في النظم التكنولوجية الجديدة؛

ثالثا، رفع مستوى الشامل الميكنةالعمليات القائمة على استخدام أنظمة الآلات والخطوط التكنولوجية؛

رابعا، استخدام الإلكترونيات الدقيقة في العمليات التكنولوجية الجديدة، والذي يسمح، بالتزامن مع زيادة مستوى أتمتة العمليات، بتحقيق مرونة ديناميكية أكبر للإنتاج.

تحدد الأساليب التكنولوجية بشكل متزايد الشكل والوظيفة المحددة لوسائل وأشياء العمل، وبالتالي تبدأ في ظهور اتجاهات جديدة للتقدم العلمي والتكنولوجي، وتحل محل الأدوات القديمة تقنيًا واقتصاديًا من الإنتاج، وتؤدي إلى ظهور أنواع جديدة من الآلات والمعدات، معدات الأتمتة. الآن يتم تطوير وتصنيع أنواع جديدة بشكل أساسي من المعدات "للتقنيات الجديدة"، وليس العكس، كما كان من قبل.

لقد ثبت أن المستوى الفني وجودة الآلات (المعدات) الحديثة تعتمد بشكل مباشر على الخصائص التقدمية للمواد الهيكلية وغيرها من المواد المساعدة المستخدمة في إنتاجها. وهذا يعني ضمنا الدور الهائل الذي يلعبه إنشاء المواد الجديدة واستخدامها على نطاق واسع - وهو أحد أهم المجالاتالتقدم العلمي والتقني.

وفي مجال أدوات العمل يمكن تحديد الاتجاهات التالية في التقدم العلمي والتكنولوجي:

تحسن كبير في خصائص جودة المواد ذات الأصل المعدني، وتحقيق الاستقرار وحتى تقليل الكميات المحددة لاستهلاكها؛

الانتقال المكثف للاستخدام في أكثرمعادن غير حديدية خفيفة وقوية ومقاومة للتآكل (السبائك)، أصبحت ممكنة بفضل ظهور العناصر الأساسية التقنيات الجديدة (التطورات)، مما يقلل بشكل كبير من تكلفة إنتاجها؛

التوسع الملحوظ في مجموعة المنتجات والزيادة المتسارعة في أحجام الإنتاج مواد اصطناعيةمع خصائص محددة سلفا، بما في ذلك فريدة من نوعها.

تخضع عمليات الإنتاج الحديثة لمتطلبات مثل تحقيق أقصى قدر من الاستمرارية والسلامة والمرونة والإنتاجية، والتي لا يمكن تحقيقها إلا بمستوى مناسب من الميكنة والأتمتة - وهو الاتجاه المتكامل والنهائي للتقدم العلمي والتكنولوجي. وأتمتة الإنتاج، مما يعكس درجات مختلفة من استبدال العمل اليدوي بالعمل الآلي، في تطوره بالتتابع أو بالتوازي أو بالتوازي من الشكل الأدنى (الجزئي) إلى الشكل الأعلى (المعقد).

وفي ظروف تكثيف الإنتاج، تبرز الحاجة الملحة إلى زيادات متعددة كفاءة العملوتحسين محتواها الاجتماعي بشكل جذري، وتحسين جودة المنتجات بشكل جذري عناصر التجارةأصبحت أتمتة عمليات الإنتاج اتجاهًا استراتيجيًا للتقدم العلمي والتكنولوجي لمعظم المؤسسات الصناعاتاقتصاد وطني. وتتمثل المهمة ذات الأولوية في ضمان الأتمتة الشاملة، حيث أن إدخال الآلات والوحدات الأوتوماتيكية الفردية لا يوفر التأثير الاقتصادي المطلوب بسبب الكمية الكبيرة المتبقية من العمل اليدوي. يرتبط الاتجاه المتكامل الجديد والواعد جدًا بإنشاء وتنفيذ الإنتاج الآلي المرن. يرجع التطور المتسارع لهذه الصناعات (في المقام الأول في الهندسة الميكانيكية وبعض الصناعات الأخرى) إلى الحاجة الموضوعية لضمان الاستخدام عالي الكفاءة للمعدات الأوتوماتيكية باهظة الثمن والتنقل الكافي للإنتاج مع التحديث المستمر لمجموعة المنتجات.

قادة الاقتصاد العالمي

متطور بلدانالعالم بلد "المليار الذهبي". إنهم يستعدون بجدية لدخول عالم ما بعد الصناعة. نعم الدول أوروبا الغربيةتوحيد الجهود في إطار برنامج لعموم أوروبا. التطورات الصناعية جارية في المجالات التالية تقنيات المعلومات. الهاتف المحمول العالمي (, 2000-2007) - توفير وصول عالمي لأي مشتركين ومعلومات وموارد تحليلية للشبكة العالمية من هاتف شخصي (مثل الهاتف الخلوي) أو محطة متنقلة خاصة.

في الآونة الأخيرة، ينام الناس على هذا الكوكب ما يصل إلى 10 ساعات في اليوم، ولكن مع قدوم كهرباءبدأت البشرية تقضي وقتًا أقل وأقل في السرير. يعتبر توماس ألفا إديسون، الذي ابتكر أول مصباح كهربائي، هو المذنب في "الثورة" الكهربائية. ومع ذلك، قبله بست سنوات، في عام 1873، حصل مواطننا ألكسندر لوديجين على براءة اختراع لمصباحه المتوهج - وهو أول عالم فكر في استخدام خيوط التنغستن في المصابيح.

جهاز الهاتف

الأول في العالم جهاز الهاتف، والتي أُطلق عليها على الفور اسم معجزة المعجزات، تم إنشاؤها من قبل المخترع الشهير في بوسطن بيل ألكسندر جراهام. في 10 مارس 1876، اتصل العالم بمساعده في محطة الاستقبال، وسمع بوضوح عبر الهاتف: "السيد واتسون، من فضلك تعال إلى هنا، أريد التحدث معك". سارع بيل إلى تسجيل براءة اختراعه اختراع، وبعد بضعة أشهر بالفعل جهاز الهاتفكان في ما يقرب من ألف منزل.

التصوير الفوتوغرافي والسينما

كان احتمال اختراع جهاز قادر على نقل الصور يطارد عدة أجيال من العلماء. في بداية القرن التاسع عشر، قام جوزيف نيبس بعرض المنظر من نافذة الاستوديو الخاص به على لوحة معدنية باستخدام حجرة الكاميرا. وقام لويس جاك ماند داجير بتحسينه في عام 1837.

ساهم المخترع الدؤوب توم إديسون في اختراع السينما. وفي عام 1891، ابتكر كينيتوسكوب، وهو جهاز لعرض الصور الفوتوغرافية مع تأثير الحركة. لقد كان منظار الحركة هو الذي ألهم الأخوين لوميير لإنشاء السينما. كما تعلمون، أقيم أول عرض سينمائي في ديسمبر 1895 في باريس في شارع كابوسين.

الخلافات حول من اخترعها أولاً مذياع، يكمل. ومع ذلك، فإن معظم ممثلي العالم العلمي يعزون هذه الميزة إلى المخترع الروسي ألكسندر بوبوف. وفي عام 1895، قام بعرض جهاز التلغراف اللاسلكي وأصبح أول شخص يرسل صورة شعاعية إلى العالم، يتكون نصها من كلمتين "هاينريش هيرتز". ومع ذلك، الأول مذياعبراءة اختراع من قبل مهندس الراديو الإيطالي المغامر جولييلمو ماركوني.

تلفزيون

ظهر التلفزيون وتطور بفضل جهود العديد من المخترعين. أحد الأوائل في هذه السلسلة هو أستاذ جامعة سانت بطرسبرغ التكنولوجية بوريس لفوفيتش روزينج، الذي أظهر في عام 1911 صورة على شاشة زجاجية لأنبوب أشعة الكاثود. وفي عام 1928، وجد بوريس جرابوفسكي طريقة لنقل صورة متحركة عبر مسافة. وبعد عام في الولايات المتحدة الأمريكيةأنشأ فلاديمير زفوريكين شريط سينمائي، تم استخدام تعديلاته لاحقًا في جميع أجهزة التلفزيون.

إنترنت

تم إنشاء شبكة الويب العالمية، التي غطت ملايين الأشخاص حول العالم، بشكل متواضع في عام 1989 على يد البريطاني تيموثي جون بيرنرز لي. كان من الممكن أن يتحول مبتكر أول خادم ويب ومتصفح ويب وموقع ويب إلى أغنى رجل في العالم إذا حصل على براءة اختراع لاختراعه في الوقت المناسب. ونتيجة لذلك، انتشرت شبكة الويب العالمية، وحصل منشئها على وسام الفروسية ووسام الإمبراطورية البريطانية وجائزة تكنولوجية قدرها مليون يورو.

التقدم العلمي والتقني هو


موسوعة المستثمر. 2013 .

القاموس المالي التقدم العلمي والتقني - التقدم العلمي والتقني، التطور الموحد والمترابط والتقدمي للعلوم والتكنولوجيا. بدأ التقدم العلمي والتكنولوجي في التقارب لأول مرة في القرنين السادس عشر والثامن عشر، عندما تطلب الإنتاج الصناعي واحتياجات التجارة والملاحة... ... الموسوعة الحديثة

  • إذا حاولت النظر إلى تاريخ التنمية البشرية على نطاق زمني واسع، فستلاحظ مدى تغير الظروف المعيشية لحضارتنا تحت تأثير التقدم العلمي والتكنولوجي (STP). لقد توغلت العلوم والتكنولوجيا بعمق في جميع مجالات حياة الإنسان، وأثرت على علاقته بالطبيعة، وأعطته تقنيات وأساليب إنتاج جديدة، وأثرت على مستوى وأسلوب حياة الناس. وبالتالي، بفضل التكنولوجيا الحديثة، يمكن للناس الانتقال من نقطة واحدة في العالم إلى أخرى في غضون ساعات قليلة، والتواصل مع بعضهم البعض على مسافة عدة آلاف من الكيلومترات باستخدام الاتصالات الهاتفية والإذاعية والتلفزيونية، والتعرف على الفور تقريبًا على الأحداث التي تجري في بلدان أخرى، أو مراقبة خلفها مباشرة عبر البث المباشر. يمكن لأي شخص اليوم الغوص في أعمق نقاط المحيط العالمي، حيث يكون الضغط أكبر بمئات المرات من الضغط الجوي، والعمل على كواكب أخرى في ظل ظروف التغيرات في درجات الحرارة الكونية في ظل الغياب التام للغلاف الجوي. تساعدنا التكنولوجيا البصرية والإلكترونية على دراسة حياة الأجسام الفضائية الضخمة وبنية أصغر عناصر الخلية الحية والجزيئات والذرات الفردية. سمح إنشاء أجهزة كمبيوتر عالية السرعة والتطورات في مجال علم التحكم الآلي للناس بالتخلي عن المشاركة المباشرة في العديد من عمليات الإنتاج وإسناد تنفيذها إلى الآلات.

    ومن المهم أن نلاحظ أن معظم هذه الإنجازات العلمية والتكنولوجية تم تحقيقها في العقود الأخيرة، خلال فترة زمنية قصيرة للغاية مقارنة بتاريخ البشرية السابق بأكمله. مرة أخرى في نهاية القرن التاسع عشر. - أوائل القرن العشرين لقد مرت سنوات عديدة قبل أن يتم إدخال اكتشاف العالم إلى التكنولوجيا أو الصناعة. وكان الطريق الرئيسي لتحسين وخلق تكنولوجيا جديدة هو المسار التطوري للبحث وتجميع وتطوير المهارات العملية، مما أدى إلى إنشاء معظم الآلات والأدوات المستخدمة اليوم، وخاصة في الحياة اليومية والصناعات التقليدية.

    تم إعطاء زخم كبير لتطوير القوى الإنتاجية في القرن التاسع عشر. بفضل التطور السريع للعلوم الطبيعية، التي تمكنت من الجمع بين المعرفة المتباينة حول العالم من حولنا في شكل نظام علمي واحد متناغم، والذي لا يسمح فقط بتفسير العديد من الاكتشافات، ولكن أيضًا بتحديد مجالات البحث العلمي ذات الأولوية للعالم. طويل الأمد. علاوة على ذلك، فقد أنشأ هذا الشروط المسبقة للتطور السريع للعلوم الطبيعية، والتي بدأت اكتشافاتها في تقديمها بنشاط في التكنولوجيا والصناعة. في هذه المرحلة، بدأ NTP يكتسب ليس طابعًا تطوريًا، بل ثوريًا. التراكم الكمي لكل من المهارات العملية في استخدام الأدوات التقنية وتحسينها معرفة علميةلقد تطورت المعلومات حول العالم من حولنا إلى قفزة نوعية، مما يسمح بالتفاعل الوثيق والمتسارع بين العلم والتكنولوجيا. إن خصوصية هذه المرحلة من تطور التقدم العلمي والتكنولوجي هي أن جميع الإنجازات التقنية الهامة بدأت تعتمد في المقام الأول ليس على الخبرة العملية المباشرة للبشرية، ولكن على الاكتشافات العلمية التي تم إجراؤها على أساس هذه التجربة. وهذا لا يعني بالطبع أنه في الماضي لم يكن للعلم أي تأثير على التقدم التكنولوجي. إن اكتشافات B. Pascal، A. L. Lavoisier، M. V. Lomonosov، J. C. Maxwell، I. Newton والعديد من العلماء الآخرين ساعدوا بالتأكيد المخترعين في اختيار الاتجاهات الصحيحة للبحث الفني. ومع ذلك، أولا، لم يكن هناك مثل هذا الإدخال المباشر السريع للإنجازات العلمية في التكنولوجيا، وثانيا، كان التفاعل بين العلم والتكنولوجيا ضعيفا للغاية. بعد كل شيء، فقط مع جدا مستوى عالالتكنولوجيا يمكن أن تخلق مثل هذه الوسائل المتقدمة بحث علمي، مثل المجاهر الإلكترونية والتلسكوبات الراديوية والسنكروفاسوترونات والمفاعلات النووية وأجهزة الكمبيوتر القوية عالية السرعة وغيرها من الأجهزة. يؤدي البحث العلمي الذي يتم إجراؤه بمساعدتهم إلى اكتشافات جديدة، يتم تنفيذها في آلات وأدوات جديدة، وبالتالي توفر الأساس لاكتشافات جديدة. وبالتالي، ينشأ نوع من ردود الفعل: تساهم التكنولوجيا الجديدة في اختراق أعمق للعلم في أسرار الطبيعة، وهذا بدوره يؤدي إلى أفكار وأساليب وعمليات تقنية جديدة وأعمق. وبالطبع هذا لا يعني أنه لم يعد هناك مجال في العلم للبحت البحث النظريباستخدام "الورقة والقلم الرصاص"، فإن التنفيذ العملي للتطورات العلمية اليوم لا يمكن تصوره دون قاعدة تجريبية تقنية مناسبة. وهكذا، فإن التطور الحديث للبشرية يتحدد من خلال التفاعل المتسارع باستمرار بين العلم والتكنولوجيا، مما يخلق مرحلة جديدة نوعيا في تطور القوى الإنتاجية. وتسمى هذه العملية بالثورة العلمية والتكنولوجية في إطار التقدم العلمي والتكنولوجي.

    من وجهة نظر عدد من العلماء، بدأت مؤخرا مرحلة جديدة نوعيا من التقدم العلمي والتقني، والتي ستؤدي حتما إلى تغييرات ثورية عميقة جديدة في تطوير القوى المنتجة وفي حياة المجتمع. وتنجم هذه التغيرات عن عدد من المشاكل، ولا سيما الاستنزاف الكبير المحتمل للموارد الطبيعية للأرض في القرن المقبل.

    واليوم بالفعل، تم استبدال مصادر الطاقة التقليدية - الفحم والغاز والنفط - بمصادر بديلة: الطاقة النووية والشمسية والمائية. يتم تدريجيا استبدال المعادن النادرة والنبيلة بألياف زجاجية خاصة، والتي تتفوق بشكل كبير على سابقاتها في عدد من النواحي الفيزيائية والفيزيائية. الخواص الكيميائية; الحديد الزهر والفولاذ عالي الجودة المستخدم في الهندسة الميكانيكية يفسح المجال للسيراميك والبلاستيك. أدى التقدم في تطور الطب والبيولوجيا إلى ظهور فرع جديد تمامًا من العلوم يسمى الهندسة الحيوية، والذي سيساعد الناس على التخلص من الأمراض والأمراض الخطيرة. أدى الجمع بين التقدم في علم الأحياء وتكنولوجيا الكمبيوتر وعلم التحكم الآلي إلى إنشاء أجهزة كمبيوتر حديثة فائقة القوة مزودة بعناصر الذكاء الاصطناعي التي لا يمكنها فقط أن تحل محل البشر في الإنتاج وفي الظروف القاسية، ولكنها تساعدهم أيضًا على اختراق أسرار الطبيعة العميقة. . كان لاختراع الليزر، الذي يجد تطبيقًا متزايدًا في مجموعة واسعة من فروع النشاط البشري، تأثيرًا كبيرًا على العلوم والتكنولوجيا الحديثة. وبمساعدتها، انفتحت آفاق جديدة في تكنولوجيا الاتصالات والطب وأبحاث الفضاء والحياة اليومية. لا يزال من الصعب تقييم تأثير فرع جديد من المعرفة على تطور البشرية - علوم الكمبيوتر، ولكن ليس هناك شك في أنه يمكن أن يكون له تأثير كبير على الصور النمطية الحالية للنشاط العلمي والصناعي.

    لكن التقدم العلمي والتكنولوجي، بالإضافة إلى كل ما يحمله من أهمية تقدمية بالنسبة للحضارة الحديثة، يحمل في طياته أيضًا عددًا من المشكلات. ويمكننا هنا أن نذكر استخدام الإنجازات العلمية في وسائل الإبادة الجماعية للبشر، وتزايد وتيرة الضغوط النفسية المرتبطة بتدفق المعلومات الهائل، و المشاكل الأيكولوجيةكوكبنا (انظر الحركة "الأخضر")، وأكثر من ذلك بكثير. كل هذا يتطلب الاستخدام الذكي للإنجازات الكبرى في العلوم والتكنولوجيا، الأمر الذي سيجعل كل شخص ساكنًا سعيدًا حقًا في الكون.

    التقدم العلمي والتكنولوجي (NTP) هي عملية التحسين المستمر لوسائل وأشياء العمل والتكنولوجيا وتنظيم وإدارة الإنتاج والمستوى المهني والتعليمي للعاملين في الإنتاج.

    يتم تنفيذ هذه العملية من أجل تحسين الرفاهية والتنمية الشاملة لجميع أفراد المجتمع على أساس تطبيق المعرفة العلمية.

    ويترتب على هذا التعريف أن القوة الدافعة الأولية لـ STP هي المعرفة العلمية. المحتوى الرئيسي هو تطوير وتحسين جميع عوامل الإنتاج. وفي الوقت نفسه، يتميز برنامج NTP بالتخطيط والاتساق والاستمرارية والعالمية. الهدف النهائي لتحقيق إنجازات التقدم العلمي والتقني هو تقليل تكاليف الإنتاج الضرورية اجتماعيًا وتحسين جودته وتحسين ظروف العمل وزيادة مستوى معيشة الناس.

    وفي المرحلة الحالية، يتزايد دور التقدم العلمي والتقني. إن حل المشكلات الأكثر أهمية - الانتقال إلى مسار مكثف للتنمية الاقتصادية والزيادة المطردة في كفاءة الإنتاج - لا يتطلب تغييرات كمية بقدر ما يتطلب تغييرات نوعية تعتمد على الاستخدام الكامل والفعال لأحدث إنجازات العلم والتكنولوجيا. إن استخدام العلم في الإنتاج عامل قوي في زيادة كفاءته. لقد ثبت أنه يتم تحقيق ما يتراوح بين 60 إلى 80٪ من الزيادة في إنتاجية العمل وما يصل إلى 50٪ من الزيادة في النمو المحلي الإجمالي في مختلف البلدان من خلال إدخال أحدث إنجازات العلوم والتكنولوجيا.

    يتيح التقدم العلمي والتكنولوجي إجراء تحسين جذري في استخدام الموارد الطبيعية والمواد الخام والمواد والوقود والطاقة في جميع المراحل، أي من الإنتاج والمعالجة المعقدة للمواد الخام إلى إطلاق واستخدام المنتجات النهائية. ونتيجة لذلك، سيتم تحقيق انخفاض حاد في القدرة المادية واستهلاك المعادن وكثافة الطاقة في الإنتاج. سيصبح الحفاظ على الموارد المصدر الرئيسي لتلبية احتياجات المجتمع المتزايدة من الوقود والطاقة والمواد الخام.

    إن التحسين النوعي لتكنولوجيا الإنتاج وتحسين استخدام الأصول الثابتة يجعل من الممكن التغلب على الاتجاه نحو انخفاض إنتاجية رأس المال وتحقيق زيادتها، الأمر الذي سيؤدي إلى خلق شروط مسبقة لزيادة كبيرة في جودة المنتج وقدرته التنافسية في السوق العالمية.

    الأهمية الاجتماعية للHTP هائلة. ونتيجة لذلك، يتم استبدال العمل البدني الثقيل وتغيير شخصيته. تضع NTP متطلبات عالية جدًا على المستوى المهني والتعليمي لموظفيها. تحت تأثيره، يتم تسوية الاختلافات بين العمل العقلي والبدني.

    يشمل التقدم في العلوم والتكنولوجيا تغييرات تطورية وثورية.


    يتم التعبير عن التغيرات التطورية في التراكم التدريجي (الكمي) للمعرفة العلمية وتحسين العناصر التقليدية للتكنولوجيا. ولكن في مرحلة معينة، يأخذ STP شكل ثورة علمية وتكنولوجية (STR).

    الثورة العلمية والتكنولوجية هي عملية متفجرة من التحولات النوعية العميقة للتكنولوجيا القائمة على أحدث الاكتشافات والاختراعات العلمية. إنها تغير بشكل أساسي العناصر المادية لقوى الإنتاج وأساليب التنظيم والإدارة وطبيعة العمل.

    وبالتالي فإن التقدم العلمي والتكنولوجي والثورة العلمية والتكنولوجية ليسا مفهومين متطابقين، على الرغم من أنهما مترابطان عضويا.

    تتميز الثورة العلمية والتكنولوجية الحديثة بالميزات التالية:

    تحويل العلم إلى قوة إنتاجية مباشرة. وهذا يتجلى في ما يلي. الإنتاج الحديث هو استمرار مباشر وتطبيق تكنولوجي للإنجازات العلمية. وفي الوقت نفسه، يصبح العلم عنصرًا أساسيًا في الإنتاج. وأخيرًا، يعتمد العلم في تطوره على الأساليب الصناعية؛

    تغيير الدور الأساسي التقنية الحديثة- غزوها لبيئة النشاط العقلي البشري (إنشاء الآلات السيبرانية).

    يتحدد دور التقدم العلمي والتقني في تطوير الإنتاج الصناعي الزراعي من خلال ما يلي:

    وعلى أساسه يمكن التوصل إلى حل جذري لمشكلة الغذاء (بتكثيف زراعةوضمان الاستقلال الغذائي لجمهورية بيلاروسيا)؛

    ضمان استدامة القطاع الزراعي في الاقتصاد؛

    تحسين كفاءة الإنتاج؛

    ضمان حماية البيئة للبيئة؛

    الحل الناجح مشاكل اجتماعيةالعمل والحياة.

    في مختلف قطاعات الاقتصاد الوطني، يتم تحقيق التقدم العلمي والتقني بأشكال مختلفة ويتطور في اتجاهات مختلفة.

    وهكذا فإن الاتجاهات الرئيسية للتقدم العلمي والتقني في الزراعة هي كما يلي:

    إنشاء واستخدام الآلات عالية الأداء،

    الميكنة المتكاملة وأتمتة الإنتاج؛

    الكهربة والكيماوية واستصلاح الأراضي؛

    إدخال تقنيات الإنتاج الصناعي والموارد و تقنيات توفير الطاقة، تحويل الزراعة إلى أساس صناعي، وإدخال التكنولوجيا الحيوية والهندسة الحيوية؛

    التخصص وتركيز الإنتاج على أساس التعاون بين المزارع والتكامل الصناعي الزراعي؛

    تحسين أشكال التنظيم وإدارة الإنتاج؛

    تطوير جمعيات الصناعات الزراعية؛

    مواصلة تحسين تدريب الموظفين، وما إلى ذلك.

    في الصناعة والبناء قد تكون مختلفة. ومع ذلك، على الرغم من تنوع اتجاهات التقدم العلمي والتكنولوجي، فمن الممكن التعرف على الاتجاهات الرئيسية الكامنة في جميع قطاعات الاقتصاد الوطني.

    وتشمل هذه:

    كهربة؛

    الميكنة والأتمتة المتكاملة؛

    كيميائي.

    تطوير وتنفيذ التقنيات المتقدمة؛

    التكنولوجيا الجديدة وحوسبة الإنتاج.

    جميع الاتجاهات مترابطة بشكل وثيق وتعتمد على بعضها البعض. أنها توفر معًا عملية موحدة للتطوير الفني للإنتاج.

    ترتبط جميع مجالات التقدم العلمي والتقني باستخدام ثلاث مجموعات من العوامل:

    العوامل المادية والفنية (إنشاء وتنفيذ نظام مناطقي للآلات، وخطوط إنتاج لأشكال تربية الماشية، وتحسين جودة الأسمدة ومبيدات الأعشاب، واستخدام الأساليب التقدمية لتطبيقها، واستخدام طرق جديدة للصرف والري والري من المناطق؛

    العوامل البيولوجية (التربية والهندسة الحيوية، الإمكانات الوراثية للنباتات والحيوانات)؛

    العوامل الاجتماعية والاقتصادية (الفرص التنظيمية لاستخدام العاملين الأولين لزيادة فعاليتها).

    تسببت إعادة الهيكلة الاجتماعية والاقتصادية في روسيا في عدم الاستقرار في روابط تشكيل النظام للآلية الموجودة سابقًا. وقد ركز على إنتاج المنتجات العلمية والتقنية. وهذا بدوره أثر على الوضع الاقتصادي للبلاد ككل.

    التقدم العلمي والتكنولوجي (STP) والنمو الاقتصادي

    إن الأولويات الحديثة للدول المتقدمة لا تتحدد فقط من خلال حجم موارد العمل، وصناعة التعدين، والمحميات الطبيعية. وهذا هو ما يميز تقليديا رفاهية البلد. أصبحت درجة استخدام الابتكارات في قطاع أو آخر ذات أهمية متزايدة اليوم. كما هو معروف، فإن النمو الاقتصادي يميز عمل النظام الاقتصادي بأكمله. وتستخدم مؤشراتها عند تحليل حالة القطاع الوطني التقييم المقارنبلدان العامل الحاسم في هذا المجال هو التقدم العلمي والتكنولوجي (STP). دعونا ننظر أبعد في ما هو عليه.

    NTP: التعريف والمحتوى

    بدأ الناس يتحدثون عن هذا الشكل من التطور لأول مرة في نهاية القرن التاسع عشر - بداية القرن العشرين. ما هو NTP؟ التعريف في منظر عاميمكن صياغتها على النحو التالي:

    التحسين الناجم عن احتياجات الإنتاج المادي وزيادة وتعقيد احتياجات المجتمع.

    نشأت الحاجة إلى هذه العملية نتيجة لتعزيز التفاعل بين صناعة الآلات الكبيرة والتكنولوجيا والعلوم.

    الخلافات

    لقد كانت نتيجة للعلاقة بين العلم والتكنولوجيا وإنتاج الآلات. أثرت التناقضات على اتجاهين للتنمية في وقت واحد. ومن الناحية النظرية، فهي مقسمة إلى التقنية والاجتماعية. مع الإنتاج الضخم لنفس المنتجات على مدى سنوات عديدة، يصبح من الممكن إنشاء أنظمة أوتوماتيكية للآلات باهظة الثمن. على مدى فترة طويلة من التشغيل، يتم استرداد جميع التكاليف. وفي الوقت نفسه، هناك حاجة إلى التحسين المستمر لمرافق الإنتاج نفسها. يمكن القيام بذلك إما عن طريق ترقيتها أو استبدال المنتجات. ويرجع هذا الوضع إلى تسارع التقدم العلمي والتقني. وهذا هو التناقض الأول. يحدث بين فترة الخدمة وفترة الاسترداد. التناقض الاجتماعي لـ NTP هو التناقض المرتبط بالعامل البشري. فمن ناحية، تهدف الابتكارات إلى تسهيل ظروف العمل. ويتحقق ذلك من خلال الأتمتة نتيجة للتقدم العلمي والتقني. لكن هذا يسبب رتابة ورتابة العمل. يتعلق حل هذه التناقضات بشكل مباشر بتعزيز متطلبات عملية التحسين نفسها. لقد تجسدوا في النظام الاجتماعي. إنه بمثابة شكل من أشكال التعبير عن المصالح الاستراتيجية الاجتماعية على المدى الطويل.

    تطور

    يتحدث العلماء عن العوامل المختلفة التي رافقت NTP. تعريفهم له أهمية خاصة عند تحليل التحولات الاجتماعية. وترتبط أهمية العوامل بتأثيرها على التغيرات في المجتمع. وتحدد هذه العوامل مجتمعة سمات التقدم العلمي والتكنولوجي، ومراحل تطوره، وأشكاله. يمكن أن تكون العملية تطورية أو ثورية. في الحالة الأولى، التقدم العلمي والتكنولوجي هو تحسن بطيء نسبيا لمبادئ الإنتاج التقليدية. في هذه الحالة، نحن لا نتحدث عن السرعة. وينصب التركيز على معدل نمو الإنتاج. وبالتالي، يمكن أن تكون منخفضة مع التطور الثوري أو عالية مع التحسن التطوري. على سبيل المثال، يمكنك النظر في إنتاجية العمل. وكما يظهر التاريخ، فإن معدل نموها مرتفع في الشكل التطوري، ومنخفض في الشكل الثوري.

    ثورة

    في العالم الحديثيعتبر هذا الشكل من NTP هو السائد. إنه يضمن نطاقًا واسعًا ومعدلات تكاثر سريعة وتأثيرًا عاليًا. يعد التقدم العلمي والتكنولوجي الثوري (STP) تحولًا أساسيًا في النظام بأكمله. مجمع من الثورات المترابطة في مناطق مختلفةيعتمد إنتاج المواد على الانتقال إلى مبادئ جديدة نوعيًا. وفقا للتغيرات التي تحدث في إنتاج المواد، يتم تشكيل السمات والمراحل الرئيسية المتأصلة فقط في ظاهرة مثل التقدم العلمي والتكنولوجي (STP).

    مراحل

    ولا تتعلق التغييرات المذكورة أعلاه بكفاءة الإنتاج في حد ذاتها فحسب، بل تتعلق أيضًا بالعوامل التي تحدد النمو. يمر التحسين الثوري بالمراحل التالية:

    1. إعدادي (علمي).
    2. الحديثة بما في ذلك إعادة هيكلة العناصر الهيكلية للاقتصاد الوطني.
    3. الإنتاج الآلي بآلة كبيرة.

    المرحلة التحضيرية

    يمكن أن يعود تاريخها إلى الثلث الأول من القرن العشرين. خلال تلك الفترة، تم تطوير نظريات جديدة لتكنولوجيا الآلات ومبادئ تشكيل الإنتاج. سبق هذا العمل إنشاء المعدات والتقنيات المحدثة التي تم استخدامها لاحقًا أثناء التحضير للحرب العالمية الثانية. خلال هذه الفترة، تغيرت العديد من الأفكار الأساسية حول العوامل البيئية بشكل جذري. في الوقت نفسه، كانت هناك عملية نشطة للتطوير اللاحق للتكنولوجيا والمعدات في الإنتاج.

    المرحلة الثانية

    وتزامن ذلك مع بداية الحرب. كان التقدم العلمي والتكنولوجي (STP) والابتكار الأكثر نشاطًا في الولايات المتحدة. ويرجع ذلك أساسًا إلى حقيقة أن أمريكا لم تقم بعمليات عسكرية على أراضيها، ولم يكن لديها معدات قديمة، وكانت لديها موارد معدنية ملائمة من حيث الاستخراج والمعالجة، فضلاً عن كمية كافية من العمالة. في الأربعينيات من القرن العشرين، لم تتمكن روسيا من المطالبة بمكانة رائدة في مجال التقدم العلمي والتكنولوجي من حيث مستوى التطور التقني. بدأت مرحلتها الثانية في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية بعد انتهاء الحرب واستعادة الاقتصاد المدمر. ودخلت دول أوروبا الغربية الكبرى المتبقية (إيطاليا وفرنسا وإنجلترا وألمانيا) هذه المرحلة بعد الولايات المتحدة مباشرة تقريبًا. كان جوهر هذه المرحلة هو إعادة الهيكلة الصناعية الكاملة. في عملية الإنتاج، تم تشكيل المتطلبات المادية لإحداث ثورة جذرية أخرى في الآلة وغيرها من الصناعات الرائدة، وكذلك في الاقتصاد الوطني بأكمله.

    أتمتة

    لقد كانت بمثابة المرحلة الثالثة من NTP. على مدى العقود القليلة الماضية، كان هناك إنتاج نشط للعديد من الآلات الأوتوماتيكية وخطوط الماكينات المختلفة، وإنشاء ورش عمل، وأقسام، وفي عدد من البلدان - بناء مصانع بأكملها. في المرحلة الثالثة، يتم تشكيل المتطلبات الأساسية لتوحيد الإنتاج الآلي، والذي يؤثر أيضا على كائنات العمل والتكنولوجيا.

    السياسة الموحدة

    يجب على حكومة أي دولة، من أجل ضمان اقتصاد فعال ومنع التخلف عن الدول الأخرى، أن تنفذ سياسة علمية وتكنولوجية موحدة. إنها مجموعة من التدابير المستهدفة. أنها تضمن التطوير الشامل للتكنولوجيا والعلوم، وتنفيذ النتائج التي تم الحصول عليها في النظام الاقتصادي. ولتحقيق هذه المهمة، من الضروري تحديد المجالات ذات الأولوية التي سيتم فيها استخدام الإنجازات أولاً. ويرجع ذلك أساسًا إلى محدودية الموارد الحكومية لتنفيذها على نطاق واسع عمل بحثيفي جميع مجالات التقدم العلمي والتقني وتنفيذها لاحقًا في الممارسة العملية. ولذلك يجب في كل مرحلة تحديد الأولويات وضمان شروط تنفيذ التطورات.

    الاتجاهات

    إنها تمثل مجالات التنمية التي سيضمن تنفيذها أقصى قدر من الكفاءة الاجتماعية والاقتصادية في وقت قصير. هناك اتجاهات عامة (الدولة) وخاصة (الصناعة). فالأولى تعتبر أولوية بالنسبة لبلد واحد أو أكثر. تعتبر اتجاهات الصناعة مهمة لقطاعات محددة من الصناعة والاقتصاد. وفي مرحلة معينة، تم صياغة الاتجاهات الوطنية التالية للتقدم العلمي والتقني:


    كهربة

    ويعتبر هذا الاتجاه للتقدم العلمي والتقني هو الأكثر أهمية. وبدون كهربة، من المستحيل تحسين المجالات الاقتصادية الأخرى. يجب أن يقال أن اختيار الاتجاهات كان ناجحًا جدًا في وقته. وكان لذلك أثر إيجابي على زيادة الكفاءة والتطوير وتسريع الإنتاج. إن الكهربة هي عملية تطوير واستخدام واسع النطاق طاقة كهربائيةفي الصناعة والحياة اليومية. يعتبر ثنائيا. من ناحية، يتم الإنتاج، ومن ناحية أخرى، يحدث الاستهلاك في مناطق مختلفة. هذه الجوانب لا يمكن فصلها عن بعضها البعض. يتزامن الإنتاج والاستهلاك في الوقت المناسب، وذلك بسبب الخصائص الفيزيائية التيار الكهربائيكأشكال من الطاقة. تعمل الكهربة كأساس للأتمتة والميكنة. فهو يساعد على زيادة كفاءة الإنتاج وإنتاجية العمل وتحسين جودة البضائع وتقليل تكلفتها والحصول على أرباح أكبر.

    الميكنة

    يتضمن هذا المجال مجموعة من التدابير التي تنص على استبدال العمليات اليدوية بالآلات على نطاق واسع. يتم إدخال الآلات الأوتوماتيكية ومرافق الإنتاج المنفصلة والخطوط. تعني ميكنة العمليات الاستبدال المباشر للعمل اليدوي بالعمل الآلي. وهذا المجال في تطور وتحسن مستمر. ينطلق من صناعة شخصيةإلى الميكنة الجزئية والصغيرة والعامة، ومن ثم إلى أعلى أشكالها.

    أتمتة

    ويعتبر أعلى درجة من الميكنة. يتيح لك هذا الاتجاه من التقدم العلمي والتقني تنفيذ دورة كاملة من العمل فقط تحت سيطرة الإنسان دون مشاركة مباشرة. الأتمتة هي نوع جديد من الإنتاج. وهي نتيجة للتطور العلمي والتكنولوجي من خلال نقل العمليات إلى أساس إلكتروني. ترجع الحاجة إلى الأتمتة إلى عدم قدرة البشر على إدارة العمليات المعقدة بالسرعة والدقة المطلوبة. اليوم، في معظم الصناعات، يتم الإنتاج الرئيسي بشكل كامل تقريبًا. وفي الوقت نفسه، تظل العمليات المساعدة على نفس مستوى التطوير ويتم تنفيذها يدويًا. وتشارك معظم هذه العمليات في عمليات التحميل والتفريغ والنقل.

    خاتمة

    لا ينبغي النظر إلى التقدم العلمي والتكنولوجي باعتباره مجرد مجموع العناصر المكونة له أو أشكال مظاهره. إنهم موجودون في وحدة وثيقة، يكملون بعضهم البعض ويكيفون بعضهم البعض. STP هي عملية مستمرة لظهور الأفكار والتطورات والاكتشافات التقنية والعلمية وتنفيذها وتقادم المعدات واستبدالها بالتكنولوجيا الجديدة. المفهوم نفسه يتضمن العديد من العناصر. لا يقتصر STP على أشكال التطوير فقط. تتضمن هذه العملية جميع التغييرات التقدمية في كل من المجالات الإنتاجية وغير الإنتاجية.

    يتم تحديد الوضع الحالي للتقدم العلمي والتكنولوجي من خلال مفهوم الثورة العلمية والتكنولوجية.

    الثورة العلمية والتكنولوجية هي قفزة في تطور القوى المنتجة في المجتمع، وانتقالها إلى حالة جديدة نوعيا على أساس التغييرات الأساسية في نظام المعرفة العلمية.

    وتميز الثورة العلمية والتكنولوجية بمرحلتين:

    1. الخمسينيات - أواخر السبعينيات. القرن العشرين أتمتة عمليات الإنتاج؛
    2. أواخر السبعينيات - الى الآن. تطوير الإلكترونيات الدقيقة، إدخال أجهزة الكمبيوتر، الثورة التكنولوجية.

    الاتجاهات الرئيسية للثورة العلمية والتكنولوجية:

    1. أتمتة وحوسبة الإنتاج؛
    2. إدخال أحدث تقنيات المعلومات؛
    3. تطوير التكنولوجيا الحيوية؛
    4. خلق جديد مواد بناء;
    5. تطوير أحدث المصادرطاقة؛
    6. تغييرات ثورية في وسائل الاتصال والاتصال.

    العواقب الاجتماعية والاقتصادية للثورة العلمية والتكنولوجية:

    1. زيادة متطلبات مؤهلات وتعليم العمال ؛
    2. وتتزايد الاستثمارات في العلوم والصناعات كثيفة المعرفة؛
    3. عدد الأشخاص الذين لديهم تعليم عالى;
    4. ومشاكل التوظيف تزداد سوءا؛
    5. التوجه الاجتماعي للنمو الاقتصادي آخذ في التعزيز.

    العلم والمجتمع

    يُطلق على العلم عادةً وجهات النظر النظرية والمنهجية للعالم من حولنا، والتي تعيد إنتاج جوانبه الأساسية في شكل مجرد ومنطقي واستنادًا إلى بيانات البحث العلمي.

    الوظائف الاجتماعية للعلوم:

    1. تفسيري معرفي (يتكون من شرح: كيف يعمل العالم وما هي قوانين تطوره)؛
    2. النظرة العالمية (تساعد الشخص على شرح المعرفة التي يعرفها عن العالم وبناءها في نظام متكامل)؛
    3. تنبؤي (العلم يسمح للإنسان بتغيير العالم من حوله والتنبؤ بعواقب هذه التغييرات).

    يواجه العلم تأثيرات معينة من المجتمع.

    غالبا ما تكون حاجة تنمية المجتمع هي العامل الرئيسي الذي يحدد مشاكل البحث العلمي.

    تعتمد حالة البحث العلمي على القاعدة المادية والتقنية للمجتمع، وعلى الأموال المخصصة لتطوير العلوم.

    العلم كجزء من الثقافة

    العلم ظاهرة اجتماعية متعددة الأوجه. هذا هو أهم عنصر في الحياة الروحية للمجتمع. العلم عبارة عن وجهات نظر منظمة نظريًا حول العالم من حولنا، وتعيد إنتاج جوانبه الأساسية في شكل منطقي مجرد (مفاهيم ونظريات وقوانين) واستنادًا إلى نتائج البحث العلمي.

    كان للعلم والمجتمع علاقات مختلفة في فترات معينة من التطور التاريخي. في بعض العصور التاريخية، لم يكن للعلم تأثير كبير على حياة المجتمع؛ فقد قام به الباحثون المتحمسون الفرديون؛ النشاط العلميكانت ضئيلة. وفي مراحل أخرى، يتزايد دور العلم بشكل حاد، وكذلك الأموال التي يخصصها المجتمع لتنميته. يمثل العلم نظامًا فرعيًا لنظام أكثر تعقيدًا يسمى المجتمع، ويواجه العلم تأثيرًا معينًا من المجتمع:

    غالبًا ما تكون الاحتياجات التنموية للمجتمع هي العامل الرئيسي الذي يحدد نطاق البحث العلمي (ما يسمى بالنظام الاجتماعي) الذي يمنحه المجتمع للعلماء (على سبيل المثال، لإيجاد طرق لعلاج مرض الإيدز، واكتشاف أنواع جديدة بديلة من الطاقة، وحل المشكلات البيئية ، إلخ.).

    تعتمد حالة البحث العلمي على القاعدة المادية والتقنية للمجتمع، وعلى الأموال المخصصة لتطوير العلوم. وبالتالي، فإن التخفيض في تمويل العلوم الأساسية في الاتحاد الروسييمكن أن يؤدي إلى أزمة في العلوم التطبيقية. كما أن مكانة العلم ومكانة العالم في المجتمع تؤثر بشكل مباشر على تطور العلم. تؤدي الأجور المنخفضة والضعف الاجتماعي للعلماء إلى تدفق الشباب الموهوبين من العلوم إلى مجالات الإنتاج الأخرى.

    العلم ليس نظامًا للمعرفة فحسب، بل هو أيضًا نوع من الإنتاج الروحي. يُفهم الإنتاج الروحي عادةً على أنه إنتاج الوعي في شكل اجتماعي خاص، والذي تقوم به مجموعات متخصصة من الأشخاص المنخرطين بشكل احترافي في العمل العقلي المؤهل. وتشمل نتائج الإنتاج الروحي النظريات والأفكار العلمية. يهدف الإنتاج الروحي إلى تحسين جميع مجالات الحياة العامة الأخرى - الاقتصادية والسياسية والاجتماعية. الأفكار والتقنيات الجديدة التي تم إنشاؤها في إطار العلم تسمح للمجتمع بتطوير نفسه.

    يعتقد بعض الباحثين أن تطور العلم لا يحدث من خلال التراكم السلس للمعرفة الجديدة على المعرفة القديمة، ولكن من خلال التغييرات الأساسية الدورية والتغيرات في الأفكار الرائدة، أي. من خلال الثورات العلمية التي تحدث بشكل دوري.

    مثال على هذه الثورة هو الثورة العلمية في القرن السابع عشر. كان ممثلوها G. Galileo، I. Kepler، I. Newton، R. Descartes، F. Bacon، J. Locke وآخرين، منذ ذلك الوقت، اكتسب الفكر العلمي ميزات المعرفة الموضوعية المثبتة تجريبيا، ومن ناحية أخرى أصبح إنتاج الآلة في حد ذاته بمثابة حافز لتطوير العلم، وفي نفس الوقت خلق القاعدة المادية اللازمة له. دور العلم يتزايد باستمرار.

    خصوصيات العلم الحديث هي أن وظائف العلم في المجتمع أصبحت أكثر تعقيدا. تكمن الوظيفة الثقافية والأيديولوجية للعلم في حقيقة أن العلم الحديث أصبح عاملاً حاسماً في حل القضايا ذات الأهمية الأيديولوجية القصوى.

    لقد أصبح العلم القوة الإنتاجية المباشرة للمجتمع. لقد حددت مسبقًا ظهور فروع جديدة لإنتاج المواد (الهندسة الكيميائية والهندسة الراديوية والصناعات الإلكترونية والنووية وما إلى ذلك). وفي الوقت نفسه، تصبح بعض المشكلات التي تنشأ أثناء تطور التكنولوجيا موضوعًا للبحث العلمي بل وتؤدي إلى ظهور تخصصات علمية جديدة.

    يصبح العلم حافزا لعملية التحسين المستمر للإنتاج. اليوم، يكشف العلم بشكل متزايد عن وظيفة أخرى - فهو يبدأ في العمل كقوة اجتماعية، تشارك بشكل مباشر في العمليات التنمية الاجتماعيةوإدارتها. تكتسب ما يسمى بالنماذج العلمية للتنمية الاجتماعية دورًا كبيرًا، حيث يحصل المجتمع على الفرصة، دون اللجوء إلى أساليب الإدراك مثل التجربة، لتحديد أهداف واتجاه تطوره.

    يتم تحديد تطور العلوم الحديثة من خلال عمليتين - التمايز والتكامل بين العلوم. أدى زيادة حجم المعلومات وتعميق المعرفة إلى ظهور علوم منفصلة في إطار العلوم التقليدية. هذا التمايز بين العلوم، على سبيل المثال، أدى إلى حقيقة أنه في إطار الرياضيات وحدها، يتم الآن تطوير عشرات الاتجاهات التي تدعي أنها علم منفصل (نظرية وظائف المتغير المعقد، الهندسة التحليلية، نظرية المجموعات، المنطق الرياضي، التحليل الوظيفي، الرياضيات المنفصلة، ​​الخ.).

    وفي الوقت نفسه، يتطور تكامل العلوم. ولحل المشاكل المعقدة الجديدة لا بد من بناء نظام معرفي، يستقطب عناصره من مختلف التخصصات العلمية.

    يساهم تكامل المعرفة في ظهور علوم جديدة تقع عند تقاطع المعرفة (اللسانيات الرياضية، الإحصاء الرياضي، الفيزياء الرياضية، إلخ). ترتبط الصورة العلمية للعالم وأشكال المعرفة ذات القيمة الأيديولوجية ارتباطًا وثيقًا. إن الأسئلة ذات الأهمية الأيديولوجية القصوى فيما يتعلق ببنية المادة، وبنية الكون، وأصل الحياة وجوهرها، وأصل الإنسان يتم حلها الآن ليس في مجال الوعي الأسطوري والديني، ولكن بمساعدة المعرفة العلمية.

    هناك مستويان من المعرفة العلمية.

    المستوى التجريبي- هذا وصف للأشياء والظواهر والحصول على حقيقة تجريبية. على المستوى النظرييتم شرح الظواهر التي تتم دراستها، ويتم تسجيل المعرفة الناتجة في شكل قوانين ومبادئ ونظريات علمية، حيث يتم الكشف عن جوهر الأشياء التي يمكن إدراكها.

    الطرق الرئيسية للمعرفة العلمية هي طريقة الملاحظة، طريقة الوصف التجريبي، الطريقة التجريبية، طريقة الفرضية وتكوين النظرية العلمية.

    في ظروف الثورة العلمية والتكنولوجية، يزداد دور العلم بشكل حاد. العلم أصبح مصدر ثابتأفكار جديدة تشير إلى طرق تطوير إنتاج المواد. خلقت الاكتشافات في مجال التركيب الذري والجزيئي للمادة المتطلبات الأساسية لإنتاج مواد جديدة؛ لقد أتاح التقدم في الكيمياء إنشاء مواد ذات خصائص مرغوبة؛ دراسة الظواهر الكهربائية في المواد الصلبةوالغازات كانت بمثابة الأساس لظهور الإلكترونيات؛ لقد فتح البحث في بنية النواة الذرية الطريق أمام استخدام الطاقة الذرية؛ بفضل تطور الرياضيات، تم إنشاء وسائل أتمتة الإنتاج والإدارة؛ وأدى تطوير الإلكترونيات الدقيقة إلى إنشاء جهاز كمبيوتر.

    وفي المقابل، أدت ثورة الكمبيوتر إلى زيادة حادة في تدفق المعلومات، والتي أصبحت قوة دافعة ل مزيد من التطويرعلوم.

    إن الإمكانيات اللامحدودة للعلم الحديث جعلت مشاكل الأخلاقيات العلمية ذات أهمية خاصة. بمساعدة العلم، من الممكن تحسين الصحارى، ولكن من الممكن أيضًا تحويل الحدائق المزهرة إلى صحارى. أدت الأبحاث في مجال الفيزياء الذرية إلى إنشاء أسلحة نووية يمكن أن تؤدي إلى موت البشرية. لقد اقترب تطور الهندسة الوراثية من إمكانية الاستنساخ البشري. ولكن ما هي العواقب التي يمكن أن يؤدي إليها هذا بالنسبة للبشرية؟ لذلك، يجب حل مشكلة حرية البحث العلمي والمسؤولية الاجتماعية للعالم من وجهة نظر المتطلبات والمحظورات الإنسانية العالمية. ليس من قبيل الصدفة أن العديد من البلدان في جميع أنحاء العالم فرضت حظرا على البحوث في مجال استنساخ البشر. يجب أن يطيع العلم متطلبات الأخلاق.